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浙江大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博復(fù)習(xí)寶典包括2部分:
1、浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博內(nèi)部重點(diǎn)講義:浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博的重點(diǎn)基本上都來(lái)源于浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)的碩士研究生階段的教學(xué),浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博復(fù)習(xí)內(nèi)部重點(diǎn)講義主要就來(lái)源于碩士研究生的授課講義,然后浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)的在讀博士生根據(jù)考博要求和考博真題的范圍加以編輯和整理,對(duì)考博的重點(diǎn)和范圍加以完善,以便報(bào)浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)博士的考生能一目了然的掌握各章節(jié)考試范圍、總結(jié)各個(gè)考點(diǎn)的常見(jiàn)考查題型、提示各章節(jié)復(fù)習(xí)重難點(diǎn),更好的去總結(jié)浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)的考博復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)思路,制定適合自己的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃。浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博復(fù)習(xí)內(nèi)部重點(diǎn)講義由浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)的在讀博士生參與編寫,在編寫的過(guò)程中由浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)的在讀博士找導(dǎo)師進(jìn)行考博重點(diǎn)范圍的咨詢與指導(dǎo),再結(jié)合近3-5年的考博真題、考博大綱進(jìn)行編寫。浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博復(fù)習(xí)內(nèi)部重點(diǎn)講義內(nèi)容詳細(xì),全面涵蓋深圳大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考博的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),知識(shí)體系清晰,涵蓋浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博的重點(diǎn)考點(diǎn)。價(jià)格:330元
2、浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博必做習(xí)題匯編:在考博的復(fù)習(xí)過(guò)程中,知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的再好,最終的考試還是要做題的。每個(gè)考博人都是歷經(jīng)各種考試的過(guò)來(lái)人了,都非常明白一個(gè)道理:只要是考試,不經(jīng)過(guò)做題是很難考出好成績(jī)的,考博當(dāng)然也一樣。專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)固然重要,但是如果只注重浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),而不去通過(guò)做題去鞏固復(fù)習(xí)成果,不通過(guò)做題去測(cè)試自己的復(fù)習(xí)效果,這樣最后進(jìn)了考博的考場(chǎng)是很難獲得高分的,甚至可以說(shuō)只復(fù)習(xí)考博大綱要求的知識(shí)點(diǎn)而不做習(xí)題根本不可能考博成績(jī)得高分,每年都有考生基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的很好,進(jìn)考場(chǎng)之前信心滿滿的,最后的成績(jī)卻不甚理想。浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博必做習(xí)題匯編中的習(xí)題來(lái)源很多,最主要的來(lái)源是浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)本身就有很多復(fù)習(xí)題、題庫(kù),這些復(fù)習(xí)題、題庫(kù)都是由浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)的細(xì)胞生物學(xué)(甲)所涉及到的科目的學(xué)科帶頭人編寫的,而學(xué)科帶頭人自然就是浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)最權(quán)威的,也就是最核心的導(dǎo)師,最核心的命題人。浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博必做習(xí)題匯編的來(lái)源還有研究生階段的復(fù)習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、研究生上課的重點(diǎn)習(xí)題等等。浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博真題的原型基本都來(lái)源于這份浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博必做習(xí)題匯編。大家可以通過(guò)浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博復(fù)習(xí)導(dǎo)師題庫(kù)來(lái)加深對(duì)細(xì)胞生物學(xué)(甲)知識(shí)點(diǎn)的鞏固、加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,形成正確的答題思路和技巧,同時(shí)在做題的過(guò)程中,從不同的角度來(lái)完善對(duì)概念和規(guī)律的理解和內(nèi)化。浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博必做習(xí)題匯編每年大約更新調(diào)整10%的題目,舊版本在很多大學(xué)校內(nèi)的考試書店里可能會(huì)有出售,如果您有浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博必做習(xí)題匯編最近一兩年的版本,在資金充裕的情況下最好購(gòu)買最新版本。價(jià)格:360元。
