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研究方向	045104 學科教學（數(shù)學）（專業(yè)學位）（全日制/非全日制）（擬招生人數(shù)：待定）更多研究方向
考試科目	①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④856 數(shù)學學科基礎更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合主要參考書：一、教育學原理 1.王道俊、郭文安主編：《教育學》（第七版），人民教育出版社，2016 年。二、中國教育史 1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社 2009 年版 2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社 2008 年版三、外國教育史張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社 2015 年。四、教育心理學 1、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社 2015 年。 2、陳琦、劉儒德主編：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社 2019 年。 856 數(shù)學學科基礎 1、命題說明：數(shù)學分析約占60％，高等代數(shù)約占40%。 2、參考書目：《數(shù)學分析》（第五版），華東師范大學，高等教育出版社，2019年版；《高等代數(shù)》（第五版），北京大學，高等教育出版社，2019年版。 3、其他規(guī)定：考試方式為閉卷筆試，總分150分，考試時間為180分鐘。更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：F31 數(shù)學學科及教學綜合基礎參考書目: 張奠宙，宋乃慶主編.數(shù)學教育概論（第3版）.北京：高等教育出版社，2016年版。命題說明：試題一般分填空題、名詞解釋、簡答題、論述題和教學設計題。更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

復試分數(shù)線	南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。 >>更多分數(shù)線信息
錄取比例	南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。 >>更多難度分析
導師信息	>>更多導師信息
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南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于南京信息工程大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的，考研網(wǎng)的南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研真題是最全的！

南京信息工程大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 25

專業(yè)代碼 : 045104

研究方向	045104學科教學（數(shù)學）（專業(yè)學位）（全日制/非全日制）（擬招生人數(shù)：15/10）更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語（二） ③333教育綜合 ④856數(shù)學學科基礎更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合王道俊、郭文安主編：《教育學》（第七版），人民教育出版社，2016 年。孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社 2009 年版王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社 2008 年版張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社 2015 年張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社 2015 年。陳琦、劉儒德主編：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社 2019 年。 856數(shù)學學科基礎《數(shù)學分析》（第五版），華東師范大學，高等教育出版社，2019年版；《高等代數(shù)》（第五版），北京大學，高等教育出版社，2019年版。更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目： F31數(shù)學學科及教學綜合基礎復試參考書： F31數(shù)學學科及教學綜合基礎張奠宙，宋乃慶主編.數(shù)學教育概論（第3版）.北京：高等教育出版社，2016年版。試題一般分填空題、名詞解釋、簡答題、論述題和教學設計題。更多復試科目信息
同等學力加試科目	不招收同等學力考生更多同等學力加試科目
題型結構	856數(shù)學學科基礎題型結構數(shù)學分析約占60％，高等代數(shù)約占40% 更多題型結構
資料說明	更多資料說明

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333教育綜合

856數(shù)學學科基礎

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