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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 文化傳播專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 0501Z1 |
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研究方向 |
0501Z1 ☆★文化傳播 0871-65950249 00(全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
科目1 101 思想政治理論 科目2 201 英語(一) 科目3 638 傳播理論 科目4 813 新聞傳播實務(wù) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
638 傳播理論
考試內(nèi)容 一、中國新聞傳播史 1.中國古代的新聞傳播活動 2.中國近代報刊的產(chǎn)生與初步發(fā)展 3.民族報業(yè)的興起與三次國人辦報高潮 4.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新聞事業(yè) 5.國統(tǒng)區(qū)的新聞統(tǒng)制與黨營新聞事業(yè) 6.國統(tǒng)區(qū)的民營新聞事業(yè) 7.淪陷區(qū)新聞事業(yè)的殖民化 8.社會主義改造時期的新聞事業(yè) 9.社會主義建設(shè)時期的新聞傳播業(yè) 10.“十年浩劫”中的新聞傳播業(yè) 11.改革開放以來的新聞傳播業(yè) 12.1949年以來臺、港、澳的新聞傳播業(yè) 二、外國新聞傳播史 1.古登堡與新聞事業(yè)萌芽 2.英國資產(chǎn)階級革命與新聞事業(yè)的發(fā)展 3.美國獨立戰(zhàn)爭與言論自由的確立 4.法國大革命與報刊 5.商業(yè)報刊的出現(xiàn)及其意義 6.大眾報紙與黃色新聞 7.廣播電視發(fā)展簡史 8.國際傳播與全球媒介的歷史 三、傳播學理論 1.傳播學理論的基本概念與范疇 2.傳播理論溯源與流變 3.傳播學的規(guī)范理論 4.傳播學的經(jīng)驗主義理論 5.傳播學的批判主義理論 6.后現(xiàn)代與性別傳播理論 7.西方傳播理論的變遷 8.中國傳播學研究的現(xiàn)狀和趨勢 四、網(wǎng)絡(luò)傳播與新媒體 1.網(wǎng)絡(luò)傳播的基本概念和形態(tài) 2.網(wǎng)絡(luò)傳播的文本 3.網(wǎng)絡(luò)情景中的傳播者、把關(guān)人及網(wǎng)民 4.網(wǎng)絡(luò)傳播的結(jié)構(gòu) 5.網(wǎng)絡(luò)傳播的效果 6.傳播技術(shù)演進的社會文化意義 7. 新媒體的概念與發(fā)展歷程 8. 新媒體技術(shù)與形態(tài) 9. 新媒體傳播實踐 10. 新媒體用戶特征 11. 新媒體相關(guān)理論模型 五、新聞學理論和傳播法規(guī)與倫理 1.新聞本源 2.新聞?wù)鎸? 3.新聞價值 4.新聞媒體 5.新聞事業(yè) 6.新聞工作的黨性原則和基本方針 7.新聞宣傳 8.新聞輿論 9.新聞出版自由 10.新聞人才與隊伍 11.新聞法治 12.新聞道德 13.傳播法規(guī) 14.傳播倫理 813 新聞傳播實務(wù) 考試內(nèi)容 （一）新聞采訪與寫作 1?理解新聞 （1）新聞報道的基本特征 （2）作為文本的新聞 （3）新聞文本與其他文本的比較 （4）事件性新聞和非事件性新聞 2?新聞采訪 （1）新聞敏感 （2）新聞價值 （3）新聞線索及采訪準備 （4）實施采訪 3?新聞寫作 （1）新聞稿的基本要求 （2）新聞常用的表現(xiàn)方式 （3）新聞背景 （4）新聞?wù)Z言 （5）深度報道 4.新聞報道的新形態(tài) （1）數(shù)據(jù)新聞 （2）非虛構(gòu)寫作 （四）門類新聞 5?記者的專業(yè)角色 （1）記者的角色演變 （2）記者的專業(yè)理念 （3）記者的職業(yè)倫理 （4）記者專業(yè)角色在新媒體時代的轉(zhuǎn)變 （二）新聞編輯 1?新聞報道的策劃及其主要類型 （1）新聞報道策劃的依據(jù)與類型 （2）新聞報道策劃的內(nèi)容 （3）新聞報道策劃的操作過程及技巧 2?稿件分析與選擇 （1）分析與選擇稿件的意義和目的 （2）新聞價值分析 （3）社會效果分析 （4）根據(jù)報紙?zhí)攸c進行分析 （5）稿件用途與選擇時需注意的問題 3?新聞稿件的修改 （1）新聞事實的核實與訂正 （2）新聞稿件中立場觀點的修正 （3）修改新聞稿件的具體方法 （4）修改新聞稿件的程序與注意事項 4?新聞標題 （1）新聞標題的歷史沿革與作用 （2）新聞標題的種類與結(jié)構(gòu) （3）新聞標題的制作 5?新聞圖片編輯 （1）圖片的種類及其在報紙上的地位 （2）新聞?wù)掌倪x擇與編輯 （3）新聞漫畫和新聞圖示編輯 6?新聞稿件配置 （1）稿件配置的意義 （2）稿件組合 （3）稿件發(fā)展 7?新媒體平臺上各類新聞的編輯技巧 （三）新聞評論 1?中國新聞評論的現(xiàn)狀 （1）評論隊伍 （2）評論論題 （3）評論指向和形式 2?