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招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 76 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文) 01語文教育學(全日制)36 01語文教育學(全日制) (招收“退役大學生士兵”專項碩士研究生) 02語文教學理論與實踐(非全日制)40 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 全日制 ②204英語(二)或202俄語或203日語 非全日制 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④807漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育綜合為全國統(tǒng)一命題科目,考試大綱由教育部考試中心或教育部指定的相關(guān)機構(gòu)組織編制。 807漢語與寫作 1.黃伯榮、廖序東《現(xiàn)代漢語》(增訂六版),高等教育出版社,2017。 2.王力《古代漢語》(校訂重排本),中華書局,2018。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
語文學科基本知識、能力及教學法 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學歷加試科目:
現(xiàn)代漢語 語文課程與教學論 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
807:選擇10 簡答6 翻譯3 論述2 作文 更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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復試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文) 01語文教育學 (全日制)38 人 01語文教育學 (全日制)(招收“退役大學生士兵”專項碩士研究生) 待公布 02語文教學理論與實踐 (非全日制)41人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ③333教育綜合 ④807漢語與寫作 01方向 ②204英語(二)或202俄語或203日語 02方向 ②204英語(二) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》(第7版),人民教育出版社,2016。 2.柳海民主編:《現(xiàn)代教育原理》,人民教育出版社,2006。 3.孫培青主編:《中國教育史》(第3版),華東師范大學出版社,2009。 4.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社,2007。 5.吳式穎主編:《外國教育史教程》(第3版),人民教育出版社,2015。 6.張斌賢主編:《外國教育史》(第2版),教育科學出版社,2015。 7.張大均主編:《教育心理學》(第3版),人民教育出版社,2015。 8.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》(第3版),高等教育出版社,2020。 807《漢語與寫作》 1.黃伯榮、廖序東《現(xiàn)代漢語》(增訂六版),高等教育出版社,2017。 2.王力《古代漢語》(校訂重排本),中華書局,2018。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目
語文學科基本知識、能力及教學法 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
01方向
教育碩士專業(yè)學位(全日制兩年制) 招收考生前置學歷所學專業(yè)為中國語言文學類 02方向 教育碩士專業(yè)學位(非全日制三年制)原則上非全日制碩士研究生招收在職定向就業(yè)人員 招收考生前置學歷所學專業(yè)為中國語言文學類 同等學力加試科目 1.現(xiàn)代漢語 2.語文課程與教學論 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值如下: 教育學原理:約60分 中國教育史:約30分 外國教育史:約30分 教育心理學:約30分 試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6題,每題5分,共30分。 簡答題:4題,每題10分,共40分。 分析論述題:4題,每題20分,共80分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 41 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文) 全日制41;非全41 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二)或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④836漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
一、教育學原理 主要參考書: 1.王道俊、郭文安主編:《教育學》(第7版),人民教育出版社2016年版。 2.柳海民主編:《現(xiàn)代教育原理》,人民教育出版社2006年版。 二、中國教育史 主要參考書: 1、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社 2009年版。 2、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 三、外國教育史 主要參考書: 1.吳式穎主編:《外國教育史教程》(第3版),人民教育出版社2015年版。 2.張斌賢主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年版。 四、教育心理學 主要參考書: 1、張大均主編:《教育心理學》(第3版),人民教育出版社2015年版。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年版。 836漢語與寫作 參考書目: 1.黃伯榮、廖序東《現(xiàn)代漢語》(增訂六版),高等教育出版社,2017。 2.王力《古代漢語》(校訂重排本),中華書局,2018。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
備注:教育碩士專業(yè)學位
(全日制兩年制) 招收考生前置學歷所學專業(yè)為中國語言文學類、新聞傳播學類 教育碩士專業(yè)學位(非全日制三年制) 原則上非全日制碩士研究生招收在職定向就業(yè)人員 招收考生前置學歷所學專業(yè)為中國語言文學類、新聞傳播學類 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 42 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文) 全日制 教育碩士專業(yè)學位 (全日制兩年制) 招收考生前置學歷所學專業(yè)為文學類專業(yè)(僅限漢語言文學、漢語國際教育、新聞學、廣告學 045103學科教學(語文) 全日制 (招收“退役大學生士兵”專項碩士研究生) 教育碩士專業(yè)學位 (全日制兩年制) 招收考生前置學歷所學專業(yè)為文學類專業(yè)(僅限漢語言文學、漢語國際教育、新聞學、廣告學) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
045103學科教學(語文) ①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④836漢語與寫作 非全日制 ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④836漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社 第7版。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社 第4版。 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社 第2版。 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社 第3版。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 836漢語與寫作 參考書目: 黃伯榮、廖序東《現(xiàn)代漢語》,高等教育出版社、2015 王力《古代漢語》,中華書局,2007 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
語文教學法 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
中國現(xiàn)當代文學
西方文論 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
