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資料定價與說明
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改版與售后服務
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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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糾錯反饋與獎勵
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版權與投訴聲明
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汕頭大學學科教學(語文)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 19 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
學科教學(語文)(045103)(專業(yè)型) 擬招人數(shù):19 (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②204|英語(二) ③668|教育綜合(自) ④802|漢語言文學綜合基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
668教育綜合(自)
Ⅰ考查目標 教育綜合考試涵蓋教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學等學科基礎課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運用相關理論和方法分析、判斷和解決教育理論問題和實際問題。 Ⅱ考試內(nèi)容 (一)教育學原理: 教育與教育學的發(fā)展歷史、教育與人的發(fā)展、教育與社會、教育目的、教育制度、教師與學生、德育理論與實踐、課程與教學、教育改革與發(fā)展、教育管理、教育學理論的發(fā)展。 (二)中國教育史: 甲骨文卜辭中的商代學校、西周教育制度與“六藝”教育、私人講學的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學獨尊與讀經(jīng)入仕教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學教育思想和學校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府時期的教育、中國共產(chǎn)黨領導下的革命根據(jù)地教育、現(xiàn)代教育家的教育理論和實踐探索。 (三)外國教育史:古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復興時期的教育、宗教改革時期的教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展、 (四)教育心理學: 教育心理學概述、心理發(fā)展與教育、學習理論、學習動機、知識的學習、技能的形成、學習策略及其教學、問題解決與創(chuàng)造力培養(yǎng)、社會規(guī)范學習與品德發(fā)展、心理健康及其教育。 參考書目: 1.全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會.全國教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試大綱及指南,人民教育出版社,2022 2.王道俊,郭文安.教育學(第七版),人民教育出版社,2016 3.孫培青.中國教育史(第四版),華東師范大學出版社,2021 4.吳式穎.外國教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.張大均.教育心理學(第三版),人民教育出版社,2015 802 漢語言文學綜合基礎 基本內(nèi)容: Ⅰ考查目標 考查考生對中外文學史課程的基本知識、基礎理論和基本方法的掌握程度,看是否能夠運用相關理論和方法來分析、闡釋和解讀文學作品,是否具備較好的專業(yè)思考、判斷和邏輯推理能力,以及語言表達與運用能力,是否能夠運用有關知識來分析、解決教育教學實際問題。 Ⅱ考試內(nèi)容 考生在熟練掌握中外文學史基礎課程的基本知識、基礎理論和基本方法的基礎上,運用相關理論和方法對文學作品進行分析解讀,撰寫鑒賞或批評文章。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時間、版次): 1、《中國文學史》(四卷本)第三版,袁行霈主編,高等教育出版社2014年版。 2、《中國現(xiàn)代文學三十年》,錢理群、溫儒敏、吳福輝,北京大學出版社2002年版。 3、朱棟霖、朱曉進、吳義勤:《中國現(xiàn)代文學史1915-2018》(第四版)(下冊),高等教育出版社2020年版。 4、《外國文學史》上下冊(第二版),馬工程教材,高等教育出版社2018年版。 5、《文學理論教程》(第五版),童慶炳主編,高等教育出版社2015年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
①012|外語水平 ②011|專業(yè)知識 ③013|綜合素質(zhì)與能力 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
668教育綜合(自)
題型要求及分數(shù)比例: 本試卷滿分為150分??荚嚂r長為180分鐘。名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。各部分內(nèi)容所占分值如下:教育學原理:約60分;中國教育史:約30分;外國教育史:約30分;教育心理學:約30分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
學科教學(語文)(045103)(專業(yè)型) 擬招人數(shù):20 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②204|英語(二) ③333|教育綜合 ④802|漢語言文學綜合基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333|教育綜合
參考書目: 1.全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會.全國教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試大綱及指南,人民教育出版社,2022 2.王道俊,郭文安.教育學(第七版),人民教育出版社,2016 3.孫培青.中國教育史(第四版),華東師范大學出版社,2021 4.吳式穎.外國教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.張大均.教育心理學(第三版),人民教育出版社,2015 802|漢語言文學綜合基礎 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時間、版次): 1、《中國文學史》(四卷本)第三版,袁行霈主編,高等教育出版社2014年版。 2、《中國現(xiàn)代文學三十年》,錢理群、溫儒敏、吳福輝,北京大學出版社2002年版。 3、《中國當代文學史教程》(第二版),陳思和主編,復旦大學出版社2022年版。 4、《外國文學史》上下冊(第二版),馬工程教材,高等教育出版社2018年版。 5、《文學理論》(第五版),童慶炳主編,高等教育出版社2015年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
