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吉林師范大學外國教育史自測題3套
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學論 01(全日制)語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 202 俄語 203 日語 ③311 教育學專業(yè)基礎 (國 家統(tǒng)考試題) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
311 教育學專業(yè)基礎 (國 家統(tǒng)考試題)
請考生參照教育部教育考試院編制的考試大綱備考,我校將不再另 行制定參考書目。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
9030 語言文學 基礎與中國文 化概論 復試參考書: ①《中國文學史》( 1—4),袁行霈主編, 高等教育出 版社, 2014 年(第三版) ; ②《中國文化概論》,張岱年、方克立主編, 北京師范大學出版社, 2004 年(修訂版)。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學歷加試科目:
①現(xiàn)代漢語 ②古代漢語 ①現(xiàn)代漢語 同等學歷加試參考書: 《現(xiàn)代漢語》(上、下冊),黃伯榮、廖序東, 高等教育出版社, 2017 年(增訂六 版)。 ②古代漢語 同等學歷加試參考書: 《古代漢語》( 1—2 ),王力主編,吉常宏等編,中華書局, 1999 年校訂重排本。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
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復試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學論 01(全日制)語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 202 俄語 203日語 ③614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
614-教育學綜合:
①《教育學原理》,馬工程《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版; ②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019 年第 4 版; ③《外國教育史教 程》,吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版; ④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編, 華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
9030 語言文學基礎與中國文化概論
復試參考書目 ①《中國文學史》(1—4),袁行霈主編,高等教育出 版社,2014 年(第三版); ②《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社,2004 年(修訂版)。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
①現(xiàn)代漢語
②古代漢語 參考書目 古代漢語:《古代漢語》(1—2),王力主編,吉常宏等編,中華書局,1999 年校訂重排本。 現(xiàn)代漢語:《現(xiàn)代漢語》(上、下冊),黃伯榮、廖序東,高等教育出版社,2017 年(增訂六 版)。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
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資料說明 |
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招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學論 01(全日制)語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 202 俄語 203 日語 ③614 教育學綜合(教育學原理、 中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
614:①《教育學原理》,馬工程《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;②
《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019 年第 4 版;③《外國教育史教程》,吳 式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師 范大學出版社,2010 年第 2 版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
9030 語言文學基礎與中國文化概論
9030:①《中國文學史》(1—4),袁行霈主編,高等教育出版社,2014 年(第 3 版); ②《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社,2004 年(修訂版)。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
①現(xiàn)代漢語
②古代漢語 古代漢語:《古代漢語》(1—2),王力主編,吉常宏等編,中華書局,1999 年校訂重排 本。 現(xiàn)代漢語:《現(xiàn)代漢語》(上、下冊),黃伯榮、廖序東,高等教育出版社,2011 年(第 5 版)。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
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資料說明 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學論 01(全日制)語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 202 俄語 203 日語 ③614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育學原理》,馬工程《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版; ②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019 年第 4 版; ③《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版; ④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編, 華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:9030 語言文學基礎與中國文化概論
復試參考書目: ①《中國文學史》(1—4),袁行霈主編,高等教育出版社,2014 年(第 3 版); ②《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社,2004 年(修訂版)。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目:
①現(xiàn)代漢語 ②古代漢語 加試參考書目: 1.現(xiàn)代漢語:《現(xiàn)代漢語》(上、下冊),黃伯榮、廖序東,高等教育出版社,2011 年(第5 版)。 2.古代漢語:《古代漢語》(1—2),王力主編,吉常宏等編,中華書局,1999 年校訂重排本。 備注:同等學力考生需加試。 培養(yǎng)校區(qū):長春 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