友情提醒:浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博復(fù)習(xí)寶典為浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)最新的考博資料,并且每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行更新和維護(hù),隨時(shí)增加考博重點(diǎn)考點(diǎn), 已購(gòu)買過(guò)的考生我們將免費(fèi)郵寄更新的部分,直至考博結(jié)束。很多考生反應(yīng)最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進(jìn)行倒賣往年的復(fù)印版的浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)細(xì)胞生物學(xué)(甲)考博復(fù)習(xí)寶典,在非正規(guī)渠道購(gòu)買資料的,我們不負(fù)責(zé)更新以及售后。
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招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 52 | ★生物信息學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 710 |
研究方向 | 01基因組和蛋白質(zhì)分析 02植物分子與功能基因組 植物分子進(jìn)化及比較基因組 03藥物多靶標(biāo)協(xié)同調(diào)控機(jī)制 計(jì)算系統(tǒng)生物學(xué)、二代測(cè)序及譜學(xué)數(shù)據(jù)分析方法 04計(jì)算生物學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)與合成生物學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國(guó)語(yǔ):英 專業(yè)基礎(chǔ)課:學(xué)院考核 專業(yè)課:學(xué)院考核 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 招收統(tǒng)考入學(xué)博士生25%左右,招生方式試行“申請(qǐng)—考核”制,具體辦法請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。 不招收在職攻讀的考生。 報(bào)考前請(qǐng)與導(dǎo)師聯(lián)系。招生信息、導(dǎo)師基本信息及聯(lián)系方式,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)頁(yè):http://www.cls.zju.edu.cn/cn/上查詢。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
導(dǎo)師信息 | 01方向?qū)煟簵钚l(wèi)軍 02方向?qū)煟簤刍菹? 03方向?qū)煟宏? 新 04方向?qū)煟宏? 銘 更多導(dǎo)師信息 | ||
歷年分?jǐn)?shù)線 | 浙江大學(xué)★生物信息學(xué) 專業(yè)考博錄取分?jǐn)?shù)線也是考博人應(yīng)該非常關(guān)注的又一個(gè)重要的數(shù)據(jù)信息,... 更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 | 浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院★生物信息學(xué)專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功,... 更多錄取比例信息 | ||
難度系數(shù) | 浙江大學(xué)★生物信息學(xué)專業(yè)考博難度取決于很多因素,比如考博錄取分?jǐn)?shù)線、專業(yè)排名、學(xué)校排名,... 更多難度系數(shù)信息 | ||
研究生聯(lián)系方式 | 對(duì)于跨??鐚I(yè)的考生來(lái)說(shuō),考博信息資源還是比較匱乏的,如果能聯(lián)系到一個(gè)浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院... 更多研究生聯(lián)系方式信息 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | ★生物信息學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 710 |
研究方向 | 01基因組和蛋白質(zhì)分析 02植物分子與功能基因組 03植物分子進(jìn)化及比較基因組 04藥物多靶標(biāo)協(xié)同調(diào)控機(jī)制 05計(jì)算系統(tǒng)生物學(xué)、二代測(cè)序及譜學(xué)數(shù)據(jù)分析方法 06計(jì)算生物學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)與合成生物學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外語(yǔ):英語(yǔ) 專業(yè)基礎(chǔ)課:學(xué)院考核 專業(yè)課:學(xué)院考核 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 1、招收統(tǒng)考入學(xué)博士生25%左右,招生方式試行“申請(qǐng)-面試”制,具體辦法請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。 2、不招收在職攻讀的考生。 3、報(bào)考前請(qǐng)與導(dǎo)師聯(lián)系。招生信息、導(dǎo)師基本信息及聯(lián)系方式,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)頁(yè):http://www.cls.zju.edu.cn/cn/上查詢。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 57 | ★生物信息學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 710 |
