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| 招生年份:2024 | 本院系招生人數: 未公布 | 職業(yè)技術教育（專碩）專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 045120 |
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研究方向 |
職業(yè)技術教育（045120） 01 農產品貯藏與加工 02 植物保護 03 中草藥栽培 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二）或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④817 植物生物學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
817 植物生物學：
參考書目 《植物學》，馬煒梁主編，高等教育出版社，第2版，2015年（第一參考書） 《植物生物學》，周云龍主編，高等教育出版社，第3版，2011年（輔助參考書） 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：997 職業(yè)教育課程與教學論
參考書目： 黃艷芳編，職業(yè)教育課程與教學論，北京師范大學出版社(第1版)，2010年。 主要涉及題型、分值及考試時間 （一）題型：名詞解釋、選擇題、判斷題、填空題、問答題、論述題。 （二）分值：滿分100分。 （三）考試時間：120分鐘。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
所學專業(yè)與本專業(yè)方向一致或密切相關
加試科目： 532 普通生物學 參考書目： 《陳閱增普通生物學》，吳相鈺編，高等教育出版社（第四版），2014年。 主要涉及題型、分值及考試時間 （一）題型：名詞解釋、選擇題、判斷題、填空題、問答題、論述題。 （二）分值：滿分100分。 （三）考試時間：120分鐘。 （四）同等學力加試時采用閉卷方式考核，專業(yè)面試時采用綜合口試。 776 植物資源學 參考書目： 1. 楊利民編，植物資源學，中國農業(yè)出版社（第1版），2008年。 2. 王振宇編，植物資源學，中國科學技術出版社（第1版），2007年。 3. 王振宇編，植物資源學教程，東北林業(yè)大學出版社（第1版），2006年。 主要涉及題型、分值及考試時間 （一）題型：名詞解釋、選擇題、判斷題、填空題、問答題、論述題。 （二）分值：滿分100分。 （三）考試時間：120分鐘。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
817 植物生物學：
主要涉及題型、分值及考試時間 （一）可能題型：名詞解釋、選擇題、判斷題、填空題、問答題、論述題。 （二）分值：滿分150分。 （三）考試時間：180分鐘。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 職業(yè)技術教育（專碩）專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 045120 |
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研究方向 |
職業(yè)技術教育 045120 (專業(yè)學位) 01 農產品貯藏與加工 02 植物保護 03 中草藥栽培 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二)或 202 俄語或 203 日語 選一 ③333 教育綜合 ④817 植物生物學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
主要參考書 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 【說明：本《大綱》由全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織專家編寫，其中教育學原理部分由華中師范大學涂艷國等教授編寫，教育心理學部分由西南大學張大均、郭成教授編寫，中國教育史部分由華東師范大學杜成憲教授編寫，外國教育史部分由北京師范大學張斌賢教授和王晨副教授編寫】 817 植物生物學 《植物學》，馬煒梁主編，高等教育出版社，第2版，2015年（第一參考書） 《植物生物學》，周云龍主編，高等教育出版社，第3版，2011年（輔助參考書） 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 997 職業(yè)教育課程與教學論
所學專業(yè)與本專業(yè) 方向一致或密切相 關 一、參考書目 黃艷芳編，職業(yè)教育課程與教學論，北京師范大學出版社(第1版)，2010年。 二、主要涉及題型、分值及考試時間 （一）題型：名詞解釋、選擇題、判斷題、填空題、問答題、論述題。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
①普通生物學
②植物資源學 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
333 教育綜合
（一）試卷內容結構 各部分內容所占分值為： 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 （二）試卷題型結構 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 817 植物生物學 （一）可能題型：名詞解釋、選擇題、判斷題、填空題、問答題、論述題。 更多題型結構 |
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資料說明 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 職業(yè)技術教育（專碩）專業(yè)招生人數: 30 | 專業(yè)代碼 : 045120 |
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研究方向 |
職業(yè)技術教育 045120（專業(yè)碩士） 01農產品貯藏與加工 02植物保護 03中草藥栽培 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④817 植物生物學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
參考書目： 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。 張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 817 植物生物學： 《植物學》，馬煒梁主編，高等教育出版社，第二版，2015年（第一參考書） 《植物生物學》，周云龍主編，高等教育出版社，第三版，2011年（輔助參考書） 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：997 職業(yè)教育課程與教學論
參考書目： 《職業(yè)教育課程與教學論》，黃艷芳 著，北京師范大學出版社，第一版，2010年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
所學專業(yè)與本專業(yè)方向一致或密切相關
①普通生物學 ②植物資源學 532普通生物學： 參考書目： 《陳閱增普通生物學》，吳相鈺主編，高等教育出版社，第四版，2014年 776植物資源學： 參考書目： 《植物資源學》，楊利民主編，中國農業(yè)出版社，第一版，2007年 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 職業(yè)技術教育（專碩）專業(yè)招生人數: 40 | 專業(yè)代碼 : 045120 |
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研究方向 |
職業(yè)技術教育 045120（專業(yè)碩士） 01農產品保鮮與加工 02植物保護 03中草藥種植 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101?思想政治理論 ②204?英語二或 202?俄語或 203?日語選一 ③333?教育綜合 ④817?植物生物學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
