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江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試真題（電子版） （淘寶店：學(xué)姐本校直發(fā)甄選店）

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江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試真題。


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江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 :

研究方向

 045101教育管理  00不區(qū)分研究方向  (1)全日制專碩11人  (2)非全日制專碩10人 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語（二）  ③620教育綜合（自命題）  ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 620教育綜合（自命題）
1.《教育學(xué)基礎(chǔ)》，全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫，教育科學(xué)出版社，2008；
2.《中國教育史》（第四版），孫培青，華東師范大學(xué)，2019；
3.《西方教育思想史》（修訂版），張斌賢，人民教育出版社，2011；
4.《當(dāng)代教育心理學(xué)》，陳琦、劉儒德，北京師范大學(xué)出版社，2007。

834教育管理學(xué)
常思亮著：《教育管理學(xué)》，湖南大學(xué)出版社，2006年版
葛新斌主編：《學(xué)校組織與管理》北京師范大學(xué)出版社2015年版 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目：教育管理理論與實(shí)踐
《教育管理學(xué)》（第三版）陳孝彬、高洪源主編，北京師范大學(xué)出版社，2008年版。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力加試科目：
1.教育基礎(chǔ)理論
2.管理學(xué)原理


1.教育基礎(chǔ)理論主要參考書目：
孫俊三、雷小波主編：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。
王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。

2.管理學(xué)原理主要參考書目：
韓延明主編：《管理學(xué)新論》，新華出版社，1996年版。
周三多主編：《管理學(xué)原理與方法》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2005年第四版。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 620教育綜合（自命題）
一、考查總目標(biāo)
教育專業(yè)學(xué)位碩士教育綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本方法， 能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。
二、試卷滿分及考試時(shí)間
本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
三、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
四、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
教育學(xué)原理 約 60 分
中外教育史 約 50 分
教育心理學(xué) 約 40 分 （注：中外教育史包含中國教育史、外國教育史）
五、試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題5小題，每小題 5 分，共25 分
簡答題4小題，每小題10分，共40分
論述題 3 小題，每小題 15 分，共 45 分
材料分析題 2 小題，每小題 20 分，共 40 分 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對每個(gè)考生都非常重要。知道了江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于江西科技師范大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101教育管理   00不區(qū)分  全日制專碩12  非全日制專碩10 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語 (二)  ③333教育綜合  ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
一、教育學(xué)原理
1.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版
2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007
三、外國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社２００８年。
四、教育心理學(xué)
１、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。


834教育管理學(xué)
主要參考書目
1.常思亮著：《教育管理學(xué)》，湖南大學(xué)出版社，2006年版
2.葛新斌主編：《學(xué)校組織與管理》北京師范大學(xué)出版社2015年版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目
教育管理理論與實(shí)踐

主要參考書目
《教育管理學(xué)》（第三版）陳孝彬、高洪源主編，北京師范大學(xué)出版社，2008年版。

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力加試科目

1.教育基礎(chǔ)理論
主要參考書目
1.孫俊三、雷小波主編：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。
2.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。


2.管理學(xué)原理
主要參考書目
1.韓延明主編：《管理學(xué)新論》，新華出版社，1996年版。
2.周三多主編：《管理學(xué)原理與方法》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2005年第四版。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學(xué)原理約60分
中國教育史約30分
外國教育史約30分
教育心理學(xué)約30分
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題：4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題20分，共80分 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101 教育管理  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論   204英語二   333教育綜合  834教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
主要參考書：
１、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。
【說明：本《大綱》由全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)組織專家編寫，其中教育學(xué)原理部分由華中師范大學(xué)涂艷國等教授編寫，教育心理學(xué)部分由西南大學(xué)張大均、郭成教授編寫，中國教育史部分由華東師范大學(xué)杜成憲教授編寫，外國教育史部分由北京師范大學(xué)張斌賢教授和王晨副教授編寫】

834教育管理學(xué)
1.常思亮著：《教育管理學(xué)》，湖南大學(xué)出版社，2006年版
2.葛新斌主編：《學(xué)校組織與管理》北京師范大學(xué)出版社2015年版 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：教育管理理論與實(shí)踐
《教育管理學(xué)》（第三版）陳孝彬、高洪源主編，北京師范大學(xué)出版社，2008年版。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力加試：
1.教育基礎(chǔ)理論2.管理學(xué)原理

1.教育基礎(chǔ)理論
孫俊三、雷小波主編：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。
王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。

2.管理學(xué)原理
韓延明主編：《管理學(xué)新論》，新華出版社，1996年版。
周三多主編：《管理學(xué)原理與方法》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2005年第四版。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學(xué)原理約60分
中國教育史約30分
外國教育史約30分
教育心理學(xué)約30分
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題：4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題20分，共80分 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 9 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 專碩 全日制 2年   專碩 非全日制 3年   045101 教育管理  00 不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

 "101思想政治理論  204英語二  333教育綜合  834教育管理學(xué)"     更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程

教育學(xué)原理主要參考書
王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。

中國教育史主要參考書
1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版
2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版

外國教育史主要參考書：
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。

834教育管理學(xué)
參考書目：
1.常思亮著：《教育管理學(xué)》，湖南大學(xué)出版社，2006年版
2.葛新斌主編：《學(xué)校組織與管理》北京師范大學(xué)出版社2015年版 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：教育管理理論與實(shí)踐
復(fù)試主要參考書目
《教育管理學(xué)》（第三版）陳孝彬、高洪源主編，北京師范大學(xué)出版社，2008年版。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 1.教育基礎(chǔ)理論
2.管理學(xué)原理

教育基礎(chǔ)理論
參考書目：
1.孫俊三、雷小波主編：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。
2.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。

管理學(xué)原理
參考書目
1.韓延明主編：《管理學(xué)新論》，新華出版社，1996年版。
2.周三多主編：《管理學(xué)原理與方法》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2005年第四版。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 834教育管理學(xué)
1.常思亮著：《教育管理學(xué)》，湖南大學(xué)出版社 4 4 2
2.葛新斌主編：《學(xué)校組織與管理》北京師范大學(xué)出版社 2 2 1 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

 01學(xué)校管理 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語二  333教育綜合  911教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
參見教育部考試中心制定的311-教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱

911教育管理學(xué)
新編教育管理學(xué)（第2版），吳志宏等，華東師范大學(xué)出版社，2013年 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目及參考書目：
學(xué)校管理學(xué)
《學(xué)校管理學(xué)》，蕭宗六，人民教育出版社，2008年

同等學(xué)力加試科目及參考書目：
1.管理學(xué)
管理學(xué)——原理與方法（第五版），周三多等，復(fù)旦大學(xué)出版社，2011年

2.教育學(xué)
教育學(xué)，王道俊等，人民教育出版社 2009年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
江西科技師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

 01職業(yè)學(xué)校管理   02基礎(chǔ)教育管理 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語二   333教育綜合(自命題)  911教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 911教育管理學(xué)：
《教育管理學(xué)》(第3版)， 陳孝彬、 高洪源 ，北京師范大學(xué)出版社， 2008年 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
學(xué)校管理學(xué)

參考書：
《學(xué)校管理學(xué)》(第1版)， 蕭宗六，人民教育出版社，2008年

同等學(xué)力加試科目：
教育學(xué)、心理學(xué)綜合

參考書：
《學(xué)校管理學(xué)》(第1版)， 蕭宗六，人民教育出版社，2008年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實(shí)評價(jià)。2、評價(jià)次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會(huì)員中心進(jìn)行評價(jià)。3、如果本商品差評超過三個(gè)，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認(rèn)商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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