淘寶店
學姐本校直發(fā)甄選店
淘寶店
學姐本校直發(fā)甄選店
渤海大學咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2025 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
|
研究方向 |
045103學科教學（語文） 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二）或203日語 ③333教育綜合 ④901課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
901課程與教學論
《課程與教學論》（第3版） 王本陸 高等教育出版社 2017年 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目：語文課程與教學論
《語文課程與教學新論》（第2版） 劉永康、張偉 高等教育出版社 2017年8月第2版 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
加試科目：
漢語基礎知識 中國文學基礎 1.現(xiàn)代漢語通論(第三版)(全二冊) 邵敬敏 上海教育出版社 2016 2.中國現(xiàn)當代文學 丁帆、朱曉進 南京大學出版社 2017年8月 3.中國古代文學史（上、中、下） 馬積高、黃鈞 人民文學出版社 2021年8月" 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
901課程與教學論
（一）試卷成績及考試時間 本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。 （二）答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 （三）試卷內容結構 各部分內容所占分值為： 1.課程與教學論基礎知識占60分； 2.課程與教學的基本理論與基本方法占60分； 3.運用課程與教學的基本理論與方法分析、解決課程與教學問題占30分。 （四）試卷題型結構 包括但不限于：名詞解釋題、簡答題、論述題、辨析題、材料分析題等。 更多題型結構 |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
|
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
|
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
|
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
|
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
|
研究方向 |
|||
| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
|
研究方向 |
045103 ★學科教學（語文） 全日制 非全日制 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二）或203日語 ③636教育綜合（含教育改革） ④902漢語言文學基礎（含教學設計） 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
636教育綜合（含教育改革）：
《教育學原理》（“馬工程”教材） 《教育學原理》編寫組 高等教育出版社 2019年 《中國教育史》（第四版） 孫培青主編 華東師范大學出版社 2019年 《外國教育史教程》（第三版） 吳式穎主編 人民教育出版社 2015年 《當代教育心理學》（第三版） 陳琦、劉儒德主編 北京師范大學出版社 2019年 902漢語言文學基礎（含教學設計）： 《現(xiàn)代漢語》（增訂6版,上下冊 黃伯榮,廖序東 高等教育出版社 2017年6月 《古代漢語》（校訂重排本,第3版，1-2冊） 王力 中華書局 1999年5月 中學語文教學設計 鄭桂華 高等教育出版社 2019年6月第1版 中國現(xiàn)當代文學 （第三版） 主編：劉勇 中國人民大學出版社 版次：2015年6月第3版 中國古代文學基礎（第二版） 韓傳達、隋慧娟 北京大學出版社 版次：2015年9月第2版 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目：
語文課程與教學論 復試參考書： 《語文課程與教學新論》（第2版） 劉永康、張偉 高等教育出版社 2017年8月第2版 全日制備注： 可接收“退役大學生士兵”專項計劃“ 非全日制備注： 報考類別請選擇“定向就業(yè)” 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
加試科目：
漢語基礎知識 中國文學基礎 加試參考書： 現(xiàn)代漢語通論(第三版)(全二冊) 邵敬敏 上海教育出版社 2016 中國現(xiàn)當代文學 丁帆、朱曉進 南京大學出版社 2017年8月 中國古代文學史（上、中、下） 馬積高、黃鈞 人民文學出版社 2021年8月 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
636教育綜合（含教育改革）：
試卷內容結構 各部分內容所占分值為： 教育學原理約 60 分 中國教育史約 30 分 外國教育史約 30 分 教育心理學約 30 分 各部分內容要結合當前教育改革實踐的熱點、重點問題進行綜合分析。 試卷題型結構 考試內容主要包括（但不限于）名詞解釋、填空、簡答、論述等。 902漢語言文學基礎（含教學設計）： 試卷內容結構 各部分內容所占分值： 中國現(xiàn)當代文學、古代文學（50分） 現(xiàn)代漢語、古代漢語（40） 教學設計（60分） 試卷題型結構 考試題型主要包括（但不限于）簡答題、論述題、教學設計題。 更多題型結構 |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
