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華南師范大學學科教學(語文)專業(yè)同等學力加試考研高分秘籍。
華南師范大學學科教學(語文)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 245 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 147 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
學科教學 (語文) 1.(全日制專業(yè)型)117(43) (01)學科教學 (語文) (教育 碩士) 92(43) (02)學科教學 (語文) (專項 教育碩士)25(0) 2.(非全日制專業(yè)型)30(0) (03)學科教學 (語文) (教育 碩士) * 備注: 01方向 歡迎本科為漢語言文學 (含師范、 非師范) 專業(yè)的考生報考。 02方向 1.本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中 小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部 門下達最新文件為準。擬招生 25 名, 考生生源地不限。 2.歡迎本科為漢語言文學 (含師范、非師范) 專業(yè)的考生報考 03方向 不招應屆畢業(yè) 生,只招定向就業(yè)考生,只招在職中小 學、幼兒園、中職學校專任教師或管理 人員、各級教育局 (廳) 或教育研究部 門中有相當于中小學幼兒園教師職務的 教研員或管理人員。歡迎本科為漢語言 文學 (含師范、非師范) 專業(yè)的考生報 考。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②204|英語 (二) ③333|教育綜合 ④902|語文課程與教學 論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
學姐推薦教材:
902??語文課程與教學論 《中學語文課程與教學論》.陳建偉.暨南大學出版社,2008. 《中學語文課程與教學論》周小蓬.周穎.北京大學出版社,2020. 《語文課堂教學技能》.周小蓬.北京大學出版社,第ニ版. 《普通高中語文課程標準》.中華人民共和國教育部.人民教育出版社,2020年修訂. 《普通高中語文課程標準實踐導讀》.周小蓬.北京大學出版社,2011. 《義務教育語文課程標準》.中華人民共和國教育部.北京師范大學出版社,2011. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
①00802|語文教學 藝術(shù) 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 105 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
【045103】學科教學(語文) 研究方向 1 全日制 01?學科教學(語文)(教育碩士) 02?學科教學(語文)(專項教育碩士) 2 非全日制 03?學科教學(語文)(教育碩士)* 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①??101??思想政治理論 ②??204??英語(二) ③??333??教育綜合 ④??902??語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
學姐推薦教材:
333 教育綜合 (1)王道俊、郭文安主編:《教育學》第七版,人民教育出版社。 (2)孫培青主編:《中國教育史》第四版,華東師范大學出版社。 (3)吳式穎、李明德主編:《外國教育史教程》第三版,人民教育出版社。 (4)陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》第三版,北京師范大學出版集團。 注:以這些為主,但不要只看這些教材 902??語文課程與教學論 《中學語文課程與教學論》.陳建偉.暨南大學出版社,2008. 《中學語文課程與教學論》周小蓬.周穎.北京大學出版社,2020. 《語文課堂教學技能》.周小蓬.北京大學出版社,第ニ版. 《普通高中語文課程標準》.中華人民共和國教育部.人民教育出版社,2020年修訂. 《普通高中語文課程標準實踐導讀》.周小蓬.北京大學出版社,2011. 《義務教育語文課程標準》.中華人民共和國教育部.北京師范大學出版社,2011. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目
①??00802??語文教學藝術(shù) 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
1 全日制
01?學科教學(語文)(教育碩士) 本方向擬招50名,其中擬招推免生25名,不招同等學力。 1 全日制 02?學科教學(語文)(專項教育碩士) 本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部門下達最新文件為準。擬招生25名,考生生源地不限,不招同等學力。(相關(guān)政策可參考往年文件,網(wǎng)址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20220314/500.htm 2 非全日制 03?學科教學(語文)(教育碩士)* 本方向擬招收30名,不招同等學力,不招應屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招在職中小學、幼兒園、中職學校專任教師或管理人員、各級教育局(廳)或教育研究部門中有相當于中小學幼兒園教師職務的教研員或管理人員。 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
題型結(jié)構(gòu):
333 教育綜合 名詞解釋6道,簡答題4道,論述題4道 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 108 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103 學科教學(語文) 01 學科教學(語文)(教育碩士)全日制 02 學科教學(語文)(專項教育碩士) 03 學科教學(語文)(教育碩士)非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
902 語文課程與教學論
語文課程與教學論的考試范圍:有兩個方面,一是中學語文教學的知識,包括語文教學的基本理論、閱讀教學的基本知識、寫作教學的基本知識、口語交際教學的基本知識、教學評價的基本知識。二是中學語文教學的基本能力。包括閱讀教學的基本能力、寫作教學的基本能力、口語交際教學的基本能力、教學評價的基本能力。分析教例、撰寫教案的能力。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