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資料說明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學論 01(全日制)語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 202 俄語203 日語 ③614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009 年第 6 版; ②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 年第 3 版; ③《外國教育史教程》,吳式穎主 編,人民教育出版社,1999年 ④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010 年第 2 版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:9030 語言文學基礎與中國文化概論
①《中國文學史》(1—4),袁行霈主編,高等教育出版社,2014 年(第 3 版); ②《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社,2004 年(修訂版) 加試科目: ①現(xiàn)代漢語 5.《現(xiàn)代漢語》(上、下冊),黃伯榮、廖序東,高等教育出版社,2011 年(第5 版)。 ②古代漢語 4.《古代漢語》(1—2),王力主編,吉常宏等編,中華書局,1999 年校訂重排本。 備注:同等學力考生需加試。 培養(yǎng)校區(qū):長春 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
01(全日制)語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201 英語一 202 俄語203 日語 ③614 教育學綜合(教育 學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
614教育學綜合
參考書目: 1.《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版。 2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版。 3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年。 4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版。 備注: 同等學力和跨專業(yè)考生需加試 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
9030語言文學基礎與中國文化概論 復試書目: ①《中國文學史》(1—4),袁行霈主編,高等教育出版社,2014年(第3版)。 ②《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社,2004年(修訂版)。 加試科目: ①現(xiàn)代漢語 ②古代漢語 加試書目: ①《現(xiàn)代漢語》(上、下冊),黃伯榮、廖序東,高等教育出版社,2011年(第5版)。 ②《古代漢語》(1—4),王力主編,吉常宏等編,中華書局,1999年校訂重排本。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
01(全日制)語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 202俄語 203日語 (選一) ③614教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
614教育學綜合
參考書目: 1.《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版。 2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版。 3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年。 4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版。 備注: 同等學力和跨專業(yè)考生需加試。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
9030語言文學基礎與中國文化概論 復試書目: ①《中國文學史》(1—4),袁行霈主編,高等教育出版社,2014年(第3版)。 ②《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社,2004年(修訂版)。 加試科目: ①現(xiàn)代漢語 ②古代漢語 加試書目: ①《現(xiàn)代漢語》(上、下冊),黃伯榮、廖序東,高等教育出版社,2011年(第5版)。 ②《古代漢語》(1—4),王力主編,吉常宏等編,中華書局,1999年校訂重排本。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一202俄語203日語 ③614教育學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
614教育學綜合: 1.《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版 2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版 3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年 4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版 初試內(nèi)容范圍: 教育學原理: 教育的概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、美育、體育、綜合實踐活動、班主任、教師、班級管理。 中國教育史: 原始時期的教育、夏、商、西周與春秋時期的教育、戰(zhàn)國時期的教育、秦漢時期的教育、魏晉南北朝時期的教育、隋唐時期的教育、宋遼金元時期的教育、明朝的教育、清朝至鴉片戰(zhàn)爭前的教育、中國教育的近代轉折、維新運動到清末新政時期的教育、民國成立初期的教育、新文化運動時期和20世紀20年代的教育、國民政府時期的教育、中國共產(chǎn)黨領導下的革命根據(jù)地教育。 外國教育史: 東方文明古國的教育、古希臘的教育、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的教育思想、古羅馬的教育、西歐中世紀教育、拜占庭與阿拉伯的教育、文藝復興與宗教改革時期的教育、夸美紐斯的教育實踐與教育思想、17世紀至18世紀歐洲和美洲主要國家的教育、盧梭的教育思想、裴斯泰洛齊的教育實踐與教育思想、赫爾巴特的教育思想、福祿培爾的教育實踐與教育、19世紀歐美主要國家和日本的教育、馬克思和恩格斯的教育思想、19世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗、蒙臺梭利的教育實踐與教育思想、杜威的教育思想、20世紀前期英、法、德、美和日本教育的發(fā)展、第二次世界大戰(zhàn)前的蘇聯(lián)教育、馬卡連柯的教育實踐與教育思想、第二次世界大戰(zhàn)后美、英、法、德、日本、蘇聯(lián)和俄羅斯的教育改革、現(xiàn)代歐美教育思潮、第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)教育理論的發(fā)展、發(fā)展中國家的教育。 教育科研方法: 教育研究的性質、意義和主體、教育研究概述、教育研究的準則與規(guī)范、教育研究的選題與設計、教育觀察法、教育調(diào)查法、教育實驗法、教育測量法、教育預測法、教育經(jīng)驗總結、教育文獻研究、教育行動研究、教育敘事研究、教育人種志研究、教育研究資料的整理與分析、教育理論的構建、教育研究成果的表述與評價。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 9030語言文學基礎與中國文化概論: 1.《中國文學史》,袁行霈主編,高等教育出版社。 2.《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社。 加試科目: ①古代漢語 《古代漢語》第三版,王力主編,中華書局,1999年。 ②中國古代教育史 1.《中國教育史論》,王凌皓著,吉林人民出版社,2000年。 2.《中國古代教育史》,毛禮銳等編,人民教育出版社各版本。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一202俄語203日語 ③614教育學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