新聞評論的性質(zhì)與特點 （1）新聞評論是認識與表達的文本 （2）新聞評論是公民的媒介素養(yǎng) （3）新聞評論是“新聞之余” 3?新聞評論的基本要素 （1）論點 （2）論據(jù) （3）論證 4?新聞評論的選題 （1）選題的概念 （2）選題的價值 （3）選題的來源 （4）選題的原則 （5）選題的標準 5?新聞評論的立意 （1）立意的要求 （2）立意的過程 6?新聞評論的論點 （1）價值判斷 （2）事實判斷 （3）假言判斷 7?新聞評論的論據(jù)和論證 （1）論據(jù)和論證的類型 （2）論證中存在的問題 8?新聞評論的素質(zhì)要求 （1）新聞人的特質(zhì) （2）新聞評論者的素質(zhì)要求 9?用新聞評論的基本理論和方法評點新聞事實和社會現(xiàn)象 （四）媒體融合與新聞傳播 1、推進媒體深度融合發(fā)展的理論與實踐 2、媒體深度融合背景下的國際傳播 3、新的時代條件下，黨的新聞輿論工作的職責和使命 4、網(wǎng)絡(luò)輿情生成、發(fā)展、演化特點規(guī)律及分析與應(yīng)對 5、微博微信客戶端等傳播特點與生產(chǎn)實踐 6、網(wǎng)絡(luò)新聞傳播特點、專題策劃與生產(chǎn)實踐 7、加快構(gòu)建輿論引導(dǎo)新格局理論與實踐 （五）傳媒經(jīng)濟與管理 1、傳媒產(chǎn)品的性質(zhì)：公共物品、準公共物品、私人物品 2、傳媒產(chǎn)業(yè)的重要經(jīng)濟特征：“二元產(chǎn)品市場” 3、傳媒產(chǎn)業(yè)兩大商業(yè)模式：廣告支撐與內(nèi)容支撐 4、傳媒產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟本質(zhì)：影響力經(jīng)濟 5、信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)融合：數(shù)字化信息技術(shù)與媒介融合、數(shù)字化信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)融合、媒介與信息產(chǎn)業(yè)中的網(wǎng)絡(luò)外部性 6、不同類型媒介內(nèi)容的策劃與運營 學姐推薦參考書： 638傳播理論 李良榮《新聞學概論》 郭慶光《傳播學教程》 彭蘭《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》 陳力丹《新聞理論十講》 813新聞傳播實務(wù) 郭建斌、晉群《新聞采訪寫作基礎(chǔ)》 蔡雯《新聞編輯學》 馬少華《新聞評論教程》 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
限本科畢業(yè)及以上學歷。 該專業(yè)為“中國語言文 學”一級學科下我校自主 增設(shè)專業(yè)，按照教育部相 關(guān)規(guī)定，畢業(yè)時學位證書 上的“學科(專業(yè))”名 稱為其所屬的一級學科名 稱：“中國語言文學”。 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
638 傳播理論
試題結(jié)構(gòu) 1. 術(shù)語解釋； 2. 簡答題； 3. 論述題； 4. 材料分析題 813 新聞傳播實務(wù) 試題結(jié)構(gòu) 1、術(shù)語題 2、簡述題 3、分析題 4、實作題 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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復(fù)試 |
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導(dǎo)師信息 |
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 文化傳播專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 0501Z1 |
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研究方向 |
0501Z1 文化傳播 00(全日制)不區(qū)分研究方向 備注：限本科畢業(yè)及以上學歷。該專業(yè)為“中國語言文 學”一級學科下我校自主增設(shè)專業(yè)，按照教育部相關(guān)規(guī)定，畢業(yè)時學位證書上的“學科（專業(yè)）”名稱為其所屬的一級學科名稱：“中國語言文學” 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 201 英語（一） 638 傳播理論 813 新聞傳播實務(wù) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
638 傳播理論
