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內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)同等學力加試考研高分秘籍（加試必背重點+加試題庫）（活動限時特價）（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)同等學力加試考研高分秘籍。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 設(shè)計學專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 130500

研究方向

 130500設(shè)計學(6人)  - 01(全日制)服飾文化與藝術(shù)設(shè)計 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③612中外服裝史  ④824 藝術(shù)概論    更多考試科目信息

初試
參考書目

 612中外服裝史
《中西服裝發(fā)展史》，馮澤民、劉海清編著，中國紡織出版社出版，2015年第3版。
824 藝術(shù)概論
《藝術(shù)概論》，王宏建著，文化藝術(shù)出版社出版，2010年第1版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試參考書目：《基礎(chǔ)服裝設(shè)計》，劉曉剛，崔玉梅編著，東華大學出版社出版，2015年第2版。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 只接收本科學歷考生報考。 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于內(nèi)蒙古工業(yè)大學研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 設(shè)計學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 130500

研究方向

 130500設(shè)計學  - 01(全日制)服飾文化與藝術(shù)設(shè)計  只接收本科學歷考生報考。該方向也招收服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)學、平面設(shè)計、視覺傳達等專業(yè)畢業(yè)生。 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語一③612中外服裝史④824 藝術(shù)概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 612中外服裝史
《中西服裝發(fā)展史》，馮澤民、劉海清編著，中國紡織出版社出版，2015年第3版。

824 藝術(shù)概論
《藝術(shù)概論》，王宏建著，文化藝術(shù)出版社出版，2010年第1版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：服裝設(shè)計基礎(chǔ)

《基礎(chǔ)服裝設(shè)計》，劉曉剛，崔玉梅編著，東華大學出版社出版，2015年第2版。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古工業(yè)大學設(shè)計學專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 22 設(shè)計學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 130500

研究方向

 130500設(shè)計學  - 01(全日制)服飾文化與藝術(shù)設(shè)計  備注：只接收本科學歷考生報考。該方向也招收服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)學、平面設(shè)計、視覺傳達等專業(yè)畢業(yè)生。 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③612中國服裝史  ④824 藝術(shù)概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 612中國服裝史
《中西服裝發(fā)展史》，馮澤民、劉海清編著，中國紡織出版社，2012年第2版

824 藝術(shù)概論
《藝術(shù)概論》，王宏建著，文化藝術(shù)出版社出版，2010年第1版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 612中國服裝史
考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
1、名詞解釋：中國不同歷史時期的服飾專業(yè)名詞及術(shù)語的定義、解釋及表達范圍（30%）。
2、簡答題：對中國不同歷史時期的服飾發(fā)展過程、歷史背景、服飾特色、成因、影響因素等方面的相關(guān)內(nèi)容進行綱領(lǐng)性的，概括性的簡單說明及闡述（30%）。
3、論述題：結(jié)合已學過的背景知識對中國不同歷史時期服飾相關(guān)重點發(fā)展和研究內(nèi)容進行詳細的闡述，并對相關(guān)要點展開論述（40%）。

824 藝術(shù)概論
考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
1、名詞解釋：藝術(shù)的發(fā)生、發(fā)展，藝術(shù)作品、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)家、藝術(shù)流派、藝術(shù)語言、藝術(shù)形象、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)本質(zhì)及社會功能等方面名詞的解釋（30%）。
2、簡答題：藝術(shù)理論方面相關(guān)重要名詞術(shù)語的解釋、流派學說的表述、重要概念之間的區(qū)別和聯(lián)系（40%）。
3、論述題：對藝術(shù)理論概念或相關(guān)學說觀點的理解、比較、分析、辯證論述（30%）。 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導機構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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