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同濟(jì)大學(xué)871教育管理學(xué)高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
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同濟(jì)大學(xué)教育(專碩)(非全日制)專業(yè)的考研專業(yè)課資料均由同濟(jì)大學(xué)教育(專碩)(非全日制)專業(yè)的研究生整理并直接發(fā)貨,七天無理由退貨。支持淘寶購買,淘寶店鋪名:心理學(xué)教育學(xué)之家。
近三年期末試題詳解
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一、我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的向每一位尊敬的考生承諾:
我們是真實(shí)的 同濟(jì)大學(xué)871教育管理學(xué)高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員都是2020屆考研的專業(yè)前幾名,資料由同濟(jì)大學(xué)本專業(yè)的研究生從同濟(jì)大學(xué)直接發(fā)貨,可以來同濟(jì)大學(xué)當(dāng)面交易。資料真實(shí)、權(quán)威、全面、可靠,別的家有的資料我們?nèi)加校?020屆高分研究生學(xué)姐學(xué)長的智慧、經(jīng)驗(yàn)和心血的結(jié)晶。目前負(fù)責(zé)同濟(jì)大學(xué)871教育管理學(xué)資料的研究生團(tuán)隊(duì)多數(shù)也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團(tuán)隊(duì)。我們的資料最大的特點(diǎn)是能最真實(shí)的體現(xiàn)同濟(jì)大學(xué)871教育管理學(xué)導(dǎo)師的重點(diǎn),同時確保內(nèi)容最全面、重點(diǎn)最突出、復(fù)習(xí)最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈品(贈品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、名校歷年真題等等.......)。
二、售后保障:
同濟(jì)大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐人都非常好,全程負(fù)責(zé)售后把關(guān),同濟(jì)大學(xué)本專業(yè)的資料考前至少更新2-3次,每次更新或者補(bǔ)充都會及時通知,免費(fèi)包郵補(bǔ)寄,直至復(fù)試結(jié)束。
三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來同濟(jì)大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點(diǎn)缺一不可。
四:多家比較,無條件退換貨:
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對考生的承諾
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注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質(zhì)量問題不支持七天無理由退貨。2.退貨收取成本費(fèi),每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機(jī)裝訂每本0.2元。
資料定價與說明
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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進(jìn)行大量轉(zhuǎn)賣,導(dǎo)致真正的同濟(jì)大學(xué)871教育管理學(xué)高價值內(nèi)部資料反而賣不出去,同濟(jì)大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實(shí)可靠的,買之前一定要問一下是不是同濟(jì)大學(xué)本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來同濟(jì)大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導(dǎo)服務(wù),如果沒有基本上就沒有同濟(jì)大學(xué)本專業(yè)的研究生團(tuán)隊(duì)。4.是否有同濟(jì)大學(xué)本專業(yè)的研究生團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充同濟(jì)大學(xué)871教育管理學(xué)的內(nèi)部資料進(jìn)行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點(diǎn)不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是同濟(jì)大學(xué)本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。同濟(jì)大學(xué)的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。
版權(quán)與投訴聲明
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多年的傳承,資料每年都由同濟(jì)大學(xué)本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
同濟(jì)大學(xué)教育(專碩)(非全日制)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育(專碩)(非全日制)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045100 |
研究方向 |
(045100)教育(專業(yè)學(xué)位) 05 教育管理(非全日制) 06 教育管理(限單考生) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
科目1 (101)思想政治理論(研究方向05可選)(111)單獨(dú)考試思想政治理論(研究方向06可選) 科目2 (204)英語(二)(研究方向05可選)(242)德語(研究方向05,06可選)(289)單獨(dú)考試英語(研究方向06可選) 科目3(612)教育專業(yè)基礎(chǔ)綜合 科目4(871)教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
(612)教育專業(yè)基礎(chǔ)綜合