考試內(nèi)容 一、中國新聞傳播史 1.中國古代的新聞傳播活動 2.中國近代報刊的產(chǎn)生與初步發(fā)展 3.民族報業(yè)的興起與三次國人辦報高潮 4.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新聞事業(yè) 5.國統(tǒng)區(qū)的新聞統(tǒng)制與黨營新聞事業(yè) 6.國統(tǒng)區(qū)的民營新聞事業(yè) 7.淪陷區(qū)新聞事業(yè)的殖民化 8.社會主義改造時期的新聞事業(yè) 9.社會主義建設(shè)時期的新聞傳播業(yè) 10.“十年浩劫”中的新聞傳播業(yè) 11.改革開放以來的新聞傳播業(yè) 12.1949年以來臺、港、澳的新聞傳播業(yè) 二、外國新聞傳播史 1.古登堡與新聞事業(yè)萌芽 2.英國資產(chǎn)階級革命與新聞事業(yè)的發(fā)展 3.美國獨立戰(zhàn)爭與言論自由的確立 4.法國大革命與報刊 5.商業(yè)報刊的出現(xiàn)及其意義 6.大眾報紙與黃色新聞 7.廣播電視發(fā)展簡史 8.國際傳播與全球媒介的歷史 三、傳播學理論 1.傳播學理論的基本概念與范疇 2.傳播理論溯源與流變 3.傳播學的規(guī)范理論 4.傳播學的經(jīng)驗主義理論 5.傳播學的批判主義理論 6.后現(xiàn)代與性別傳播理論 7.西方傳播理論的變遷 8.中國傳播學研究的現(xiàn)狀和趨勢 四、網(wǎng)絡(luò)傳播與新媒體 1.網(wǎng)絡(luò)傳播的基本概念和形態(tài) 2.網(wǎng)絡(luò)傳播的文本 3.網(wǎng)絡(luò)情景中的傳播者、把關(guān)人及網(wǎng)民 4.網(wǎng)絡(luò)傳播的結(jié)構(gòu) 5.網(wǎng)絡(luò)傳播的效果 6.傳播技術(shù)演進的社會文化意義 7. 新媒體的概念與發(fā)展歷程 8. 新媒體技術(shù)與形態(tài) 9. 新媒體傳播實踐 10. 新媒體用戶特征 11. 新媒體相關(guān)理論模型 五、新聞學理論和傳播法規(guī)與倫理 1.新聞本源 2.新聞?wù)鎸? 3.新聞價值 4.新聞媒體 5.新聞事業(yè) 6.新聞工作的黨性原則和基本方針 7.新聞宣傳 8.新聞輿論 9.新聞出版自由 10.新聞人才與隊伍 11.新聞法治 12.新聞道德 13.傳播法規(guī) 14.傳播倫理 813 新聞傳播實務(wù) 考試內(nèi)容 （一）新聞采訪與寫作 1?理解新聞 （1）新聞報道的基本特征 （2）作為文本的新聞 （3）新聞文本與其他文本的比較 （4）事件性新聞和非事件性新聞 2?新聞采訪 （1）新聞敏感 （2）新聞價值 （3）新聞線索及采訪準備 （4）實施采訪 3?新聞寫作 （1）新聞稿的基本要求 （2）新聞常用的表現(xiàn)方式 （3）新聞背景 （4）新聞?wù)Z言 （5）深度報道 4.新聞報道的新形態(tài) （1）數(shù)據(jù)新聞 （2）非虛構(gòu)寫作 （四）門類新聞 5?記者的專業(yè)角色 （1）記者的角色演變 （2）記者的專業(yè)理念 （3）記者的職業(yè)倫理 （4）記者專業(yè)角色在新媒體時代的轉(zhuǎn)變 （二）新聞編輯 1?新聞報道的策劃及其主要類型 （1）新聞報道策劃的依據(jù)與類型 （2）新聞報道策劃的內(nèi)容 （3）新聞報道策劃的操作過程及技巧 2?稿件分析與選擇 （1）分析與選擇稿件的意義和目的 （2）新聞價值分析 （3）社會效果分析 （4）根據(jù)報紙?zhí)攸c進行分析 （5）稿件用途與選擇時需注意的問題 3?新聞稿件的修改 （1）新聞事實的核實與訂正 （2）新聞稿件中立場觀點的修正 （3）修改新聞稿件的具體方法 （4）修改新聞稿件的程序與注意事項 4?新聞標題 （1）新聞標題的歷史沿革與作用 （2）新聞標題的種類與結(jié)構(gòu) （3）新聞標題的制作 5?新聞圖片編輯 （1）圖片的種類及其在報紙上的地位 （2）新聞?wù)掌倪x擇與編輯 （3）新聞漫畫和新聞圖示編輯 6?新聞稿件配置 （1）稿件配置的意義 （2）稿件組合 （3）稿件發(fā)展 7?新媒體平臺上各類新聞的編輯技巧 （三）新聞評論 1?中國新聞評論的現(xiàn)狀 （1）評論隊伍 （2）評論論題 （3）評論指向和形式 2?新聞評論的性質(zhì)與特點 （1）新聞評論是認識與表達的文本 （2）新聞評論是公民的媒介素養(yǎng) （3）新聞評論是“新聞之余” 3?新聞評論的基本要素 （1）論點 （2）論據(jù) （3）論證 4?新聞評論的選題 （1）選題的概念 （2）選題的價值 （3）選題的來源 （4）選題的原則 （5）選題的標準 5?新聞評論的立意 （1）立意的要求 （2）立意的過程 6?新聞評論的論點 （1）價值判斷 （2）事實判斷 （3）假言判斷 7?新聞評論的論據(jù)和論證 （1）論據(jù)和論證的類型 （2）論證中存在的問題 8?新聞評論的素質(zhì)要求 （1）新聞人的特質(zhì) （2）新聞評論者的素質(zhì)要求 9?