淘寶店
學姐本校直發(fā)甄選店
淘寶店
學姐本校直發(fā)甄選店
江西科技師范大學咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
|
研究方向 |
045104學科教學（數(shù)學） 00不區(qū)分研究方向 (1)全日制專碩 9人 (2)非全日制專碩8人 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二） ③620教育綜合（自命題） ④833課程與教育學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
620教育綜合（自命題）
1.《教育學基礎(chǔ)》，全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社，2008； 2.《中國教育史》（第四版），孫培青，華東師范大學，2019； 3.《西方教育思想史》（修訂版），張斌賢，人民教育出版社，2011； 4.《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社，2007。 833課程與教育學論 鐘啟泉，汪霞，王文靜編著：《課程與教學論》，華東師范大學出版社，2008年版 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試筆試科目：中學數(shù)學專業(yè)知識與
能力 參考書目：《高等數(shù)學（第七版）》（上、下冊），同濟大學數(shù)學系編，高等教育出版社 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
同等學力加試科目：
1.高等數(shù)學 2.線性代數(shù) 1.高等數(shù)學 參考書目：《高等數(shù)學（第七版）》（上、下冊），同濟大學數(shù)學系編，高等教育出版社 2.線性代數(shù) 參考書目：《線性代數(shù)（第六版）》，同濟大學數(shù)學系編，高等教育出版社 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結(jié)構(gòu) |
620教育綜合（自命題）
一、考查總目標 教育專業(yè)學位碩士教育綜合考試涵蓋教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學等學科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法， 能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題。 二、試卷滿分及考試時間 本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。 三、答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 四、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 教育學原理 約 60 分 中外教育史 約 50 分 教育心理學 約 40 分 （注：中外教育史包含中國教育史、外國教育史） 五、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題5小題，每小題 5 分，共25 分 簡答題4小題，每小題10分，共40分 論述題 3 小題，每小題 15 分，共 45 分 材料分析題 2 小題，每小題 20 分，共 40 分 833課程與教育學論 考試目標： 1.全面系統(tǒng)地掌握課程與教學論的基本理論、基本知識、基本方法，以及現(xiàn)代職業(yè)教育課程與教學的觀念。 2.理解并掌握課程、教學、管理等教育活動的任務、過程、原則和方法。 3.能夠結(jié)合本學科專業(yè)特點，運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論和實踐問題。 考試內(nèi)容： 一、課程與教學論的歷史發(fā)展 二、課程與教學政策 三、課程與教學的目標與內(nèi)容 四、課程與教學的開發(fā)和設(shè)計 五、課程與教學的組織 六、課程與教學的實施 七、課程與教學的改革 八、課程與教學評價 九、當代課程與教學研究透視 24年833真題：名詞8 簡答5 論述3 更多題型結(jié)構(gòu) |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
|
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
|
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
|
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
|
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
|
研究方向 |
|||
| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 14 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
|
研究方向 |
045104學科教學(數(shù)學) 00不區(qū)分 (1)全日制專碩9人 (2)非全日制專碩5人 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語 (二) ③333教育綜合 ④833課程與教育學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合
一、教育學原理 1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 二、中國教育史 1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007 三、外國教育史 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 四、教育心理學 １、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 833課程與教育學論 主要參考書目 鐘啟泉，汪霞，王文靜編著：《課程與教學論》，華東師范大學出版社，2008年版 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目：
中學數(shù)學專業(yè)知識與能力 考試大綱： 一、考查目標（復習要求） 考試內(nèi)容包括：中學數(shù)學知識與能力，競賽數(shù)學知識與能力?？疾槟繕耍褐袑W數(shù)學及競賽數(shù)學的基礎(chǔ)知識與解題能力。 二、考查范圍或考試內(nèi)容概要 第一部分：中學數(shù)學解題能力 第1章 高考數(shù)學 第2章 中考數(shù)學 第二部分：競賽數(shù)學解題能力 第1章 高中數(shù)學競賽 第2章 初中數(shù)學競賽 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
1.高等數(shù)學
參考書目：《高等數(shù)學（第七版）》（上、下冊），同濟大學數(shù)學系編，高等教育出版社 2.線性代數(shù) 參考書目：《線性代數(shù)（第六版）》，同濟大學數(shù)學系編，高等教育出版社 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學原理約60分 中國教育史約30分 外國教育史約30分 教育心理學約30分 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題：4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題20分，共80分 更多題型結(jié)構(gòu) |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
|
研究方向 |
045104 學科教學(數(shù)學) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
初試考試科目： 101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 925數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
925數(shù)學教學論
第一部分：數(shù)學課程改革及數(shù)學教育基礎(chǔ)理論 第1章 數(shù)學課程改革與課程標準 第2章 數(shù)學學習的基本理論 第3章 數(shù)學教學的基本理論 第4章 數(shù)學思維及其培養(yǎng) 第二部分：數(shù)學教學實踐及案例分析 第1章 數(shù)學教學方法及教學手段 第2章 數(shù)學教學設(shè)計及其案例分析 第3章 數(shù)學教學的基本技能 第4章 數(shù)學教育測量與評價 第5章 數(shù)學史與數(shù)學教育的關(guān)系 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目：
中學數(shù)學專業(yè)知識與能力 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
同等學力加試科目:
1.高等數(shù)學 2.線性代數(shù) 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 9 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
|
研究方向 |
專碩 全日制 2年 專碩 非全日制 3年 045104 "學科教學（數(shù)學）" 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
"101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 925數(shù)學教學論" 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
925數(shù)學教學論
考查范圍或考試內(nèi)容概要 第一部分：數(shù)學課程改革及數(shù)學教育基礎(chǔ)理論 第1章 數(shù)學課程改革與課程標準 第2章 數(shù)學學習的基本理論 第3章 數(shù)學教學的基本理論 第4章 數(shù)學思維及其培養(yǎng) 第二部分：數(shù)學教學實踐及案例分析 第1章 數(shù)學教學方法及教學手段 第2章 數(shù)學教學設(shè)計及其案例分析 第3章 數(shù)學教學的基本技能 第4章 數(shù)學教育測量與評價 第5章 數(shù)學史與數(shù)學教育的關(guān)系 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
中學數(shù)學專業(yè)知識與能力
更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
高等數(shù)學、線性代數(shù)
更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 914數(shù)學教育學 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合 參見教育部考試中心制定的311-教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱 914數(shù)學教育學 《數(shù)學教育學概論》（第二版），張奠宙，宋乃慶主編，高等教育出版社，2009年 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試筆試科目及參考書目： 數(shù)學教學論 《新編數(shù)學教學論》.涂榮豹、王光明、寧連華編著.華東師范大學出版社 同等學力加試科目及參考書目： 1.數(shù)學分析 《數(shù)學分析》（第三版），華東師范大學編，高等教育出版社 2.高等代數(shù) 《高等代數(shù)》（第五版），張禾瑞、郝炳新編，高教出版社 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
101思想政治理論 204英語二 333教育綜合(自命題) 914數(shù)學教育學 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
914數(shù)學教育學： 《數(shù)學教育學概論》（第二版），張奠宙，宋乃慶主編，高等教育出版社，2009年 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目： 數(shù)學教學論 參考書： 《新編數(shù)學教學論》.涂榮豹、王光明、寧連華編著.華東師范大學出版社. 同等學歷加試科目: 1.數(shù)學分析 2.高等代數(shù) 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
wdkao.com All rights reserved 文登教育-值得考生信賴的考研品牌
鄂ICP備19013881號-1
| 手機登錄/注冊 | |
|---|---|
