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招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 160 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理() (全日制專 業(yè)型)50(0) (01)教師發(fā)展與管理 (02)勞動(dòng)教育管理 (非全日制 專業(yè)型)80(0) (03)教師發(fā)展與管理* (03)教師發(fā)展與管理* (04)勞動(dòng)教育管理* (05)教師發(fā)展與管理** (06)勞動(dòng)教育管理* 備注: 01.02方向 本專業(yè)擬招全日制 50 名 (含 01、 02) 。不招推免生。要求考生大學(xué)本科 畢業(yè)后具有 3 年以上 (含 3 年) 工作經(jīng) 驗(yàn)或達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有 5 年以上工作經(jīng)驗(yàn),其中全日制基礎(chǔ)教育 學(xué)?;蛴變簣@工作經(jīng)歷不少于 1 年。 03.04方向 授課地點(diǎn):廣州石牌校園。本專業(yè)擬招 非全日制 50 名 (含 03、04) 。不招應(yīng) 屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招大 學(xué)本科畢業(yè)后有 3 年 (含 3 年) 以上工 作經(jīng)驗(yàn)或達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并 有 5 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的在職中小學(xué)、幼 兒園、中職學(xué)校專任教師或管理人員、 各級(jí)教育局 (廳) 或教育研究部門中有 相當(dāng)于中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)的教研員 或管理人員。 05.06方向 授課地點(diǎn):汕尾濱海校園。本專業(yè)擬招 非全日制 30 名 (含 05、06) 。不招應(yīng) 屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招大 學(xué)本科畢業(yè)后有 3 年 (含 3 年) 以上工 作經(jīng)驗(yàn)或達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并 有 5 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的在職中小學(xué)、幼 兒園、中職學(xué)校專任教師或管理人員、 各級(jí)教育局 (廳) 或教育研究部門中有 相當(dāng)于中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)的教研員 或管理人員。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②204|英語(yǔ) (二) ③333|教育綜合 ④838|教育人力資源管 理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育綜合為全國(guó)統(tǒng)一命題科目。 838|教育人力資源管 理 1.(美)斯蒂芬.P.羅賓斯等.管理學(xué)(第15版)[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社,2022; 2.郭繼東.教育人力資源管理,北京大學(xué)出版社,2013. 3.彭劍鋒.人力資源管理概論,復(fù)旦大學(xué)出版社,2018. 4.本專業(yè)導(dǎo)師組編著的與大綱相關(guān)書籍和最近2年本領(lǐng)域的主要報(bào)刊文章。" 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:①03502|教育管理 研究
復(fù)試參考書 褚宏啟著《教育管理學(xué)教程》 袁振國(guó)著《教育研究方法》 童汝根著《新教師如何做研究》 本專業(yè)導(dǎo)師組編著的相關(guān)書籍以及最近2年本領(lǐng)域的主要報(bào)刊文章。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 130 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
【045101】教育管理 研究方向 1 全日制 01?教師發(fā)展與管理 02?勞動(dòng)教育管理 2 非全日制 03?教師發(fā)展與管理* 04?勞動(dòng)教育管理* 05?教師發(fā)展與管理** 06?勞動(dòng)教育管理** 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①??101??思想政治理論 ②??204??英語(yǔ)(二) ③??333??教育綜合 ④??838??教育人力資源管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
?838??教育人力資源管理
1.(美)斯蒂芬.P.羅賓斯等.管理學(xué)(第15版)[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社,2022; 2.郭繼東.教育人力資源管理,北京大學(xué)出版社,2013. 3.彭劍鋒.人力資源管理概論,復(fù)旦大學(xué)出版社,2018. 4.本專業(yè)導(dǎo)師組編著的與大綱相關(guān)書籍和最近2年本領(lǐng)域的主要報(bào)刊文章。 333 教育綜合 學(xué)姐推薦教材: (1)王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》第七版,人民教育出版社。 (2)孫培青主編:《中國(guó)教育史》第四版,華東師范大學(xué)出版社。 (3)吳式穎、李明德主編:《外國(guó)教育史教程》第三版,人民教育出版社。 (4)陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》第三版,北京師范大學(xué)出版集團(tuán)。 注:以這些為主,但不要只看這些教材 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試考試科目
①??03502??教育管理研究 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
01-02方向擬招生50名,不招推免生,不招同等學(xué)力。要求考生大學(xué)本科畢業(yè)后具有3年以上(含3年)工作經(jīng)驗(yàn),其中全日制基礎(chǔ)教育學(xué)?;蛴變簣@工作經(jīng)歷不少于1年。 03-04 授課地點(diǎn):石牌校區(qū)。03-04方向擬招生50名,不招同等學(xué)力,不招應(yīng)屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生。只招大學(xué)本科畢業(yè)后有3年(含3年)以上工作經(jīng)驗(yàn)的在職中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校專任教師或管理人員、各級(jí)教育局(廳)或教育研究部門中有相當(dāng)于中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。 05-06 授課地點(diǎn):汕尾校區(qū)。05-06方向擬招生30名,不招同等學(xué)力,不招應(yīng)屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生。只招大學(xué)本科畢業(yè)后有3年(含3年)以上工作經(jīng)驗(yàn)的在職中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校專任教師或管理人員、各級(jí)教育局(廳)或教育研究部門中有相當(dāng)于中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