用新聞評論的基本理論和方法評點新聞事實和社會現(xiàn)象 （四）媒體融合與新聞傳播 1、推進媒體深度融合發(fā)展的理論與實踐 2、媒體深度融合背景下的國際傳播 3、新的時代條件下，黨的新聞輿論工作的職責和使命 4、網(wǎng)絡(luò)輿情生成、發(fā)展、演化特點規(guī)律及分析與應(yīng)對 5、微博微信客戶端等傳播特點與生產(chǎn)實踐 6、網(wǎng)絡(luò)新聞傳播特點、專題策劃與生產(chǎn)實踐 7、加快構(gòu)建輿論引導(dǎo)新格局理論與實踐 （五）傳媒經(jīng)濟與管理 1、傳媒產(chǎn)品的性質(zhì)：公共物品、準公共物品、私人物品 2、傳媒產(chǎn)業(yè)的重要經(jīng)濟特征：“二元產(chǎn)品市場” 3、傳媒產(chǎn)業(yè)兩大商業(yè)模式：廣告支撐與內(nèi)容支撐 4、傳媒產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟本質(zhì)：影響力經(jīng)濟 5、信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)融合：數(shù)字化信息技術(shù)與媒介融合、數(shù)字化信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)融合、媒介與信息產(chǎn)業(yè)中的網(wǎng)絡(luò)外部性 6、不同類型媒介內(nèi)容的策劃與運營 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
638 傳播理論
試題結(jié)構(gòu) 1.術(shù)語解釋（30分）； 2.簡答題（30分）； 3.論述題（40分）； 4.材料分析題（50分）。 813 新聞傳播實務(wù) 試題結(jié)構(gòu) 1、術(shù)語題（共30分） 2、簡述題（共30分） 3、分析題（共30分） 4、實作題（共60分） 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 文化傳播專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 0501Z1 |
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研究方向 |
0501Z1 ☆★文化傳播 0871-65033603 00(全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 201 英語一 638 傳播理論 813 新聞傳播實務(wù) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
638 傳播理論
考試內(nèi)容包括中外新聞傳播史、傳播學理論、新媒體概況、新聞學理論和傳播法規(guī)與倫理等 813 新聞傳播實務(wù) 本科目的主要內(nèi)容包括新聞采訪寫作、編輯、評論及網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用等方面 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注：限本科畢業(yè)及以上學歷。該專業(yè)為“中國語言文 學”一級學科下我校自主增設(shè)專業(yè)，按照教育部相關(guān)規(guī)定，畢業(yè)時學位證書上的“學科（專業(yè)）”名稱為其所屬的一級學科名稱：“中國語言文學”。 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
638 傳播理論
1.術(shù)語解釋（30分）； 2.簡答題（30分）； 3.論述題（40分）； 4.材料分析題（50分）。 813 新聞傳播實務(wù) 1、術(shù)語解釋（共30分） 2、簡述題（共30分） 3、分析題（共30分） 4、實作題（共60分） 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 72 | 文化傳播專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 0501Z1 |
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研究方向 |
01(全日制)影視敘事語言和影視理論研究 02(全日制)媒介文化和廣告研究 03(全日制)民族文化傳播 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
科目1 101思想政治理論 科目2 201英語一 科目3 638傳播理論 科目4 813新聞傳播實務(wù) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
638傳播理論
考試內(nèi)容 一、中國新聞傳播史 1.中國古代的新聞傳播活動 2.中國近代報刊的產(chǎn)生與初步發(fā)展 3.民族報業(yè)的興起與三次國人辦報高潮 4.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新聞事業(yè) 5.國統(tǒng)區(qū)的新聞統(tǒng)制與黨營新聞事業(yè) 6.國統(tǒng)區(qū)的民營新聞事業(yè) 7.淪陷區(qū)新聞事業(yè)的殖民化 8.社會主義改造時期的新聞事業(yè) 9.社會主義建設(shè)時期的新聞傳播業(yè) 10.“十年浩劫”中的新聞傳播業(yè) 11.改革開放以來的新聞傳播業(yè) 12.1949年以來臺、港、澳的新聞傳播業(yè) 二、外國新聞傳播史 1.古登堡與新聞事業(yè)萌芽 2.