研究方向 | 基因組和蛋白質(zhì)分析 植物分子與功能基因組 植物分子進(jìn)化及比較基因組 藥物多靶標(biāo)協(xié)同調(diào)控機(jī)制 計(jì)算系統(tǒng)生物學(xué) 二代測(cè)序及譜學(xué)數(shù)據(jù)分析方法 計(jì)算生物學(xué) 系統(tǒng)生物學(xué)與合成生物學(xué) 癌癥蛋白質(zhì)組學(xué)、 癌癥基因組學(xué)、 癌癥系統(tǒng)生物學(xué) 細(xì)胞生物學(xué)及信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo) 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國(guó)語(yǔ):英 專業(yè)基礎(chǔ)課: 由學(xué)院考核(詳見(jiàn)學(xué)院網(wǎng)上信息) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 1、招收統(tǒng)考入學(xué)博士生25%左右,招生方式試行“申請(qǐng)-面試”制,具體辦法請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。直博生與碩博連讀生比例為75%左右。報(bào)考前請(qǐng)與導(dǎo)師聯(lián)系。招生信息、導(dǎo)師基本信息及聯(lián)系方式,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)頁(yè):http://www.cls.zju.edu.cn/cn/上查詢。不招收在職攻讀的考生。 2、招收統(tǒng)考入學(xué)博士生 25%左右,招生方式試行“申請(qǐng)-面試”制,具體辦法請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。 3、直博生與碩博連讀生比例為75%左右。 4、不招收在職攻讀的考生。 5、報(bào)考前請(qǐng)與導(dǎo)師聯(lián)系。招生信息、導(dǎo)師基本信息及聯(lián)系方式,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)頁(yè):http://www.cls.zju.edu.cn/cn/上查詢。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 57 | ★生物信息學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 71020 |
研究方向 | 基因組和蛋白質(zhì)分析 植物分子與功能基因組 植物分子進(jìn)化及比較基因組 藥物多靶標(biāo)協(xié)同調(diào)控機(jī)制 計(jì)算系統(tǒng)生物學(xué) 二代測(cè)序及譜學(xué)數(shù)據(jù)分析方法 計(jì)算生物學(xué) 系統(tǒng)生物學(xué)與合成生物學(xué) 癌癥蛋白質(zhì)組學(xué)、 癌癥基因組學(xué)、 癌癥系統(tǒng)生物學(xué) 細(xì)胞生物學(xué)及信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo) 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國(guó)語(yǔ):英 專業(yè)課:由學(xué)院考核(詳見(jiàn)學(xué)院網(wǎng)上信息) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
考試:2013年我校繼續(xù)在部分院系、學(xué)科試行博士生招生考試方式改革,具體辦法請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。其余考生考試仍分初試、復(fù)試兩個(gè)階段。 初試進(jìn)行外國(guó)語(yǔ)(含聽(tīng)力測(cè)試,聽(tīng)力占總分的20%,并有單獨(dú)要求)和一門專業(yè)基礎(chǔ)課筆試。另一門專業(yè)課考試及復(fù)試的時(shí)間、內(nèi)容由各招生學(xué)院(系)確定。 備注: 1.招收統(tǒng)考入學(xué)博士生25%左右,招生方式試行“申請(qǐng)-面試”制,具體辦法請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。 2.直博生與碩博連讀生比例為75% 左右。不招收在職攻讀的考生。 3.報(bào)考前請(qǐng)與導(dǎo)師聯(lián)系。招生信息、導(dǎo)師基本信息及聯(lián)系方式,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)頁(yè): http://www.cls.zju.edu.cn/cn/上查詢。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 52 | ★生物信息學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 71020 |
研究方向 | 01基因組和蛋白質(zhì)分析 02植物分子與功能基因組 03植物分子進(jìn)化及比較基因組 04藥物作用機(jī)理及系統(tǒng)生物學(xué) 05計(jì)算生物學(xué) 06系統(tǒng)生物學(xué)與合成生物學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 | 1.英 2.分子生物學(xué)(甲) 3.以下選一: 植物學(xué) 動(dòng)物學(xué) 微生物學(xué) 神經(jīng)生物學(xué) 遺傳學(xué)(甲) 細(xì)胞生物學(xué)(甲) 植物生理學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
注: 1、歡迎跨學(xué)科報(bào)考,考生可申請(qǐng)選考原專業(yè)一組考試科目。 2、各考試科目參考書請(qǐng)?jiān)谏茖W(xué)學(xué)院網(wǎng)頁(yè):http://www.cls.zju.edu.cn/cn/news.php?news_catalogId=128 招生目錄查找。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 58 | ★生物信息學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 71020 |
研究方向 | 基因組和蛋白質(zhì)分析 植物分子與功能基因組 植物分子進(jìn)化及比較基因組 藥物作用機(jī)理及系統(tǒng)生物學(xué) 基因和遺傳信息分析 系統(tǒng)生物學(xué) 基因組學(xué) 蛋白質(zhì)組學(xué) 進(jìn)化基因組學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 | 英 以下選一 分子生物學(xué)(甲) 生態(tài)學(xué) 以下選一 植物學(xué) 動(dòng)物學(xué) 微生物學(xué) 神經(jīng)生物學(xué) 遺傳學(xué)(甲) 細(xì)胞生物學(xué)(甲) 生物物理學(xué) 植物生理學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 | 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
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