主要參考書目: 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2016年。 其他參考包括: 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版; 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版; 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年; 張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年; 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 (871)教育管理學(xué) 教育管理學(xué)(第四版),陳孝彬、高洪源,北京師范大學(xué)出版社,2019年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
教育管理綜合 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
非全日制定向就業(yè)
不接收同等學(xué)力考生。方向06限招單考生。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
(612)教育專業(yè)基礎(chǔ)綜合
(1)考試要求:要求考生系統(tǒng)掌握教育學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。閉卷考試,考試時間為180分鐘。 (2)考試范圍:教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)等4門基礎(chǔ)課程所涉及的主要內(nèi)容。 (3)考試題型:名詞解釋題(30分)、簡答題(40分)、分析論述題(80分)。共150分。 (871)教育管理學(xué) (1)考試要求:要求考生系統(tǒng)掌握教育管理的基本理論、基本知識和基本方法,學(xué)會運(yùn)用理論分析問題。著重考察考生能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題的能力。 (2)考試范圍:教育管理學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn);現(xiàn)代教育管理的基本概念;現(xiàn)代教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派;教育行政體制;教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員;教育政策與法律;教育計劃;教育督導(dǎo);教育財政;教育課程行政;教師人事行政;教育信息的管理與公開;學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn);學(xué)校管理過程;學(xué)校組織管理;學(xué)校質(zhì)量管理;學(xué)校建筑管理;學(xué)校公共關(guān)系管理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 (3)題型:概念題、簡答題,論述題。150分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育(專碩)(非全日制)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045100 |
研究方向 |
(045100)教育(專業(yè)學(xué)位) 04 教育管理 05 教育管理(限單考生) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
(101)思想政治理論(研究方向 04 可選) (111)單獨(dú)考試思想政治理論(研究方向 05 可選) (204)英語(二)(研究方向 04 可選) (242)德語(研究方向 04,05 可選) (289)單獨(dú)考試英語(研究方向 05 可選) (333)教育綜合 (871)教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
學(xué)姐推薦:
333教育綜合 : 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》 ,人民教育出版社 孫培青《中國教育 史》,華東師范大學(xué)出版社 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育 史》,教育科學(xué)出版社 張大均主編:《教育心理學(xué)》 ,人民教育出版社。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社 871教育管理學(xué): 《教育管理學(xué)》,陳孝彬、 高洪源,北京師范大學(xué)出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試內(nèi)容:
教育管理綜合 復(fù)試參考書 學(xué)姐推薦教材 《教育管理學(xué)》,陳孝彬、高洪源,北京師范大學(xué)出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
不接收同等學(xué)力考生。方向 05 限招單考生。
備注 學(xué)習(xí)和就業(yè)方式:非全日制定向就業(yè) 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育(專碩)(非全日制)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045100 |
研究方向 |
(045100)教育(專業(yè)學(xué)位) 04 教育管理(非全日制) 05 教育管理(限單考生) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
(101)思想政治理論(研究方向 04 可選) (111)單獨(dú)考試思想政治理論(研究方向 05 可選) (204)英語(二)(研究方向 04 可選) (242)德語(研究方向 04,05 可選) (289)單獨(dú)考試英語(研究方向 05 可選) (333)教育綜合 (871)教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
教育管理綜合 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育(專碩)(非全日制)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045100 |
研究方向 |
(045100)教育(專業(yè)學(xué)位) 04 教育管理(非全日制) 05 教育管理(限單考生) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
(101)思想政治理論(研究方向 04 可選) (111)單獨(dú)考試思想政治理論(研究方向 05 可選) (204)英語二(研究方向 04 可選) (242)德語(所有研究方向均可選) (289)單獨(dú)考試英語(研究方向 05 可選) (333)教育綜合 (871)教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
(333)教育綜合