英國資產(chǎn)階級革命與新聞事業(yè)的最初發(fā)展 3.18世紀：英國的榮譽 4.美國獨立戰(zhàn)爭與言論自由的確立 5.法國大革命與報刊 6.便士報的革命 7.大眾報紙與黃色新聞 8.廣電簡史 9.國際傳播：走向地球村？ 三、傳播學理論 1.傳播與傳播學 2.信息、符號與傳播 3.人際傳播 4.組織傳播 5.大眾傳播 6.傳播媒介與控制 7.傳播功效 8.傳播學研究的流派 四、網(wǎng)絡(luò)傳播 1.網(wǎng)絡(luò)傳播基本概念 2.網(wǎng)絡(luò)傳播的基本形態(tài) 3.網(wǎng)絡(luò)傳播的典型形式 4.網(wǎng)絡(luò)傳播的文本 5.網(wǎng)絡(luò)情景中的傳播者 6.網(wǎng)絡(luò)情景中的網(wǎng)民 7.網(wǎng)絡(luò)傳播的結(jié)構(gòu) 8.網(wǎng)絡(luò)傳播的效果 五、新聞學理論和傳播法規(guī)與倫理 1.新聞的概念 2.新聞價值 3.新聞?wù)鎸? 4.新聞客觀性原則 5.傳播法規(guī) 6.傳播倫理 813新聞傳播實務(wù) 考試內(nèi)容 一、新聞采訪與寫作 （一）理解新聞 （二）新聞采訪 （三）新聞寫作 （四）門類新聞 （五）記者的專業(yè)角色 二、新聞編輯 （一）新聞報道的策劃及其主要類型 （二）稿件分析與選擇 （三）新聞稿件的修改 （四）新聞標題 （五）新聞圖片編輯 （六）新聞稿件配置 三、新聞評論 （一）中國新聞評論的現(xiàn)狀 （二）新聞評論的性質(zhì)與特點 （三）新聞評論的基本要素 （四）新聞評論的選題 （五）新聞評論的立意 （六）新聞評論的論點 （七）新聞評論的論據(jù)和論證 （八）新聞評論的素質(zhì)要求 （九）用新聞評論的基本理論和方法評點新聞事實和社會現(xiàn)象 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注：限本科及以上學歷。
該專業(yè)為“中國語言文學”一級學科下我校自主增設(shè)專業(yè)，按照教育部相關(guān)規(guī)定，畢業(yè)時學位證書上的“學科（專業(yè)）”名稱為其所屬的一級學科名 稱：“中國語言文學”。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 文化傳播專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 0501Z1 |
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研究方向 |
01(全日制)影視敘事語言和影視理論研究 02(全日制)媒介文化和廣告研究 03(全日制)民族文化傳播 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101思想政治理論 201英語一 638傳播理論 813新聞傳播實務(wù) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
638傳播理論
一、考試內(nèi)容： 包括中外新聞傳播史、傳播學理論、新媒體概況、新聞學理論和傳播法規(guī)與倫理。 二、試題結(jié)構(gòu) 1.術(shù)語解釋（25分）； 2.判斷題（25分）； 3.簡述題（50分）； 4.材料分析題（50分）。 813新聞傳播實務(wù) 一、考試內(nèi)容： 包括新聞采訪、寫作、編輯和評論四個方面。 二、試題結(jié)構(gòu) 1、術(shù)語解釋（共30分） 2、簡述題（共30分） 3、分析題（共30分） 4、實作題（共60分） 備注： 1.限本科及以上學歷 2.該專業(yè)為“中國語言文學”一級學科下我校自主增設(shè)專業(yè)，按照教育部相關(guān)規(guī)定，畢業(yè)時學位證書上的“學科（專業(yè)）”名稱為其所屬的一級學科名稱：“中國語言文學” 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
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同等學力 |
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題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 文化傳播專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 501 |
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研究方向 |
01影視敘事語言和影視理論研究 02媒介文化和廣告研究 03民族文化傳播 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101思想政治理論 201英語一 638傳播理論 813新聞傳播實務(wù) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
