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初試全程輔導(dǎo)資料(南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實(shí)、可靠)
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南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

045101 教育管理(專業(yè)學(xué)位)(全日制) (擬招生人數(shù):待定) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④854 學(xué)校管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
主要參考書:
一、教育學(xué)原理
1.王道俊、郭文安 主編:《教育學(xué)》(第七版),人民教育出版社,2016
年。
二、中國教育史
1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社 2009 年版
2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社 2008 年版
三、外國教育史
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社 2015 年。
四、教育心理學(xué)
1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社 2015 年。
2、陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社 2019
年。

854 學(xué)校管理學(xué)
參考書目
(1)張新平, 褚宏啟.教育管理學(xué)通論[M].高等教育出版社, 2012.
(2)陳孝彬. 教育管理學(xué)(第3版)[M].北京師范大學(xué)出版社, 2008.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:F29 教育政策與法規(guī)
1.張樂天主編. 教育政策法規(guī)的理論與實(shí)踐(第四版)[M]. 上海:華東師范大學(xué)出版社, 2020。

命題說明
識(shí)記部分約占30%,理解部分約占40%,應(yīng)用部分約占30%,題型包括簡答題、論述題、材料分析題等。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

854 學(xué)校管理學(xué)
命題說明
識(shí)記部分約占30%,理解部分約占40%,應(yīng)用部分約占30%,題型包括簡答題、論述題、案例分析題等。
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度,而如果南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

 >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情

南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于南京信息工程大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的,希望大家在考研的過程中一定要重視!一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費(fèi)下載的,考研網(wǎng)的南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研真題是最全的!
南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

045101教育管理(專業(yè)學(xué)位)  (全日制/非全日制)  (擬招生人數(shù):15/10) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二)  ③333教育綜合  ④854學(xué)校管理學(xué)   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
王道俊、郭文安 主編:《教育學(xué)》 (第七版) ,人民教育出版社 ,2016
年。
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社 2009 年版
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社 2008 年版
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社 2015 年
張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社 2015 年。
陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》, 北京師范大學(xué)出版社 2019 年。

854學(xué)校管理學(xué)
(1)張新平, 褚宏啟.教育管理學(xué)通論[M].高等教育出版社, 2012.
(2)陳孝彬. 教育管理學(xué)(第3版)[M].北京師范大學(xué)出版社, 2008.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
F29教育政策與法規(guī)

復(fù)試參考書:
F29教育政策與法規(guī)
張樂天主編. 教育政策法規(guī)的理論與實(shí)踐(第四版)[M]. 上海:華東師范大學(xué)出版社, 2020。

題型包括簡答題、論述題、材料分析題等。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

854學(xué)校管理學(xué)題型結(jié)構(gòu)
題型包括簡答題、論述題、案例分析題等。
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
南京信息工程大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)初試科目
333教育綜合
854學(xué)校管理學(xué)
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