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第二部分:浙江師范大學學科教學(語文)專業(yè)復試重點精編:復試重點精編由浙江師范大學學科教學(語文)專業(yè)的多名高分研究生根據浙江師范大學學科教學(語文)專業(yè)的考研復試重點、考研復試真題、考研復試大綱、導師的重點講義、考研復試考點及范圍編寫而成。復試復習精編內容詳細,重要內容進行重點分析講解,全面涵蓋復試的重點難點考點。復試重點精編是備戰(zhàn)復試基礎知識復習或全面復習的必備資料。價格:399元
第三部分:附贈:浙江師范大學學科教學(語文)專業(yè)復試英語、復試信息、復試注意事項、復試流程、復試面試技巧等內容。
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浙江師范大學學科教學(語文)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 57 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103 學科教學(語文) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④903 閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
一、教育學原理 1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,第七版,人民教育出版社2016年 二、中國教育史 1.孫培青主編,杜成憲副主編:《中國教育史》(第三版),華東師范大學出版社2009年版。 三、外國教育史 1.吳式穎 李明德主編,張斌賢 單中惠副主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。 四、 教育心理學 1.張大均主編:《教育心理學》(第二版),人民教育出版社2011年。 903 閱讀與寫作 第一部分:閱讀 (一)實用類(含論述類)文本閱讀 (二)現(xiàn)當代文學(含外國文學)作品閱讀 (三)古代詩文閱讀 第二部分:寫作 (一)小作文寫作 (二)大作文寫作 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:語文教學論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
本專業(yè)只招收本科生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333 教育綜合
(一)試卷內容結構 各部分內容所占分值為: 教育學原理 約50分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約40分 (二)試卷題型結構 分析論述題:2小題,每小題 30分,共60分 材料分析題:1小題,共40分 綜合應用題:1小題,共50分 903 閱讀與寫作 (一)試卷內容結構(考試的內容比例及題型) 考試內容分為閱讀題和寫作題兩大部分 各部分內容所占分值為: 第一部分 閱讀題 約90分 第二部分 寫作題 約60分 (二)試卷題型結構 現(xiàn)代文(含外國文本,包括文學類文本與實用類文本)閱讀:共40分 古代詩文閱讀:共50分 寫作:共60分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 56 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103 學科教學(語文) 00 不區(qū)分研究方向 本專業(yè)只招收本科生 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④903 閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
王道俊、郭文安主編:《教育學》,第七版,人民教育出版社2016年。 孫培青主編,杜成憲副主編:《中國教育史》(第三版),華東師范大學出版社2009年版。 吳式穎 李明德主編,張斌賢 單中惠副主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。 張大均主編:《教育心理學》(第二版),人民教育出版社2011年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
語文教學論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333 教育綜合
試卷內容結構 各部分內容所占分值為: 教育學原理 約50分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約40分 試卷題型結構 分析論述題:2小題,每小題 30分,共60分 材料分析題:1小題,共40分 綜合應用題:1小題,共50分 903 閱讀與寫作 考試內容分為閱讀題和寫作題兩大部分 各部分內容所占分值為: 第一部分 閱讀題 約90分 第二部分 寫作題 約60分 試卷題型結構 現(xiàn)代文(含外國文本,包括文學類文本與實用類文本)閱讀:共40分 古代詩文閱讀:共50分 寫作:共60分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 55 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文) 00不區(qū)分研究方向 備注:本專業(yè)只招收本科生 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語等 ③333教育綜合 ④903閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教指委編制考試大綱/ 王道俊、郭文安主編:《教育學》,第七版,人民教育出版社2016年; 孫培青主編,杜成憲副主編:《中國教育史》(第三版),華東師范大學出版社2009年版; 吳式穎 李明德主編,張斌賢 單中惠副主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版; 張大均主編:《教育心理學》(第二版),人民教育出版社2011年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
語文教學基礎 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333教育綜合
試卷內容結構 各部分內容所占分值為: 教育學原理 約50分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約40分 試卷題型結構 分析論述題:2小題,每小題 30分,共60分 材料分析題:1小題,共40分 綜合應用題:1小題,共50分 903閱讀與寫作考試內容分為閱讀題和寫作題兩大部分 各部分內容所占分值為: 第一部分 閱讀題 約60分 第二部分 寫作題 約90分 實用類(含論述類)文本閱讀:3小題,2個小題3分,一個小題4分,共10分 現(xiàn)當代文學(含外國文學)作品閱讀:5小題,每小題平均6分,共30分 古代詩文閱讀:4小題,每小題平均5分,共20分 小作文寫作:1小題,每小題20分,共20分 大作文寫作:1小題,每小題70分,共70分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 49 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103 學科教學(語文) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 203 日語等 ③333 教育綜合 ④903 閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1、各部分內容所占分值為: 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 2、試卷題型結構 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 材料分析題: 1小題,共30分 3、主要參考書 ①王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 ②孫培青主編,杜成憲副主編:《中國教育史》(第三版),華東師范大學出版社2009年版。 ③吳式穎 李明德主編,張斌賢 單中惠副主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。 ④張大均主編:《教育心理學》(第二版),人民教育出版社2011年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