① 00802 語文教學藝術(shù) 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
01方向:本方向擬招58名,其中擬招推免生18名,不招同等學力,不招跨學科門類調(diào)劑考生。
02方向:本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部門下達最新文件為準。擬招生20名,考生生源地不限,不招同等學力。(相關(guān)政策可參考往年文件,網(wǎng)址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20210322/452.html) 03方向:本方向擬招收30名,不招同等學力,不招應屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招在職中小學、幼兒園、中職學校專任教師或管理人員、各級教育局(廳)或教育研究部門中有相當于中小學幼兒園教師職務的教研員或管理人員。 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 105 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103 學科教學(語文) 01 學科教學(語文)(教育碩士) 02 學科教學(語文)(專項教育碩士) 03 學科教學(語文)(教育碩士)* 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
902 語文課程與教學論
語文課程與教學論的考試范圍:有兩個方面,一是中學語文教學的知識,包括語文教學的基本理論、閱讀教學的基本知識、寫作教學的基本知識、口語交際教學的基本知識、教學評價的基本知識。二是中學語文教學的基本能力。包括閱讀教學的基本能力、寫作教學的基本能力、口語交際教學的基本能力、教學評價的基本能力。分析教例、撰寫教案的能力。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
① 00802 語文教學藝術(shù) 備注: 01方向:本方向擬招55名,其中擬招推免生15名,不招同等學力,不招跨學科門類調(diào)劑考生。 02方向:本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部門下達最新文件為準。擬招生20名,考生生源地不限,不招同等學力。(相關(guān)政策可參考往年文件,網(wǎng)址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20200429/385.html) 03方向:本方向擬招收30名,不招同等學力,不招應屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招在職中小學、幼兒園、中職學校專任教師或管理人員、各級教育局(廳)或教育研究部門中有相當于中小學幼兒園教師職務的教研員或管理人員。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 85 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文) 全日制 01 學科教學(語文)(教育碩士) 非全日制 01學科教學(語文)(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合:
教育學原理 中國教育史 外國教育史 教育心理學 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
① 00802 語文教學藝術(shù) 包括語文教學單項知識、能力和語文教學綜合運用能力兩部分。 全日制學制2年 非全日制學制3年 備注:全日制擬招55名,其中擬招推免生15名,不招同等學力,不招跨學科門類調(diào)劑考生 非全日制擬招收30名,不招同等學力,不招應屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招在職中小學、幼兒園、中職學校專任教師或管理人員、各級教育局(廳)或教育研究部門中有相當于中小學幼兒園教師職務的教研員或管理人員。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 85 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
全日制 01 學科教學(語文)(教育碩士) 非全日制 01學科教學(語文)(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
902 語文課程與教學論 語文課程與教學論的考試范圍:有兩個方面,一是中學語文教學的知識,包括語文教學的基本理論、閱讀教學的基本知識、寫作教學的基本知識、口語交際教學的基本知識、教學評價的基本知識。二是中學語文教學的基本能力。包括閱讀教學的基本能力、寫作教學的基本能力、口語交際教學的基本能力、教學評價的基本能力。分析教例、撰寫教案的能力。
更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
① 00802 語文教學藝術(shù)
以語文課堂教學技能訓練為主要內(nèi)容。考查學生對中學語文各項教學技能知識和實際應用能力掌握的情況。包括語文教學單項知識、能力和語文教學綜合運用能力兩部分。如“導入的知識和能力”等屬語文教學的單項知識、能力?!罢f課”等屬語文教學的綜合能力。 備注: 全日制:本方向擬招55名,其中擬招推免生15名,不招同等學力。學制為2年。 非全日制:本方向擬招收30名,不招同等學力。只招定向考生。學制為3年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 61 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
01 (全日制)學科教學(語文)(教育碩士) 02 (非全日制)學科教學(語文)(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 902 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:
① 00802 語文教學藝術(shù) 備注: 本方向擬招推免生7名,不招同等學力。學制2年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 45 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01 學科教學(語文)(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④902語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 00802語文教學藝術(shù) 備注:本專業(yè)擬招推免生7名,不招同等學力。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 35 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01.學科教學(思政)(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④902語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育綜合”科目請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關(guān)考試指導意見 902語文課程與教學論 《全日制義務教育語文課程標準》教育部制定,北京:北京師范大學出版社(新版). 《普通高中語文課程標準》教育部制定,北京:人民教育出版社,2003 《語文課程與教學論》(修訂版)陳建偉主編,廣州:暨南大學出版社,2008 《普通高中語文課程標準實踐導讀》周小蓬,北京:北京大學出版社,2011.(04方向參考書) 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:語文教學藝術(shù) 參考書: 《語文課堂教學技能訓練教程》周小蓬主編,北京:北京大學出版社,2010 《語文教學與學業(yè)評價》陳建偉、周小蓬主編,廣州:廣東教育出版社,2005 備注:本專業(yè)不招收同等學歷考生,擬接收推免生7人。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01.學科教學(語文)(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④902語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
01.“教育綜合”科目請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關(guān)考試指導意見。 02.教育部制定.《全日制義務教育語文課程標準》.北京:北京師范大學出版社,2001 03.教育部制定.《普通高中語文課程標準》.北京:人民教育出版社,2003 04.陳建偉主編.《語文課程與教學論》(修訂版).廣州:暨南大學出版社,2008 05.周小蓬.《普通高中語文課程標準實踐導讀》.北京:北京大學出版社,2011. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:語文教學藝術(shù) 01.周小蓬主編.《語文課堂教學技能訓練教程》.北京:北京大學出版社,2010 02.陳建偉、周小蓬主編.《語文教學與學業(yè)評價》.廣州:廣東教育出版社,2005 備注: 本專業(yè)不招收同等學歷考生,擬接收推免生5人。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01.學科教學(語文)(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④902語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
01.“教育綜合”科目請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關(guān)考試指導意見。 02.教育部制定.《全日制義務教育語文課程標準》.北京:北京師范大學出版社,2001 03.教育部制定.《普通高中語文課程標準》.北京:人民教育出版社,2003 04.陳建偉主編.《語文課程與教學論》(修訂版).廣州:暨南大學出版社,2008 05.周小蓬.《普通高中語文課程標準實踐導讀》.北京:北京大學出版社,2011.(04方向參考書) 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
備注: 1、全日制教育碩士總招生人數(shù)為150人, 2、本專業(yè)不招收同等學力考生,擬接收推免生6人。 復試科目:語文教學藝術(shù) 復試參考書: 01.周小蓬主編.《語文課堂教學技能訓練教程》.北京:北京大學出版社,2010 02.陳建偉、周小蓬主編.《語文教學與學業(yè)評價》.廣州:廣東教育出版社,2005 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 0 |
研究方向 |
01.學科教學(語文)(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④902語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
01.“教育綜合”科目請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關(guān)考試指導意見。 02.教育部制定.《全日制義務教育語文課程標準》.北京:北京師范大學出版社,2001 03.教育部制定.《普通高中語文課程標準》.北京:人民教育出版社,2003 04.陳建偉主編.《語文課程與教學論》(修訂版).廣州:暨南大學出版社,2008 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
全日制教育碩士總招生人數(shù)為90人 復試科目:語文教學藝術(shù) 本專業(yè)不招收同等學力考生,本專業(yè)接收推免生 01.周小蓬主編.《語文課堂教學技能訓練教程》.北京:北京大學出版社,2010 02.陳建偉、周小蓬主編.《語文教學與學業(yè)評價》.廣州:廣東教育出版社,2005 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01.學科教學(語文)(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④902語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
初試參考書: 01.陳建偉主編.《語文課程與教學論》(修訂版).廣州:暨南大學出版社,2008 01.“教育綜合”科目請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關(guān)考試指導意見。 02.教育部制定.《全日制義務教育語文課程標準》.北京:北京師范大學出版社,2001 03.教育部制定.《普通高中語文課程標準》.北京:人民教育出版社,2003 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:語文教學藝術(shù) 復試參考書: 01.周小蓬主編.《語文課堂教學技能訓練教程》.北京:北京大學出版社,2010 02.陳建偉、周小蓬主編.《語文教學與學業(yè)評價》.廣州:廣東教育出版社,2005 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
手機登錄/注冊 | |
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