817?植物生物學
1.《植物學》，馬煒梁主編，高等教育出版社，第二版，2015年（第一參考書） 2.《植物生物學》，周云龍主編，高等教育出版社，第三版，2011年（輔助參考書） 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：生物化學
復試參考書目：《生物化學教程》（簡明版），王鏡巖主編，高等教育出版社，第一版，2008年 備注：所學專業(yè)與本專業(yè)方向一致或密切相關 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目及參考書：
1.普通生物學 《陳閱增普通生物學》，吳相鈺主編，高等教育出版社，第四版，2014年 2.植物資源學 《植物資源學》，楊利民主編，中國農業(yè)出版社，第一版，2007年 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
817?植物生物學主要涉及題型及分值
（一）可能題型：名詞解釋、選擇題、判斷題、填空題、問答題、論述題。 （二）分值：滿分150分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數: 99 | 職業(yè)技術教育（專碩）專業(yè)招生人數: 40 | 專業(yè)代碼 : 045120 |
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研究方向 |
01 農產品保鮮與加工 02 植物保護 03 中草藥種植 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④817 植物生物學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
817 植物生物學
考試科目 《植物學》，馬煒梁主編，高等教育出版社，第二版，2015年（第一參考書） 《植物生物學》，周云龍主編，高等教育出版社，第三版，2011年（輔助參考書） 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：生物化學 951
通過本課程的考核，考察考生對人體的化學組成、生物大分子的結構與功能、物質代謝的基本規(guī)律、遺傳信息的傳遞等有關生物化學的基本概念、基本原理、研究技術和方法、學科發(fā)展動向等知識的掌握情況，以選拔優(yōu)秀的碩士研究生。 參考書目： 王鏡巖等主編，生物化學教程（簡明版，第一版），高等教育出版社，2008年。 同等學力加試： 所學專業(yè)與本專業(yè)方向一致或密切相關 1.普通生物學 2.植物資源學 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數: 96 | 職業(yè)技術教育（專碩）專業(yè)招生人數: 40 | 專業(yè)代碼 : 045120 |
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研究方向 |
01 農產品保鮮與加工 02 植物保護 03 中草藥種植 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④817 植物生物學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333《教育綜合》
教育學原理 1、系統(tǒng)掌握教育學原理的基礎知識、基本概念、基本理論和現代教育觀念。 2、理解教學、德育、管理等教育活動的任務、過程、原則和方法。 3、能運用教育的基本理論和現代教育理念來分析和解決教育的現實問題。 主要參考書 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 中國教育史 1、系統(tǒng)掌握中國教育史的基本知識，把握教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實施進程的基本線索，特別是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。 2、認真閱讀和準確理解有關中國教育史的基本文獻，特別是其中的代表性材料，培養(yǎng)嚴謹、踏實的學風，掌握學習教育歷史的基本方法。 3、能夠運用教育史學的基本原理分析、評價中國歷史上的教育現象，探討有益于現實教育改革與發(fā)展的理論啟示。 4、通過歷史上教育人物矢志探索教育的精神，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)、熱愛祖國和人民的情感。 主要參考書 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 外國教育史 １、掌握外國教育思想和制度發(fā)展的基本史實，了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件，理解教育歷史發(fā)展的線索。 2、了解外國教育史的基本文獻，認真閱讀和理解國外名著。 3、能運用歷史方法和知識分析教育現象。 4、通過外國歷史上教育人物矢志探索教育的精神，培養(yǎng)熱愛教育 事業(yè)、熱愛祖國和人民的情感 主要參考書目： 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。 教育心理學 1、了解教育心理學的發(fā)展歷程及趨勢，理解和掌握教育心理學的基本概念、基本原理及其對學校教育工作的啟示。 2、運用教育心理學的基本規(guī)律和主要理論，說明和解釋有關教育現象，解決有關教育教學的實際問題。 主要參考書： １、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 817《植物生物學》 使學生系統(tǒng)掌握植物生物學的基本知識、基本原理和基本的實驗技能，了解植物生物學的發(fā)展歷史和動態(tài)，受到從事與植物生物學有關的教學和科學研究工作的基本技能和基本素質的培養(yǎng)和訓練，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和獨立觀察、分析和解決實際問題的能力。 參考書目： 馬煒梁主編，植物學（第二版），高等教育出版社，2015年（第一參考書） 周云龍主編，植物生物學（第三版），高等教育出版社，2011年（輔助參考書） 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：生物化學 951
通過本課程的考核，考察考生對人體的化學組成、生物大分子的結構與功能、物質代謝的基本規(guī)律、遺傳信息的傳遞等有關生物化學的基本概念、基本原理、研究技術和方法、學科發(fā)展動向等知識的掌握情況，以選拔優(yōu)秀的碩士研究生。 參考書目： 王鏡巖等主編，生物化學教程（簡明版，第一版），高等教育出版社，2008年。 同等學力加試： 所學專業(yè)與本專業(yè)方向一致或密切相關 1.普通生物學 2.植物資源學 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數: 未公布 | 職業(yè)技術教育（專碩）專業(yè)招生人數: 40 | 專業(yè)代碼 : 045120 |
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研究方向 |
03農產品保鮮與加工 04植物保護 05中草藥種植 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 選一 ③333教育綜合 ④853植物學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 （一）試卷內容結構 各部分內容所占分值為： 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 （二）試卷題型結構 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 853植物學： 李景原 編. 《簡明植物學教程》（第一版）[M]. 北京：科學出版社, 2008年8月. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
951生物化學： 《生物化學》第三版，王鏡巖，高等教育出版社。 同等學力加試： 1.普通生物學 2.植物資源學 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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