科目:語文教學基礎
語文課堂教學技能訓練,蔡偉著,華東師范大學出版社,2009版. 備注:本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數: 450 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 50 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語等 ③333教育綜合 ④903閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
無 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
科目:語文教學基礎
參考書:語文課堂教學技能訓練,蔡偉著,華東師范大學出版社,2009版. 備注:本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 或203日語等 ③333教育綜合 ④903閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903閱讀與寫作:
考試內容分為閱讀題(60分)和寫作題(90分)兩大部分 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目:
語文教學基礎 《語文課堂教學技能訓練》,蔡偉著,華東師范大學出版社,2009版 備注: 1、本專業(yè)只招收本科生 2、擬招生人數為學院總招生數:365 3、學院擬接收推免的總數:48 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 26 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 或203日語 ③333教育綜合 ④903閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 教育學原理: 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 中國教育史: 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版。 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 外國教育史: 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年 教育心理學: 1.張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 903閱讀與寫作: 試卷內容結構: 考試內容分為閱讀題和寫作題兩大部分 各部分內容所占分值為: 第一部分 閱讀題 約60分 第二部分 寫作題 約90分 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目:語文教學基礎 考試內容分為三部分: 語文課堂教學準備技能;語文課堂教學實施技能;語文課堂教學強化技能。 參考教材或主要參考書: 蔡偉.語文課堂教學技能訓練[M].上海:華東師范大學出版社,2009年3月第一版,2010年4月第二次印刷。 備注:本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 26 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④903閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 語文教學基礎 備注: 本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 26 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④903閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教指委編制考試大綱。 903閱讀與寫作 無參考書。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目: 語文教學基礎 復試參考書目: 語文課堂教學技能訓練,蔡偉著,華東師范大學出版社,2009版. 注:本專業(yè)只招收本科生。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 25 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④903閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育碩士教指委編制考試大綱 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
提醒:參考書信息由浙江師范大學本專業(yè)部分研究生提供(非學校官網提供),僅供參考?!疚粗付ò姹镜慕ㄗh使用最新版本】 復試科目: 語文教學基礎 參考書: 語文教學基礎 語文課堂教學技能訓練,蔡偉著,華東師范大學出版社,2009版. 備注: 本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 25 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
教育碩士專業(yè)學位 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④903閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試:518 語文教學基礎 參考書:語文課堂教學技能訓練,蔡偉著,華東師范大學出版社,2009版. 備注:本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 13 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
*教育碩士專業(yè)學位 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④903閱讀與寫作 更多考試科目信息 | ||
初試 |
教育碩士教指委編制考試大綱 復試參考書目: 語文課堂教學技能訓練,蔡偉著,華東師范大學出版社,2009版. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
語文教學基礎 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
198****7022 | [2021-09-16 10:09] | ||||||
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198****7022 | [2021-09-16 10:09] | ||||||
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