題型結(jié)構(gòu):
333 教育綜合 名詞解釋6道,簡(jiǎn)答題4道,論述題4道 838??教育人力資源管理 名詞解析(每題10分,共50分) 簡(jiǎn)答題(每題15分,共60分) 論述題(每題20分,共40分) 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 85 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理 01 教師發(fā)展與管理 1 全日制 02 教師發(fā)展與管理 2 非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)(二) ③ 333 教育綜合 ④ 838 教育人力資源管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
838考試目的:
主要考核考生是否理解和掌握從事教育管理實(shí)踐和研究必備的核心教育管理基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用相應(yīng)知識(shí)和技能進(jìn)行分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 考試內(nèi)容主要涵蓋: 一、教育人力資源管理基礎(chǔ)理論:管理與組織,綜合的管理問(wèn)題,管理的情境,多樣性的管理、計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制等;人力資源管理的主要職能。 二、教育人力資源管理內(nèi)容:教育與人力資源管理,教育人力資源管理的法規(guī)與制度,人力資源規(guī)劃,人力資源的招募與選拔,人力資源配置,績(jī)效評(píng)價(jià),薪酬管理,職業(yè)生涯管理,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與管理等。 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)可以查閱:(美)斯蒂芬.P.羅賓斯著《管理學(xué)》,郭繼東 著《教育人力資源管理》,本專業(yè)導(dǎo)師組編著相關(guān)書籍和最近2年本領(lǐng)域的主要報(bào)刊文章。 333教育綜合包括:教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)四部分 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
01 教師發(fā)展與管理
① 03502 教育管理研究 02 教師發(fā)展與管理 ① 03502 教育管理研究 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
01 教師發(fā)展與管理
本方向擬招全日制35名。不招推免生,不招同等學(xué)力。要求考生大學(xué)本科畢業(yè)后具有3年以上(含3年)工作經(jīng)驗(yàn),其中,全日制基礎(chǔ)教育學(xué)?;蛴變簣@工作經(jīng)歷不少于1年。 02 教師發(fā)展與管理 本方向擬招非全日制50名。不招同等學(xué)力,不招應(yīng)屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招大學(xué)本科畢業(yè)后有3年(含3年)以上工作經(jīng)驗(yàn)的在職中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校專任教師或管理人員、各級(jí)教育局(廳)或教育研究部門中有相當(dāng)于中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 62 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101 教育管理 01 教師發(fā)展與管理 02 教師發(fā)展與管理* 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 838 教育人力資源管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
備注:
01方向:本方向擬招全日制22名。不招推免生,不招同等學(xué)力。要求考生具有3年及以上工作經(jīng)驗(yàn),其中,全日制基礎(chǔ)教育學(xué)?;蛴變簣@工作經(jīng)歷不少于1年。 02方向:本方向擬招非全日制40名。不招同等學(xué)力,不招應(yīng)屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招3年工作經(jīng)驗(yàn)以上的在職中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校專任教師或管理人員、各級(jí)教育局(廳)或教育研究部門中有相當(dāng)于中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
① 03502 教育管理研究 復(fù)試參考書目: 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)可以查閱:褚宏啟著《教育管理學(xué)教程》、袁振國(guó)著《教育研究方法》、本專業(yè)導(dǎo)師組編著的相關(guān)書籍以及最近2年本領(lǐng)域的主要報(bào)刊文章。 更多復(fù)試科目信息 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 62 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理 01(全日制)教師發(fā)展與管理 02(非全日制)教師發(fā)展與管理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 838 教育人力資源管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合:
教育學(xué)原理 中國(guó)教育史 外國(guó)教育史 教育心理學(xué) 838 教育人力資源管理 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)可以查閱:(美)斯蒂芬.P.羅賓斯著《管理學(xué)》,郭繼東 著《教育人力資源管理》以及最近2年本領(lǐng)域的主要報(bào)刊文章。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
① 03502 教育管理研究 全日制學(xué)制2年 非全日制學(xué)制3年 備注: 1、全日制招生22名。不招推免生,不招同等學(xué)力。要求具有3年及以上工作經(jīng)驗(yàn);具有基礎(chǔ)教育學(xué)校工作經(jīng)歷 2、非全日制招生40名。不招同等學(xué)力,不招應(yīng)屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招3年工作經(jīng)驗(yàn)以上的在職中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校專任教師或管理人員、各級(jí)教育局(廳)或教育研究部門中有相當(dāng)于中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。 更多復(fù)試科目信息 |
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