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杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研復(fù)試真題（電子版） （淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研復(fù)試真題。


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杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 14 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 045103學科教學（語文）   00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語 (二)  ③333教育綜合  ④817教育研究方法                 更多考試科目信息

初試
參考書目

 817教育研究方法參考書：
（1）《教育研究方法專題》，張莉、王曉誠 編著，教育科學出版社 2018年版。
（2）《教育研究方法》，邵光華 主編，高等教育出版社，2016年版。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：語文學科知識與教學能力

復(fù)試參考書：
王榮生、宋冬生主編，《語文學科知識與教學能力》（初中版），高等教育出版社，2011年 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 加試科目：①教育心理學
②語文教材分析

加試參考書：
1.皮連生編，《學與教的心理學》(修訂版)，華東師范大學出版社， 2006年 2.王榮生、高晶主編，《閱讀教學教什么》，華東師范大學出版社，2016 年 3.張秋玲，《語文教學設(shè)計，優(yōu)化與重構(gòu)》，教育科學出版社，2012年 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 817教育研究方法題型結(jié)構(gòu)
1.單項選擇題
2.名詞解釋
3.簡答題
4.論述題
5.實踐題 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分數(shù)線

      杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
杭州師范大學學科教學(語文)專碩以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于杭州師范大學研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 27 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 045103學科教學（語文）  全日制：15  非全日制：12   00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語（二 ）  ③333教育綜合  ④817教育研究方法                 更多考試科目信息

初試
參考書目

 817教育研究方法
1）《教育研究方法專題》，張莉、王曉誠 編著，教育科學出版社 2018年版。
（2）《教育研究方法》，邵光華 主編，高等教育出版社，2016年版。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：語文學科知識與教學能力
復(fù)試參考書：
王榮生、宋冬生主編，《語文學科知識與教學能力》（初中版），高等教育出版社，2011年



1.只招收050101漢語言文學、050103漢語國際教育專業(yè)的考生；
2.非050101漢語言文學（師范類）本科專業(yè)考生均需加試；
3.不招收同等學力考生。"
更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 加試科目：①教育心理學
②語文教材分析

加試參考書：
1.皮連生編，《學與教的心理學》（修訂版），華東師范大學出版社，2006年
2.王榮生、高晶主編，《閱讀教學教什么》，華東師范大學出版社，2016年
3.張秋玲，《語文教學設(shè)計，優(yōu)化與重構(gòu)》，教育科學出版社，2012年 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 817教育研究方法題型結(jié)構(gòu)
1.單項選擇題
2.名詞解釋
3.簡答題
4.論述題
5.實踐題 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 045103學科教學（語文）   00不區(qū)分研究方向  全日制  非全日制 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④817教育研究方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
參考書目：
（1）王道俊、郭文安主編：《教育學》（第七版），人民教育出版社2016年版
（2）全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫：《教育學基礎(chǔ)》（第三版），教育科學出版社2014年版
（3）培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2019年版
（4）王炳照等編：《簡明中國教育史》北京師范大學出版社2007年版
（5）吳式穎主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版
（6）張斌賢主編：《外國教育史》（第二版），教育科學出版社2015年版
（7）張大均主編：《教育心理學》（第三版），人民教育出版社2015年版
（8）陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年

817教育研究方法：
參考書目：
（1）張莉、王曉誠編著：《教育研究方法專題》，教育科學出版社 2018年版
（2）邵光華主編：《教育研究方法》高等教育出版社，2016年版 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
語文學科知識與教學能力

參考書目：
王榮生、宋冬生主編：《語文學科知識與教學能力》（初中版），高等教育出版社，2011年 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 漢語言文學（含非師范）、漢語國際教育專業(yè)畢業(yè)，須具有學士學位

同等學力加試：
教育心理學、語文教材分析
參考書目：
皮連生編：《學與教的心理學》（修訂版），華東師范大學出版社，2006年
王榮生、高晶主編：《閱讀教學教什么》，華東師范大學出版社，2016年；
張秋玲：《語文教學設(shè)計：優(yōu)化與重構(gòu)》，教育科學出版社，2012年" 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 045103學 科教學 （語文）  00不區(qū)分研究方向  全日制  非全日制 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④857語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
教育學基礎(chǔ)
1.王道俊、郭文安主編：《教育學》（第七版），人民教育出版社2016年版。
2.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫：《教育學基礎(chǔ)》（第三版），教育科學出版社2014年版。

