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南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)同等學力加試考研真題（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)同等學力加試考研真題。

南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 134 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101（專業(yè)學位）教育管理  FF（非全日制）非全（研究方向不區(qū)分） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語（二）  ③333教育綜合  ④937教育管理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

 937教育管理學
褚宏啟，張新平：教育管理學教程，北京師范大學出版社，2013。

考試大綱：

一、教育管理與教育管理學

二、教育管理的歷史沿革

三、教育管理的理論演進

四、教育行政管理體制

五、學校組織結(jié)構(gòu)與管理制度

六、教育領導

七、教育計劃

八、教育決策

九、教育管理中的溝通

十、教育管理中的激勵

十一、課程與教學管理

十二、學生管理

十三、教育人力資源管理

十四、教育資源配置與管理

十五、教育評價 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：①538課程論、教學論與教育研究方法

參考書目：
1. 黃甫全，吳建明：《課程與教學論》（新編21世紀教育學系列教材），中國人民大學出版社，2019。
2. 陳向明：《教育研究方法》，教育科學出版社，2013。

考試大綱：

一、教學與學習的基本含義

二、教育內(nèi)容

三、學生成長

四、教師發(fā)展

五、環(huán)境開發(fā)

六、課程研制過程

七、課程規(guī)劃與設計

八、課程與教學目標

九、課程實施與組織

十、教學過程

十一、教學方法與策略

十二、學習方式

十三、班課教學技能

十四、課程與教學評價

十五、課程與教學美學

十六、教育研究方法的類型與過程
十七、教育調(diào)查研究

十八、教育測量研究

十九、教育實驗研究

二十、教育統(tǒng)計研究

二十一、教育質(zhì)性研究

二十二、教育敘事研究

二十三、教育個案研究

二十四、教育行動研究 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 要求具有第一線教學經(jīng)歷的基礎教育和中等職業(yè)技術教育的專任教師和管理人員 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
南京航空航天大學教育管理（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于南京航空航天大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 128 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101（專業(yè)學位）教育管理  FF（非全日制）非全（研究方向不區(qū)分） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語（二）  ③333教育綜合  ④937教育管理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

937教育管理學
褚宏啟，張新平：教育管理學教程，北京師范大學出版社，2013。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
①538課程論、教學論與教育研究方法

復試參考書：
538課程論、教學論與教育研究方法
1. 黃甫全，吳建明：《課程與教學論》（新編21世紀教育學系列教材），中國人民大學出版社，2019。
2. 陳向明：《教育研究方法》，教育科學出版社，2013。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 備注：
要求具有第一線教學經(jīng)歷的基礎教育和中等職業(yè)技術教育的專任教師和管理人員 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合題型結(jié)構(gòu)
（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 129 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101（專業(yè)學位）教育管理  FF（非全日制）非全（研究方向不區(qū)分） 更多研究方向

考試科目

 初試考試科目：  ①101思想政治理論  ②204英語（二）  ③333教育綜合  ④937教育管理學   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
2孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
3王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
4張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
5張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
6陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

937教育管理學
褚宏啟，張新平：教育管理學教程，北京師范大學出版社，2013。
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
①538課程論、教學論與教育研究方法

復試參考書：
538課程論、教學論與教育研究方法
1. 黃甫全，吳建明：《課程與教學論》（新編21世紀教育學系列教材），中國人民大學出版社，2019。

2. 陳向明：《教育研究方法》，教育科學出版社，2013。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
1試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
2試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101（專業(yè)學位）教育管理   FF（非全日制）非全（研究方向不區(qū)分） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④937教育管理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
【說明：本《大綱》由全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織專家編寫，其中教育學原理部分由華中師范大學涂艷國等教授編寫，教育心理學部分由西南大學張大均、郭成教授編寫，中國教育史部分由華東師范大學杜成憲教授編寫，外國教育史部分由北京師范大學張斌賢教授和王晨副教授編寫】

1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

937教育管理學
褚宏啟，張新平：教育管理學教程，北京師范大學出版社，2013。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：①538課程論、教學論與教育研究方法 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
（一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

各部分內(nèi)容所占分值為：

教育學原理 約60分

中國教育史 約30分

外國教育史 約30分

教育心理學 約30分

（二）試卷題型結(jié)構(gòu)

名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分

簡答題： 4小題，每小題10分，共40分

分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 27 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101 教育管理  FF 不區(qū)分研究方向(非全日制) 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④937 教育管理學   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
按有關專業(yè)學位指導委員會

937教育管理學
褚宏啟，張新平：教育管理學教程，北京師范大學出版社，2013 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:538 課程論、教學論與教育研究方法
參考書目：陳旭遠：《課程與教學論》，高等教育出版社，2013.陳向明：《教育研究方法》，教育科學出版社，2013
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 99 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 FF 不區(qū)分研究方向(非全日制)  全日制24人  非全日制75人 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④937 教育管理學   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合:按有關專業(yè)學位指導委員會

937 教育管理學:
褚宏啟，張新平：教育管理學教程，北京師范大學出版社，2013 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:538 課程論、教學論與教育研究方法
陳旭遠：《課程與教學論》，高等教育出版社，2013.
陳向明：《教育研究方法》，教育科學出版社，2013 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

 01教育行政管理  02學生事務管理  03教務與課程管理   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③333教育綜合  ④937教育管理學   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
按有關專業(yè)學位指導委員會

937教育管理學：
褚宏啟，張新平：教育管理學教程，北京師范大學出版社，2013 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:
538課程論、教學論與教育研究方法

參考書目：
1.陳旭遠.課程與教學論.高等教育出版社，2012.
2.朱德全，李姍澤.教育研究方法.西南師范大學出版社，2011.
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南京航空航天大學教育管理（專碩）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

 01 教育行政管理  02 學生事務管理  03 教務與課程管理   更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③333 教育綜合  ④937 教育管理學   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

937 教育管理學
褚宏啟，張新平：教育管理學教程，北京師范大學出版社，2013
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:538 課程論、教學論與教育研究方法
參考書目：陳旭遠.課程與教學論.高等教育出版社，2012.
朱德全，李姍澤.教育研究方法.西南師范大學出版社，2011.

備注：人文與社會科學學院擬招收專業(yè)學位碩士人數(shù)：39人 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權威的考研專業(yè)課輔導機構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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