|
研究方向 |
045103 ★學科教學（語文） 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二）或203日語 ③333教育綜合（含教育改革） ④902漢語言文學基礎（含教學設計） 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合（含教育改革）
1.《教育學原理》（“馬工程”教材），《教育學原理》編寫組，高等教育出版社，2019年 2.《中國教育史》（第四版），孫培青主編，華東師范大學出版社，2019年 3.《外國教育史教程》（第三版），吳式穎主編，人民教育出版社，2015年 4.《當代教育心理學》（第三版），陳琦、劉儒德主編，北京師范大學出版社，2019年 902漢語言文學基礎（含教學設計） 1.中國現(xiàn)當代文學（第三版），劉勇，中國人民大學出版社，2021年4月 2.中國古代文學基礎（第二版），韓傳達、隋慧娟，北京大學出版社，2021年8月 2.中學語文教學設計，鄭桂華，高等教育出版社，2019年6月 4.《古代漢語》（校訂重排本，第3版，1-2冊），王力，中華書局，1999年5月 5.《現(xiàn)代漢語》（增訂6版，上下冊，黃伯榮，廖序東，高等教育出版社，2017年6月 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目：語文課程與教學論 更多復試科目信息 | ||
|
同等學力 |
同等學力加試科目：
1.漢語基礎知識 2.中國文學基礎 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
333教育綜合（含教育改革）
1.試卷內容結構 各部分內容所占分值為： 教育學原理約 60 分 中國教育史約 30 分 外國教育史約 30 分 教育心理學約 30 分 各部分內容要結合當前教育改革實踐的熱點、重點問題進行綜合分析。 2.試卷題型結構 名詞解釋題、簡答題、論述題、材料分析題、辨析題、設計題等 902漢語言文學基礎（含教學設計） 1.試卷內容結構 各部分內容所占分值為： 中國現(xiàn)當代文學：30分 中國古代文學：20分 古代漢語：20分 現(xiàn)代漢語：20分 教學設計：60分 2.試卷題型結構 簡釋題（30分：語言基礎知識題2個，各5分，共10分。文學基礎知識4個，各5分，共20分） 簡答題（20分：語言基礎知識題1個，10分。文學基礎知識1個，10分。） 論述題（40分：語言基礎知識題1個，20分。文學基礎知識1個，20分。) 教學設計題（60分）等 。 更多題型結構 |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 55 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
|
研究方向 |
045103 ★學科教學 （語文） 全日制35人、非全日制20人 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二）或 203日語 ③333教育綜合 ④902 語文課程與 教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
③333教育綜合
《教育學原理》（“馬工程”教材） 《教育學原理》編寫組 高等教育出版社 2019年 《中國教育史》（第四版） 孫培青主編 華東師范大學出版社 2019年 《外國教育史教程》（第三版） 吳式穎主編 人民教育出版社 2015年 《當代教育心理學》（第三版） 陳琦、劉儒德主編 北京師范大學出版社 2019年 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 編寫 人民教育出版社 ④902 語文課程與 教學論 《語文課程與教學新論》（第2版） 劉永康、張偉 高等教育出版社 2017年 《語文課程與教學論》 王玉輝、王雅萍主編 北京師范大學出版社 2012年 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
語文教育史
《歷史追問—語文教育發(fā)展篇》 徐林祥 山東教育出版社 2008年 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
漢語基礎知識 中國文學基礎
漢語基礎 《現(xiàn)代漢語》（增訂五版）上下冊 黃伯榮、廖序東 高等教育出版社 2011年 《古代漢語》（校訂重排本）第一、二冊 王力等 中華書局 1999年 中國文學基礎 《中國古代文學史》 袁世碩 高等教育出版社 2018年 《中國現(xiàn)代文學史》（1915-2018）(第四版)（上下冊） 朱棟霖等 高等教育出版社 2020年 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 50 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
|
研究方向 |
045103 ★學科教學（語文） 全日制35；非全15 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
"①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④902 語文課程與教學論" 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合