中國教育史
1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2019年版。
2.王炳照等編：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版。

外國教育史
1.吳式穎主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版。
2.張斌賢主編：《外國教育史》（第二版），教育科學出版社2015年版。

教育心理學
１.張大均主編：《教育心理學》（第三版），人民教育出版社2015年版。
２.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

857語文課程與教學論
1.《語文課程與教學論新編》，張中原 徐林祥主編，江蘇教育出版社，2013年版：
2.《語文學科知識與教學能力》（初中版），王榮生、宋冬生主編，高等教育出版社，2011年版； 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：語文教材分析
復(fù)試參考書目：
1.《閱讀教學教什么》，王榮生、高晶主編，華東師范大學出版社，2016年版。
2.《語文教學設(shè)計：優(yōu)化與重構(gòu)》，張秋玲，教育科學出版社，2012年版。

加試科目：
①教育心理學
華東師范大學出版社，《學與教的心理學》（修訂版） （2006年版）皮連生編

②漢語文 學綜合
1. 《現(xiàn)代漢語》
（第五版），黃伯榮、廖序東主編， 高等教育出版社， 2011年版。
2.《中國文學史》
（第二版），袁行霈主編，高等教育 出版社，2014年版
3.《中國歷代文學 作品迭》，朱東潤 主編，上海古籍出版社,1980年版。

備注：鼓勵漢語言文學相關(guān)專業(yè)、教育學相關(guān)專業(yè)的考生積極報考 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 不接受同等學力 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 試卷題型結(jié)構(gòu)及分值
333教育綜合
教育學基礎(chǔ)：約60分。
中國教育史：約30分。
外國教育史：約30分。
教育心理學：約30分。
名詞解釋題：6題，每題5分，共30分。
簡答題：4題，每題10分，共40分。
分析論述題：4題，每題 20分，共80分。

857語文課程與教學論
1.概念闡釋（20分）
2.知識解答（30分）
3.問題論述（40分）
4.教學設(shè)計（或課例評析）（60分） 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 40 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 045103學科教學（語文）  00(全日制)不區(qū)分研究方向  00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④857語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分

教育學原理：
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。

中國教育史：
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版

外國教育史：
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。

教育心理學：
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

857語文課程與教學論
1.概念闡釋（20分）
2.知識解答（30分）
3.問題論述（40分）
4.教學設(shè)計（或課例評析）（60分）
參考書：
1.《語文課程與教學論新編》，張中原 徐林祥主編，江蘇教育出版社，2013年版：
2.《語文學科知識與教學能力》，王榮生、宋冬生主編，高等教育出版社，2011年版。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：語文教材分析
1.《閱讀教學教什么》，王榮生、高晶主編，華東師范大學出版社，2016年版。
2.《語文教學設(shè)計：優(yōu)化與重構(gòu)》，張秋玲，教育科學出版社，2012年版。

加試科目：
①教育心理學
華東師范大學出版社，《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編

②漢語文學綜合
1.《現(xiàn)代漢語》（第五版），黃伯榮 、廖序東主編，高等教育出版社，2011年版。
2.《中國文學史》（第二版），袁行霈主編，高等教育出版社，2014年版。
3.《中國歷代文學作品選》，朱東潤主編，上海古籍出版社，1980年版。

備注：不接受同等學力
招收漢語言文學、教育學專業(yè)的本科生
全日制招生30；非全日制招生10 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 01語文教育 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④840語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
（包含：教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學）
1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

試卷題型結(jié)構(gòu)：
1.名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
2.簡答題：4小題，每小題10分，共40分
3.分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分

840語文課程與教學論：
1.《語文課程與教學論新編》，張中原、徐林祥主編，江蘇教育出版社，2013年版；
2.《中學語文課程與教學論》，朱紹禹主編，高等教育出版社，2005年版。?