638傳播理論 試題結(jié)構(gòu) 1.術(shù)語解釋（25分）； 2.判斷題（25分）； 3.簡述題（50分）； 4.材料分析題（50分）。 813新聞傳播實務(wù) 試題結(jié)構(gòu) 1、術(shù)語解釋（共30分） 2、簡述題（共30分） 3、分析題（共30分） 4、實作題（共60分） 備注： 限本科及以上學歷。 該專業(yè)為“中國語言文學”一級學科下我校自主增設(shè)專業(yè)，按照教育部相關(guān)規(guī)定，畢業(yè)時學位證書上的“學科（專業(yè)）”名稱為其所屬的一級學科名稱：“中國語言文學”。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
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同等學力 |
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題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 文化傳播專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 501 |
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研究方向 |
01影視敘事語言和影視理論研究 02媒介文化和廣告研究 03民族文化傳播 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101思想政治理論 201英語一 638傳播理論 813新聞傳播實務(wù) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
備注：限本科及以上學歷。 該專業(yè)為“中國語言文學”一級學科下我校自主增設(shè)專業(yè)，按照教育部相關(guān)規(guī)定，畢業(yè)時學位證書上的“學科（專業(yè)）”名稱為其所屬的一級學科名稱：“中國語言文學”。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
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同等學力 |
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題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 文化傳播專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 501 |
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研究方向 |
01影視敘事語言和影視理論研究 02媒介文化和廣告研究 03民族文化傳播 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 201 英語一 638 傳播理論 813 新聞傳播實務(wù) 注：限本科及以上學歷 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
1、李良榮，《新聞學導(dǎo)論》，高等教育出版社，1999年； 2、單曉紅，《傳播學：世界的與民族的》，云南大學出版社，2003年； 3、李彬，《全球新聞傳播史（公元1500～2000年）（第二版）》，清華大學出版社， 2009年； 4、丁淦林，《中國新聞事業(yè)史》，高等教育出版社，2002年； 5、郭建斌、晉群《新聞采訪寫作基礎(chǔ)》，云南大學出版社，2009年； 6、吳飛，《新聞編輯學教程》，高等教育出版社，2004年； 7、馬少華，《新聞評論教程》，高等教育出版社，2007年； 8、彭蘭，《網(wǎng)絡(luò)傳播學》，中國人民大學出版社，2009年； 9、[美]沃納•賽佛林，小詹姆斯•坦卡德，《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》，郭鎮(zhèn)之等譯，華夏出版社，2000 年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試時將采取筆試、口試或兩者相兼的方式進行差額（差額比例120%左右）復(fù)試，以進一步考察學生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實際問題的能力和動手能力等。 以同等學歷報考的考生，在復(fù)試階段加試兩門主干課。 各專業(yè)的復(fù)試方式、科目、復(fù)試成績所占權(quán)重，復(fù)試差額比例等由各院系根據(jù)本學科、專業(yè)特點及生源狀況在復(fù)試前確定，屆時將公布在我校研究生院網(wǎng)站上。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
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題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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