主要參考書目（所列參考書目僅供參考） 1.《教育學原理》編寫組：《教育學原理》，高等教育出版社 2019 年版。 2.孫培青主編：《中國教育史》（修訂版），華東師范大學出版社，2000 年版。 3.吳式穎主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社，2015 年版。 4.陳琦、劉儒德主編：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社，2009 年版 902 語文課程與教學論" 主要參考書目： 1.劉永康、張偉主編：《語文課程與教學論》（第 2 版），高等教育出版社， 2017 年版。 2.王玉輝、王雅萍主編：《語文課程與教學論》， 北京師范大學出版社，2012 年 版。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目名稱
語文教育史 《歷史追問—語文教育發(fā)展篇》 徐林祥 山東教育出版社 2008年 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
加試科目名稱："漢語基礎知識
中國文學基礎知識" 中國文學基礎知識： 《中國文學史》 袁行霈 高等教育出版社 2005年 《中國現(xiàn)代文學史》（1917-1997）（上、下冊） 朱棟霖、丁帆、朱曉進 高等教育出版社 1999年 漢語基礎知識： 《現(xiàn)代漢語》（增訂五版）上下冊 黃伯榮、廖序東 高等教育出版社 2011年 《古代漢語》（校訂重排本）第一、二冊 王力等 中華書局 1999年 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
|
研究方向 |
★045103學科教學(語文) （只招中國語言文學類、新聞傳播學類、漢語國際教育類專業(yè)考生） （1）全日制 （2）非全日制 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合
《教育學原理》（“馬工程”教材） 《教育學原理》編寫組 高等教育出版社 2019年 《中國教育史》（修訂版） 孫培青主編 華東師范大學出版社 2000年 《外國教育史教程》（第三版） 吳式穎主編 人民教育出版社 2015年 《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德主編 北京師范大學出版社 2009年 902 語文課程與教學論 《新編語文教學論》 何更生 安徽師范大學出版社 2018年 《語文課程與教學論》 王玉輝、王雅萍主編 北京師范大學出版社 2012年 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
語文教育史
《歷史追問—語文教育發(fā)展篇》 徐林祥 山東教育出版社 2008年 備注：非全日制招收15人 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
文學理論
《文學理論教程》 童慶炳 高等教育出版社 2008年 語言學概論 《現(xiàn)代語言學引論》 夏中華 高等教育出版社 2013年 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 38 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④902語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合： 《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年版 《簡明中國教育史》王炳照主編，北京師范大學，2008年版 《外國教育史》張斌賢主編，教育科學出版社，2008年版 《教育心理學》（修訂版），張大均主編，人民教育出版社，2004年版 教育碩士專業(yè)學位指導委員會編寫的大綱 902 語文課程與教學論： 《語文課程與教學論》王玉輝、王雅萍主編，北京師范大學出版社，2012年 《語文教育學》劉淼，高等教育出版社，2005年2月版 《義務教育語文課程標準（2011年版）》中華人民共和國教育部制訂，北京師范大學出版社，2011年 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目： 語文教育史 《歷史追問—語文教育發(fā)展篇》徐林詳，山東教育出版社，2008年 加試科目： 文學理論： 《文學理論教程》童慶炳，高等教育出版社，2008年版 語言學概論： 《現(xiàn)代語言學引論》（修訂版）夏中華，高等教育出版社，2013年版 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合 《教育學》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年版 《簡明中國教育史》王炳照主編 北京師范大學 2008年版 《外國教育史》 張斌賢主編 教育科學出版社 2008年版 《教育心理學》（修訂版）張大均主編 人民教育出版社 2004年版 902 語文課程與教學論 《語文課程與教學論》王玉輝、王雅萍主編 北京師范大學出版社 2012年 《語文教育學》 劉淼 高等教育出版社 2005年2月版 《義務教育語文課程標準（2011年版）》 中華人民共和國教育部制訂北京師范大學出版社 2011年 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目： 語文教育史 《歷史追問—語文教育發(fā)展篇》 徐林詳 山東教育出版社 2008年 加試科目： 文學理論 《文學理論教程》童慶炳 高等教育出版社 2008年版 語言學概論 《語言學綱要》葉蜚聲、徐通鏘 北京大學出版社 1999年 《現(xiàn)代語言學引論》夏中華 高等教育出版社 2013年 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