教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)等4門基礎(chǔ)課程所涉及的主要內(nèi)容。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:教育管理綜合 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
不接收同等學(xué)力考生。方向 05 限招單考生。 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
題型結(jié)構(gòu):
(111)單獨(dú)考試思想政治理論 單項(xiàng)選擇題;材料題;論述題。 (333)教育綜合 名詞解釋題(30分)、簡答題(40分)、分析論述題(80分)。共150分。 (871)教育管理學(xué) 概念題、簡答題,論述題。150分。頁碼 14 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育(專碩)(非全日制)專業(yè)招生人數(shù): 50 | 專業(yè)代碼 : 045100 |
研究方向 |
045100教育 03教育管理非全日制 05教育管理限單考生 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論研究方向 03 可選 111單獨(dú)考試思想政治理論研究方向 05 可選 ②204英語二研究方向 03 可選 242德語所有方向任選 289單獨(dú)考試英語研究方向 05 可選 ③333教育綜合 ④871教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)等4門基礎(chǔ)課程所涉及的主要內(nèi)容。 871教育管理學(xué) 教育管理學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn);現(xiàn)代教育管理的基本概念;現(xiàn)代教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派;教育行政體制;教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員;教育政策與法律;教育計劃;教育督導(dǎo);教育財政;教育課程行政;教師人事行政;教育信息的管理與公開;學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn);學(xué)校管理過程;學(xué)校組織管理;學(xué)校質(zhì)量管理;學(xué)校建筑管理;學(xué)校公共關(guān)系管理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)姐推薦教材:《教育管理學(xué)第3版》,陳孝彬、 高洪源,北京師范大學(xué)出版社,2008 年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:教育管理綜合
《教育管理學(xué)第3版》,陳孝彬、 高洪源,北京師范大學(xué)出版社,2008 年。 備注 不接收同等學(xué)力考生。方向 05 限招單考生。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
名詞解釋題(30分)、簡答題(40分)、分析論述題(80分),共150分。 871教育管理學(xué) 概念題、簡答題,論述題,共150分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育(專碩)(非全日制)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045100 |
研究方向 |
03 (非全日制)教育管理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
科目 1 (101)思想政治理論 科目 2 (204)英語二、(242)德語任選一門 科目 3 (333)教育綜合 科目 4 (871)教育管理學(xué)(研究方向 03 可選) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 主要參考書目:
王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》 ,人民教育出版社2009年。 其他參考包括: 孫培青主編:《中國教育史》,華 東師范大學(xué)出版社2009年版; 王炳照等著:《簡明中國教育史》 ,北京師范大學(xué)出版社2007年版; 張斌賢主編,王晨副主編:《外國 教育史》,教育科學(xué)出版社2008年 ; 張大均主編:《教育心理學(xué)》,人 民教育出版社2005年; 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué) 》,高等教育出版社2005年。 871 教育管理學(xué) 教育管理學(xué)(第3版),陳孝彬、 高洪 源,北京師范大學(xué)出版社,2008年 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試內(nèi)容 研究方向 03:教育管理綜合。
學(xué)習(xí)和就業(yè)方式 非全日制定向就業(yè) 備注 不接收同等學(xué)力考生。 復(fù)試參考書:《教育管理學(xué)(第 3 版)》,陳孝彬、 高洪源,北京師范大學(xué)出版社,2008 年。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育(專碩)(非全日制)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045100 |
研究方向 |
01 教育技術(shù) 02 科學(xué)與技術(shù)教育 03 教育管理 04 職業(yè)技術(shù)教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或242德語 ③333教育綜合 ④834教育技術(shù)學(xué)(方向01可選) 870科學(xué)技術(shù)概論(方向02可選) 871教育管理學(xué)(方向03可選) 877職業(yè)技術(shù)教育概論(方向04可選) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1、《教育學(xué)》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年。 2、全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫:《教育學(xué)基礎(chǔ)》,教育科學(xué)出版社2006年; 3、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版; 4、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版; 5、吳式穎主編,李明德、單中惠副主編:《外國教育史教程》人民教育出版社1999年; 6、王天一、朱美玉、夏之蓮編著:《外國教育史》北京師范大學(xué)出版社2005年; 7、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年; 8、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 834教育技術(shù)學(xué) 《教育技術(shù)學(xué)》,何克抗 李文光,北京師范大學(xué)出版社。 870科學(xué)技術(shù)概論 1、《科學(xué)技術(shù)概論》,高等教育出版社,胡顯章 曾國屏主編,2006年2月第2版。 2、《簡明中國科學(xué)技術(shù)史話》,青年出版社,陳美東等,2009年第2版。 871教育管理學(xué) 教育管理學(xué)(第3版),陳孝彬、 高洪源,北京師范大學(xué)出版社,2008年。 877職業(yè)技術(shù)教育概論 《職業(yè)教育學(xué)》,劉春生、徐長發(fā)主編,北京:教育科學(xué)出版社,2002。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
