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近三年期末試題詳解
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一、我們認真負責的向每一位尊敬的考生承諾:
我們是真實的 山東師范大學904數學教育基礎高分研究生輔導團隊,團隊成員都是2020屆考研的專業(yè)前幾名,資料由山東師范大學本專業(yè)的研究生從山東師范大學直接發(fā)貨,可以來山東師范大學當面交易。資料真實、權威、全面、可靠,別的家有的資料我們全都有,2020屆高分研究生學姐學長的智慧、經驗和心血的結晶。目前負責山東師范大學904數學教育基礎資料的研究生團隊多數也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現山東師范大學904數學教育基礎導師的重點,同時確保內容最全面、重點最突出、復習最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈品(贈品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習題、期末復習題、名校歷年真題等等.......)。
二、售后保障:
山東師范大學本專業(yè)的師兄師姐人都非常好,全程負責售后把關,山東師范大學本專業(yè)的資料考前至少更新2-3次,每次更新或者補充都會及時通知,免費包郵補寄,直至復試結束。
三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來山東師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權困難。以上三點缺一不可。
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對考生的承諾
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資料定價與說明
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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉賣,導致真正的山東師范大學904數學教育基礎高價值內部資料反而賣不出去,山東師范大學本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是山東師范大學本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來山東師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導服務,如果沒有基本上就沒有山東師范大學本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有山東師范大學本專業(yè)的研究生團隊負責持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現在考研資料網上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充山東師范大學904數學教育基礎的內部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據我們長期的觀察,很多人冒充是山東師范大學本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。山東師范大學的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。
版權與投訴聲明
最近發(fā)現很多人在校園貼小廣告或者網上發(fā)帖進行倒賣文登教育山東師范大學904數學教育基礎往年的復印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負責更新以及售后。山東師范大學904數學教育基礎考研復習期末題集為文登考研官方獨家版權所有,為文登教育的獨家內部資料,受《著作權法》保護,任何單位及個人不得對其進行非法復印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經發(fā)現,文登考研將依據國家法律法規(guī)追究相關當事人侵權責任;考生如發(fā)現山東師范大學904數學教育基礎考研復習期末題集存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責!
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多年的傳承,資料每年都由山東師范大學本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
山東師范大學學科教學(數學)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 38 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104學科教學(數學) 38(5) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合(國家統(tǒng)考) ④904數學教育基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
904數學教育基礎
1.《數學教學論》,曹一 鳴,北京師范大學出版社,2017年; 2.《高等 數學》,同濟大學數學 系,高等教育出版社, 2014年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:數學教學設計與實施
復試參考書: 1. 《數學教學設計與實施》,曹一 鳴,北京師范大學出版社,2021 年 。 2 . 《中學數學教學設 計》,何小亞、姚靜, 科學出版社,2020年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學歷加試科目:
高等數學;中學數學研究 同等學歷加試參考書: 1. 《高等數學》,同濟大學數學系編, 高等教育出版社,2014年。 2. 《中學幾何研究》,張奠宙,沈文選 主編,高等教育出版社,2006年。 3. 《中學代數研究》,張奠宙,張廣祥 主編,高等教育出版社,2006年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
904數學教育基礎
24年真題 計算題7 證明題2 簡答題2 案例分析題1題2問 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 42 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數學) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④904數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
1.《數學教學論》,曹一鳴,北京師范大學出版社,2017年;
2.《數學新課程教學論》,傅海倫主編,山東教育出版社,2014年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
數學教學基礎:
復試參考書目 1.《高等數學》,同濟大學數學系,高等教育出版社,2014年。 2.《數學教學設計與實施》,曹一鳴, 北京師范大學出版社,2021年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
高等數學;中學數學研究。
參考書: 1.《高等數學》,同濟大學數學系編,高等教育出版社,2014年。 2.《中學幾何研究》,張奠宙,沈文選主編,高等教育出版社,2006年。 3.《中學代數研究》,張奠宙,張廣祥主編,高等教育出版社,2006年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 40 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104學科教學(數學) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試考試科目: ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④904數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
904數學教育概論 《數學教學論》,曹一鳴,北京師范大學出版社,2017年; 《數學新課程教學論》,傅海倫主編,山東教育出版社,2014年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
數學思想方法:《數學科學與文化的殿堂》,傅海倫,陜西科學技術出版社,2004年版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
①中學幾何研究:《中學幾何研究》,張奠宙,沈文選主編,高等教育出版社,2006年版。 ②中學代數研究:《中學代數研究》,張奠宙,張廣祥主編,高等教育出版社,2006年版。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數: 112 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 52 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104學科教學(數學) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④904數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《數學新課程教學論》,傅海倫主編,山東教育出版社,2014年版。 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