(一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理約60分 中國教育史約30分 外國教育史約30分 教育心理學約30分 (二)試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題20分,共80分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 207 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 76 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文) 全日制 非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④836漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
一、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題20分,共80分 二、參考書: 1.教育學原理約60分 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 2.中國教育史約30分 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 3.外國教育史約30分 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 4.教育心理學約30分 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 836漢語與寫作 現(xiàn)代漢語部分 古代漢語部分 寫作部分 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:語文教學法
同等學力加試科目: 現(xiàn)代漢語 語文課程與教學論 備注:全日制招生41人;非全日制招生35人 1.教育碩士專業(yè)學位(全日制兩年制) 招收考生前置學歷所學專業(yè)為中文專業(yè) 2.教育碩士專業(yè)學位(非全日制三年制) 原則上非全日制碩士研究生招收在職定向就業(yè)人員 招收考生前置學歷所學專業(yè)為中文專業(yè) 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 36 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④847漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1、王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 2、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 3、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 4、張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 5、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 6、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 847漢語與寫作: 《現(xiàn)代漢語》高教出版社,黃伯榮等主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
教育碩士專業(yè)學位
(全日制兩年制) 招收考生前置學歷所學專業(yè)為中文專業(yè) 語文教學法 同等學力考試 現(xiàn)代漢語 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 51 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
00全日制 10非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 或202俄語 或203日語 ③333教育綜合 ④847漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:
語文教學法 同等學力加試科目: 現(xiàn)代漢語 備注: 00方向招生26人; 10方向招生25人。 招收考生前置學歷所學專業(yè)為本科中文專業(yè) 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 26 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④847漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
備注: 1.教育碩士專業(yè)學位兩年制 2.僅限本科中文專業(yè)報考 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 26 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④847漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 1、王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 2、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 3、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 4、張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 5、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 6、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 847漢語與寫作: 《現(xiàn)代漢語》高教出版社,黃伯榮等主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
備注: 1、教育碩士專業(yè)學位兩年制 2、僅限本科中文專業(yè)報考 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 26 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④847漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
847漢語與寫作: 《現(xiàn)代漢語》高教出版社,黃伯榮等主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
備注: 1.教育碩士專業(yè)學位兩年制 2.僅限本科中文專業(yè)報考 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 140 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④847漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育綜合科目考試內(nèi)容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎(chǔ)課程 847漢語與寫作 《現(xiàn)代漢語》 高教出版社 黃伯榮等主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試時間、地點、內(nèi)容范圍、方式由招生單位自定。復試辦法和程序由招生單位公布。全部復試工作一般應(yīng)在2013年4月底前完成。 同等學力身份(以報名時填報的信息為準)報考的考生(法律(非法學)、工商管理、公共管理、工程管理或旅游管理專業(yè)學位碩士可除外),復試時,應(yīng)加試至少兩門本科主干課程。加試方式為筆試。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④847漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
847 1、《現(xiàn)代漢語》高教出版社黃伯榮等主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01學科教學(語文) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④847漢語與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 無指定參考書 847 《現(xiàn)代漢語》 高教出版社 黃伯榮等主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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