1、方向 01: 教育技術(shù)綜合 《教育技術(shù)學(xué)》,何克抗 李文光,北京師范大學(xué)出版社,2009 年 4 月。 2、方向 02: 科學(xué)與技術(shù)教育綜合 《科學(xué)技術(shù)概論(第 2 版)》,胡顯章 曾國屏主編,高等教育出版社,2006 年2月。 3、方向 03: 教育管理綜合 《教育管理學(xué)(第 3 版)》,陳孝彬、 高洪源,北京師范大學(xué)出版社,2008 年。 4、方向 04: 職業(yè)技術(shù)教育綜合 《職業(yè)教育教學(xué)法》,徐朔主編,高等教育出版社,2012 年 12 月。 備注: 1、不接收同等學(xué)力考生。 2、學(xué)習(xí)和就業(yè)方式:全日制非定向就業(yè)。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育(專碩)(非全日制)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45100 |
研究方向 |
01 教育技術(shù) 02 科學(xué)與技術(shù)教育 03 教育管理 04 職業(yè)技術(shù)教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 242德語 (任選) ③333教育綜合 ④研究方向01:834教育技術(shù)學(xué); 研究方向02:870科學(xué)技術(shù)概論; 研究方向03:871教育管理學(xué)。 研究方向04:877職業(yè)技術(shù)教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 1.《教育學(xué)》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年。 全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫:《教育學(xué)基礎(chǔ)》,教育科學(xué)出版社2006年; 2.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版; 3.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版; 4.吳式穎主編,李明德、單中惠副主編:《外國教育史教程》人民教育出版社1999年; 5.王天一、朱美玉、夏之蓮編著:《外國教育史》北京師范大學(xué)出版社2005年; 6.張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年; 7.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 834教育技術(shù)學(xué) 《教育技術(shù)學(xué)》,何克抗 李文光,北京師范大學(xué)出版社 871教育管理學(xué) 教育管理學(xué)(第3版),陳孝彬、 高洪源,北京師范大學(xué)出版社,2008年 877職業(yè)技術(shù)教育概論 《職業(yè)教育學(xué)》,劉春生、徐長發(fā)主編,北京:教育科學(xué)出版社,2002. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 研究方向01:教育技術(shù)綜合; 研究方向02:科學(xué)與技術(shù)教育綜合; 研究方向03:教育管理綜合。 研究方向04:職業(yè)技術(shù)教育綜合 參考書目: 研究方向01: 《教育技術(shù)學(xué)》,何克抗 李文光,北京師范大學(xué)出版社,2009; 研究方向02: 《科學(xué)技術(shù)概論(第2版)》,胡顯章 曾國屏主編,高等教育出版社,2006年2月; 研究方向03: 《教育管理學(xué)(第3版)》,陳孝彬、 高洪源,北京師范大學(xué)出版社,2008年。 研究方向04: 《職業(yè)教育教學(xué)法》,徐朔主編,高等教育出版社,2012年12月 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育(專碩)(非全日制)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45100 |
研究方向 |
01教育技術(shù) 02科學(xué)與技術(shù)教育 03教育管理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204英語二 242德語 (任選) ③333 教育綜合 ④研究方向01:834 教育技術(shù)學(xué); 研究方向02:870 科學(xué)技術(shù)概論; 研究方向03:871 教育管理學(xué)。 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合: 見教育專業(yè)學(xué)位全國教育指導(dǎo)委員會制定 的考試大綱。 870 科學(xué)技術(shù)概論: 1.《科學(xué)技術(shù)概論》,高等教育出版社,胡顯章 曾國屏主編,2006年2月第2版 2.《簡明中國科學(xué)技術(shù)史話》,青年出版社,陳美東等,2009年第2版 871 教育管理學(xué): 教育管理學(xué)(第3版),陳孝彬、 高洪源,北京師范大學(xué)出版社,2008年 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 研究方向01:教育技術(shù)綜合; 研究方向02:科學(xué)與技術(shù)教育綜合; 研究方向03:教育管理綜合。 參考書目: 研究方向01:《教育技術(shù)學(xué)》,何克抗 李文光,北京師范大學(xué)出版社,2002; 研究方向02:《科學(xué)技術(shù)概論(第2版)》,胡顯章 曾國屏主編,高等教育出版社,2006年2月; 研究方向03:《教育管理學(xué)(第3版)》,陳孝彬、 高洪源,北京師范大學(xué)出版社,2008年。 備注: 不接收推免生,報名點(diǎn)必須選擇(3103)同濟(jì)大學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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