數學思想方法:《數學科學與文化的殿堂》,傅海倫,陜西科學技術出版社,2004年版。 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
①數學史:《中外數學史概論》,傅海倫,科學出版社,2007年版。
②數學教學論:《數學教學論》,陸書環(huán)、傅海倫,科學出版社,2007年版。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 38 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科 教學(數學) (招生人數38 ,含推免生人數5) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④904 數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
904 數學教育概論
《數學新課程教學論》,傅海倫主編,山東教育出版社,2014 年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目及參考書目數學思想方法:《數學科學與文化的殿堂》,傅海倫,陜西科學技術出版社,2004 年版。
更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力考生加試科目及參考書目
①數學史:《中外數學史概論》,傅海倫,科學出版社, 2007年版。 ②數學教學論:《數學教學論》,陸書環(huán)、傅海倫, 科學出版社,2007 年版。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 40 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④904數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《數學新課程教學論》,傅海倫主編,山東教育出版社,2014年版。
更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:數學教育基本理論:《數學新課程教學論》,傅海倫主編,山東教育出版社,2014年版;《數學教育學基本概論》,曹才翰,蔡金法主編,江蘇教育出版社,1989年版。
加試科目:①復變函數:《復變函數》(二版),鐘玉泉編,高教出版社,88年版。②實變函數:《實變函數與泛函分析概要》,鄭維行、王聲望編,高教出版社。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 25 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④904數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
904數學教育概論 :
《數學教育發(fā)展概論》傅海倫主編,科學出版社,2001年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
備注:
擬接收免試生:5 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④903數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
一、試卷內容結構 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 二、主要參考書 1、王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 2、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 3、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 4、張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 5、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 6、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 三、試卷題型結構 1、名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 2、簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 3、分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 903數學教育概論 《數學教育發(fā)展概論》傅海倫主編,科學出版社,2001年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
數學思想發(fā)展概論:《數學教育發(fā)展概論》,傅海倫主編,科學出版社,2001年版 加試科目: ①數學史:《中外數學史概論》,傅海倫,科學出版社,2007年版。 ②數學教學論:《數學教學論》,陸書環(huán)、傅海倫,科學出版社,2007年版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 17 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④903數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903數學教育概論: 《數學教育發(fā)展概論》傅海倫主編,科學出版社2001年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 數學思想發(fā)展概論: 《數學教育發(fā)展概論》,傅海倫主編,科學出版社,2001年版 加試科目: ①數學史: 《中外數學史概論》,傅海倫,科學出版社,2007年版。 ②數學教學論: 《數學教學論》,陸書環(huán)、傅海倫,科學出版社,2007年版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 15 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④903數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903數學教育概論 《數學教育發(fā)展概論》傅海倫主編,科學出版社2001年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目: 數學思想發(fā)展概論 參考書目: 《數學教育發(fā)展概論》傅海倫主編,科學出版社,2001年版 同等學力加試科目: 數學史 數學教學論 參考書目: 《中外數學史概論》傅海倫,科學出版社,2007年版。 《數學教學論》陸書環(huán)、傅海倫,科學出版社,2007年版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 15 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④903數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《數學教育發(fā)展概論》傅海倫主編,科學出版社2001年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 數學思想發(fā)展概論 復試參考書: 《數學教育發(fā)展概論》傅海倫主編,科學出版社,2001年版 加試科目; ①數學史②數學教學 加試參考書: ①數學史:《中外數學史概論》傅海倫,科學出版社,2007年版。 ②數學教學論:《數學教學論》陸書環(huán)、傅海倫,科學出版社,2007年版 備注:擬接收推薦免試生2人 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 15 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④903數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《數學教育發(fā)展概論》傅海倫主編,科學出版社2001年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試: 數學思想發(fā)展概論: 《數學教育發(fā)展概論》傅海倫主編,科學出版社,2001年版 加試: ①數學史: 《中外數學史概論》傅海倫,科學出版社,2007年版。 ②數學教學論:《數學教學論》陸書環(huán)、傅海倫,科學出版社,2007年版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 10 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④903數學教育概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《數學教育發(fā)展概論》傅海倫主編,科學出版社2001年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
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