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資料詳情
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西北師范大學教育管理(非全)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育管理(非全)專業(yè)招生人數: 27 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
教育管理(045101) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二)或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④826 管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
826 管理學:
1.周三多:《管理學》,高等教育出版社,2018年,第五版。 2.周三多:《管理學——原理與方法》,復旦大學出版社,2018年,第七版。 3.斯蒂芬·P·羅賓斯:《管理學》,中國人民大學出版社,2017年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
921 課堂教學技能測試 復試參考書目: 1.張奠宙,宋乃慶.《數學教育概論》,北京:高等教育出版社,2004. 2.王秋海.《數學課堂教學技能訓練》,上海:華東師范大學出版社,2012. 3.何小亞,姚靜.《中學數學教學設計(第二版)》,北京:科學出版社,2017. 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目:
579 教育管理學 782 教育政策學 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育管理(非全)專業(yè)招生人數: 30 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
教育管理 045101(專業(yè)學位) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二)或 202 俄語或 203 日語 選一 ③333 教育綜合 ④826 管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
參考書目: 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 826 管理學 參考書目 1.周三多:《管理學》,高等教育出版社,2018年,第五版。 2.周三多:《管理學——原理與方法》,復旦大學出版社,2018年,第七版。 3.斯蒂芬·P·羅賓斯:《管理學》,中國人民大學出版社,2017年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:921 課堂教學技能測試
.參考書目: 1.張奠宙,宋乃慶.《數學教育概論》,北京:高等教育出版社,2004. 2.王秋海.《數學課堂教學技能訓練》,上海:華東師范大學出版社,2012. 3.何小亞,姚靜.《中學數學教學設計(第二版)》,北京:科學出版社,2017. 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
本科畢業(yè)三年;大
專畢業(yè)或本科結業(yè) 五年;獲得碩士學 位或博士學位后有 2 年以上考生報考 ①教育管理學 ②教育政策學 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
333教育綜合
試卷題型結構 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育管理(非全)專業(yè)招生人數: 30 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
教育管理 045101(專業(yè)碩士) 00 不區(qū)分研究方向 非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④826 管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
參考書目: 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 826管理學參考書目: 1.周三多:《管理學》,高等教育出版社,2018年,第五版。 2.周三多:《管理學——原理與方法》,復旦大學出版社,2008年,第五版。 3.斯蒂芬·P·羅賓斯:《管理學》,中國人民大學出版社,2017年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:921 課堂教學技能測試 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
本科畢業(yè)三年;大專畢業(yè)或本科結業(yè)五年;獲得碩士學位或博士學位后有2 年以上考生報考
①教育管理學 ②教育政策學 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育管理(非全)專業(yè)招生人數: 35 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
教育管理 045101 非全日制 00 不區(qū)分研究方向業(yè)碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④826 管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年 826 管理學 1.周三多:《管理學》,高等教育出版社,2018年,第五版。 2.周三多:《管理學——原理與方法》,復旦大學出版社,2008年,第五版。 3.斯蒂芬·P·羅賓斯:《管理學》,中國人民大學出版社,2017年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:課堂教學技能測試
更多復試科目信息 |
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同等學力 |
本科畢業(yè)三年;大專畢業(yè)或本科結業(yè)5年;獲得碩士學位或博士學位后有 2 年以上考生報考
1.教育管理學 2.教育政策學 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
試卷內容結構
各部分內容所占分值為: 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 (四)試卷題型結構 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數: 195 | 教育管理(非全)專業(yè)招生人數: 40 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④826 管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
本科畢業(yè)三年或大專畢業(yè)五年以上考生報考
復試科目:課堂教學技能測試 921 同等學力加試: 1. 教育管理學 2. 教育政策 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數: 198 | 教育管理(非全)專業(yè)招生人數: 30 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④826 管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333《教育綜合》
考試內容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程,要求考生系統掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。 主要參考書: 1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 826《管理學》 要求考生較為全面系統地掌握管理的基本概念與技能,具備較強的分析與解決實際管理問題的能力。 參考書目 1.周三多:《管理學》,高等教育出版社,2010年,第三版。 2.周三多:《管理學——原理與方法》,復旦大學出版社,2008年,第五版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
本科畢業(yè)三年或大專畢業(yè)五年以上考生報考
復試科目:課堂教學技能測試 921 一、為了綜合考查考生的課堂教學技能素質,本測試主要以模擬授課的方式進行。 二、根據考生的專業(yè)方向的不同,指定授課內容范圍,讓其準備,按照抽簽順序測試。 三、測試流程 模擬授課講課15分鐘 教學設計介紹 5分鐘 同等學力加試: 1.教育管理學 2.教育政策學 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育管理(非全)專業(yè)招生人數: 16 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
01不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 選一 ③333教育綜合 ④826管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 3.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 4.張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 5.張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 (一)試卷內容結構 各部分內容所占分值為: 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 (二)試卷題型結構 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 826管理學: 1.周三多:《管理學》,高等教育出版社,2010年,第三版。 2.周三多:《管理學——原理與方法》,復旦大學出版社,2008年,第五版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
921課堂教學技能測試 同等學力加試: 1.馬克思主義哲學 2.政治學 本科畢業(yè)三年或大專畢業(yè)五年以上考生報考 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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