初試參考書目： 333教育綜合 《教育學》 王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年版 《簡明中國教育史》 王炳照主編 北京師范大學 2008年版 《外國教育史》 張斌賢主編 教育科學出版社 2008年版 《教育心理學》（修訂版） 張大均主編 人民教育出版社 2004年版 902 語文課程與教學論 《語文課程與教學論》 王玉輝、王雅萍主編 北京師范大學出版社 2012年 《義務教育語文課程標準（2011年版）》 中華人民共和國教育部制訂 北京師范大學出版社 2011年 復試參考書目： 語文教育史 《中國語文教育史簡編》 王松泉，王柏勛，王靜義 社會科學文獻出版社 2002年 加試參考書目： 語言學概論（學科教學（語文）） 《現(xiàn)代語言學引論》（修訂版） 夏中華 高等教育出版社 2013年版 文學理論 《文學理論教程》 童慶炳 高等教育出版社 2008年版 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
語文教育史 加試科目： 文學理論 語言學概論 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合 《教育學》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年版 《簡明中國教育史》，王炳照主編，北京師范大學，2008年版 《外國教育史》，張斌賢主編，教育科學出版社，2008年版 《教育心理學》（修訂版），張大均主編，人民教育出版社，2004年版 902 語文課程與教學論 《[/i]語文課程與教學論[/i]》[/i][/i]，王玉輝、王雅萍[/i][/i]，北京師范大學出版社[/i]，2012[/i]年[/i] 《[/i]義務教育語文課程標準[/i]（[/i]2011[/i]年版）》[/i][/i]，中華人民共和國教育部制訂[/i][/i]，北京師范大學出版社[/i][/i]，2011[/i]年[/i] 《普通高中語文課程標準（實驗）》，中華人民共和國教育部制訂，人民教育出版社，2003年 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目： 語文教育史 參考書： 《中國語文教育史簡編》，王松泉，王柏勛，王靜義，社會科學文獻出版社，2002年 同等學力加試科目： 文學理論 語言學概論 參考書： 文學理論 《文學理論教程》，童慶炳，高等教育出版社，2008年 語言學概論 《語言學綱要》，葉蜚聲、徐通鏘，北京大學出版社，1999年 《現(xiàn)代語言學引論》，夏中華，學林出版社，2009年 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合 《教育學》王道俊、郭文安主編人民教育出版社2009年版 《簡明中國教育史》王炳照主編北京師范大學2008年版 《外國教育史》張斌賢主編教育科學出版社2008年版 《教育心理學》（修訂版）張大均主編人民教育出版社2004年版教育碩士專業(yè)學位指導委員會編寫的大綱 902 語文課程與教學論 《語文課程與教學論》（第二版）王文彥、蔡明高等教育出版社2007年 《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》中華人民共和國教育部制訂北京師范大學出版社2001年 《普通高中語文課程標準（實驗）》中華人民共和國教育部制訂人民教育出版社2003年 復試： 語文教育史 《中國語文教育史簡編》王松泉，王柏勛，王靜義社會科學文獻出版社2002年 加試： 文學理論 《文學理論教程》童慶炳高等教育出版社2008年 語言學概論 《語言學綱要》葉蜚聲、徐通鏘北京大學出版社1999年 《現(xiàn)代語言學引論》夏中華學林出版社2009年 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
語文教育史 加試： 文學理論 語言學概論 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
|
研究方向 |
04語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二203日語 ③333教育綜合 ④902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
902 語文課程與教學論 《語文課程與教學論》 王文彥、蔡明主編 高等教育出版社 2002年 《全日制義務教育語文課程標準》 中華人民共和國教育部制訂 北京師范大學出版社 2001年 復試參考書： 語文教育史 《中國語文教育史簡編》 王松泉，王柏勛，王靜義主編 社會科學文獻出版社2002年 加試參考書： 語言學概論 《語言學綱要》 葉蜚聲、徐通鏘主編北京大學出版社 1999年 《現(xiàn)代語言學引論》 夏中華主編 學林出版社 2009年 文學理論 《文藝理論教程》 童慶炳著 高等教育出版社 1998年 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
語文教育史 加試科目： 文學理論 語言學概論 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
wdkao.com All rights reserved 文登教育-值得考生信賴的考研品牌
鄂ICP備19013881號-1
| 手機登錄/注冊 | |
|---|---|