試卷題型結(jié)構(gòu)：
1.概念闡釋（20分）
2.知識解答（30分）
3.問題論述（40分）
4.教學設(shè)計（或課例評析）（60分） 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
語文教材分析
1.《語文教材研究》，王相文、韓雪屏、王松泉主編，高等教育出版社，2002年版。
2.《語文課程與語文教材》，顧黃初、顧振彪，社會科學文獻出版社，2001年版。

加試科目：
①教育心理學
華東師范大學出版社，《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編

②漢語文學綜合
1.《現(xiàn)代漢語》（第五版），黃伯榮 、廖序東主編，高等教育出版社，2011年版。
2.《中國文學史》（第二版），袁行霈主編，高等教育出版社，2014年版。
3.《中國歷代文學作品選》，朱東潤主編，上海古籍出版社，1980年版。

備注：
1.原則上招收漢語言文學、對外漢語、新聞、教育學、心理學專業(yè)的本科生。
2.不接受同等學力。 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

 01.語文 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④841語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。
3、張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
4、孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
5、王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
6、王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。

841語文課程與教學論：
1.《語文課程與教學論新編》，張中原 徐林祥主編，江蘇教育出版社2013年。
2.《中學語文課程與教學論》朱紹禹主編，高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
語文教材分析
1.《語文教材研究》王相文 韓雪屏 王松泉主編， 2002年。高等教育出版社
2.《語文課程與語文教材》顧黃初 顧振彪， 2001年。社會科學文獻出版社

加試科目：
1、漢語文學綜合：
《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮 廖序東主編，2011年（第五版）。高等教育出版社
《中國文學史》（第二版）袁行霈主編，2005年。高等教育出版社
《中國歷代文學作品選》朱東潤主編，1980年。上海古籍出版社

2、教育心理學：
《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編 ，華東師范大學出版社

備注：
相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)生可報考 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

 01、語文教育 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④841語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學出版社2009年版
《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社2007年版
《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社2009年。
《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社２００８年
《教育心理學》張大均主編，人民教育出版社2005年。
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社2005年。

841語文課程與教學論
1．《中學語文課程與教學論》朱紹禹主編，高教社2005
2．兩個《語文課程標準》 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
語文教學基本理論

參考書：
《語文課程與教學論新編》張中原、徐林祥主編 ，江蘇教育出版社，2007

加試科目：
1、教育心理學
2、中國古代文學和現(xiàn)代文學

參考書：
中國古代文學（參考書任選）
現(xiàn)代文學（參考書任選）
《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編，華東師范大學出版社
 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

 語文 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④839語文課程與教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題


僅供參考 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
語文教學基本理論

復(fù)試參考書：
《語文課程與教學論新編》 2007張中原 徐林祥主編 江蘇教育出版社

加試科目：
1、中國古代文學和現(xiàn)代文學
2、教育心理學

加試科目參考書：
１、《中國古代文學》（參考書任選）《現(xiàn)代文學》（參考書任選）
２、《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編 華東師范大學出版社
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同等學力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

 01、語文 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④838語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題

838語文課程與教學論
《中學語文課程與教學論》，朱紹禹著高等教育出版社

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復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
《語文教學基本理論》

參考書
《語文教學基本理論》
《語文課程與教學論新編》 2007張中原 徐林祥主編 江蘇教育出版社

加試科目：
1教育心理學
2《中國古代文學和現(xiàn)代文學》

參考書：
1、中國古代文學和現(xiàn)代文學
《中國古代文學》（參考書任選）《現(xiàn)代文學》（參考書任選）
2、教育心理學
《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編 華東師范大學出版社

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同等學力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 45 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④836語文課程與教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題

836語文課程與教學論
《中學語文課程與教學論》，朱紹禹著 高等教育出版社 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試：《語文教學基本理論》

參考書：《語文課程與教學論新編》 2007張中原 徐林祥主編 江蘇教育出版社

同等學力加試科目：
1、教育心理學
2、《中國古代文學和現(xiàn)代文學》

參考書：《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編 華東師范大學出版社

《中國古代文學》（參考書任選）《現(xiàn)代文學》（參考書任選）

備注：045101教育管理
045102學科教學（思政）
045103學科教學（語文）
045104學科教學（數(shù)學）
045105學科教學（物理）
045106學科教學（化學）
045107學科教學（生物）
045108學科教學（英語）
045109學科教學（歷史）
045110學科教學（地理）
045111學科教學（音樂）
045113學科及教學（美術(shù)）
045115小學教育
招生人數(shù)共為45人。

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同等學力
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