614《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版 《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年 《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版 614教育學原理:教育的概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、美育、體育、綜合實踐活動、班主任、教師、班級管理 初試內(nèi)容范圍: 中國教育史:原始時期的教育、夏、商、西周與春秋時期的教育、戰(zhàn)國時期的教育、秦漢時期的教育、魏晉南北朝時期的教育、隋唐時期的教育、宋遼金元時期的教育、明朝的教育、清朝至鴉片戰(zhàn)爭前的教育、中國教育的近代轉折、維新運動到清末新政時期的教育、民國成立初期的教育、新文化運動時期和20世紀20年代的教育、國民政府時期的教育、中國共產(chǎn)黨領導下的革命根據(jù)地教育 外國教育史:東方文明古國的教育、古希臘的教育、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的教育思想、古羅馬的教育、西歐中世紀教育、拜占庭與阿拉伯的教育、文藝復興與宗教改革時期的教育、夸美紐斯的教育實踐與教育思想、17世紀至18世紀歐洲和美洲主要國家的教育、盧梭的教育思想、裴斯泰洛齊的教育實踐與教育思想、赫爾巴特的教育思想、福祿培爾的教育實踐與教育、19世紀歐美主要國家和日本的教育、馬克思和恩格斯的教育思想、19世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗、蒙臺梭利的教育實踐與教育思想、杜威的教育思想、20世紀前期英、法、德、美和日本教育的發(fā)展、第二次世界大戰(zhàn)前的蘇聯(lián)教育、馬卡連柯的教育實踐與教育思想、第二次世界大戰(zhàn)后美、英、法、德、日本、蘇聯(lián)和俄羅斯的教育改革、現(xiàn)代歐美教育思潮、第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)教育理論的發(fā)展、發(fā)展中國家的教育 教育科研方法:教育研究的性質、意義和主體、教育研究概述、教育研究的準則與規(guī)范、教育研究的選題與設計、教育觀察法、教育調(diào)查法、教育實驗法、教育測量法、教育預測法、教育經(jīng)驗總結、教育文獻研究、教育行動研究、教育敘事研究、教育人種志研究、教育研究資料的整理與分析、教育理論的構建、教育研究成果的表述與評價 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
9030 語言文學基礎與中國文化概論 《中國文學史》,袁行霈主編,高等教育出版社 《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社 加試科目: ①古代漢語 ②中國古代教育史 參考書 ①《古代漢語》第三版,王力主編,中華書局,1999.5 ②《中國教育史論》,王凌皓著,吉林人民出版社,2000.8 《中國古代教育史》,毛禮銳等編,人民教育出版社各版本 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01 語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101 思想政治理論 201 英語一或202 俄語或203 日語 614 教育學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
614 教育學綜合 《教育學》(第六版),王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年 《中國教育史》(第3版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年 《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年版 《當代教育心理學》(第二版),陳琦、劉儒德主編,北京師范大學出版社,2007年 《教育研究的原理與方法》(第二版),楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 語言文學基礎與中國文化概論 參考書目: 《中國文學史》,袁行霈主編,高等教育出版社 《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社 同等學力加試科目: ①古代漢語 ②中國古代教育史 參考書目: ①《古代漢語》第三版,王力主編,中華書局,1999.5 ②《中國教育史論》,王凌皓著,吉林人民出版社,2000.8 《中國古代教育史》,毛禮銳等編,人民教育出版社各版本 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一202俄語203日語 ③614教育學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
614同040101教育學原理專業(yè)科目③614教育學綜合 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 9029語言文學基礎與中國文化概論 復試書目: 《中國文學史》,袁行霈主編,高等教育出版社 《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社 加試科目: ①古代漢語 ②中國古代教育史 加試書目: ①《古代漢語》第三版,王力主編,中華書局,1999.5 ②《中國教育史論》,王凌皓著,吉林人民出版社,2000.8 《中國古代教育史》,毛禮銳等編,人民教育出版社各版本 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一202俄語203日語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試:9027語言文學基礎與中國文化概論 《中國文學史》,袁行霈主編,高等教育出版社 《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社 加試: ①古代漢語 ②中國古代教育史 ①《古代漢語》第三版,王力主編,中華書局,1999.5 ②《中國教育史論》,王凌皓著,吉林人民出版社,2000.8 《中國古代教育史》,毛禮銳等編,人民教育出版社各版本 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01語文課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一202俄語203日語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《中國文學史》,袁行霈主編,高等教育出版社 《中國文化概論》,張岱年、方克立主編,北京師范大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
語言文學基礎與中國文化概論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
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