①012|外語水平 ②011|專業(yè)知識 ③013|綜合素質(zhì)與能力 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333|教育綜合
題型要求及分數(shù)比例: 本試卷滿分為150分??荚嚂r長為180分鐘。名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。各部分內(nèi)容所占分值如下:教育學原理:約60分;中國教育史:約30分;外國教育史:約30分;教育心理學:約30分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 76 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
學科教學(語文)(045103)(專業(yè)型) 擬招人數(shù):20 其中推免:0 (01)學科教學(語文) (非全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②204|英語(二) ③333|教育綜合 ④802|漢語言文學綜合基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333|教育綜合
1. 全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會.《全國教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試大綱及指南》,人民教育出版社 2.王道俊、郭文安.《教育學》,人民教育出版社 3.孫培青《中國教育史》,華東師范大學出版社 4.吳式穎《外國教育史教程》,人民教育出版社 5.張大均《教育心理學》,人民教育出版社 802|漢語言文學綜合基礎 一、中外文學史 1《中國文學史》(四卷本),袁行霈主編,高等教育出版社2014年版。 2、《中國現(xiàn)代文學三十年》,錢理群、溫儒敏、吳福輝,北京大學出版社2002年版。 3、《中國當代文學史教程》,陳思和主編,復旦大學出版社2005年版。 4、《外國文學史》,鄭克魯主編,高等教育出版社2015年版。 二、現(xiàn)代漢語: 《現(xiàn)代漢語》,胡裕樹主編,上海教育出版社2011年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
①11a|專業(yè)水平考核(專碩) ②12a|綜合素質(zhì)(專碩) ③13a|英語水平測試(專碩) 復試參考書: 11a|專業(yè)水平考核 《語文教學論》,何更生主編,安徽師范大學出版社 2013 年版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333|教育綜合
(一)各部分內(nèi)容所占分值如下: 教育學原理:約60分 中國教育史:約30分 外國教育史:約30分 教育心理學:約30分 (二)試卷題型 名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
學科教學(語文)(045103)(專業(yè)型) 擬招人數(shù):20 其中推免:0 (01)學科教學(語文) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②204|英語二 ③333|教育綜合 ④802|漢語言文學綜合基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
802 漢語言文學綜合基礎
初試自命題 1、范欽林、靳新來、趙江榮主編:《中國現(xiàn)當代文學作品精品導讀》(上下),上海教育出版社, 2016年版。 2、董小偉、喻克明等:《新編中國古代文學作品選讀》(上下),四川大學出版社,2012年版。 3、陸煜泰主編:《外國文學作品選析》,廣西師范大學出版社,2001年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
①11a|專業(yè)水平考核(專碩) 《語文教學論》,何更生主編,安徽師范大學出版社 2013 年版。 ②12a|綜合素質(zhì)(專碩) 考查相關語言學知識及工具書知識。 ③13a|英語水平測試(專碩) 考查文學評論寫作能力。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
題型結構:
802 漢語言文學綜合基礎 答題方式為閉卷、筆試,任選中國古典文學作品、中國現(xiàn)當代文學作品、外國文學作品三者之一,進行鑒賞或評論寫作。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 67 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
學科教學(語文)(045103)(專業(yè)型) 擬招人數(shù):20 其中推免:0 (01)學科教學(語文) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②204|英語二 ③333|教育綜合 ④802|漢語言文學綜合基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333|教育綜合
主要參考書:陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 802|漢語言文學綜合基礎 1《中國文學史》(四卷本),袁行霈主編,高等教育出版社2014年版。 2、《中國現(xiàn)代文學三十年》,錢理群、溫儒敏、吳福輝,北京大學出版社2002年版。 3、《中國當代文學史教程》,陳思和主編,復旦大學出版社2005年版。 4、《外國文學史》,鄭克魯主編,高等教育出版社2015年版。 參考書目:《現(xiàn)代漢語》,胡裕樹主編,上海教育出版社2011年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
①11a|專業(yè)水平考核(專碩)
②12a|綜合素質(zhì)(專碩) ③13a|英語水平測試(專碩) 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333|教育綜合
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 802|漢語言文學綜合基礎 1、語音2、詞匯 3、語法 4、修辭 答題方式為閉卷、筆試。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
非全日制: (01)學科教學(語文) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②204|英語二 ③333|教育綜合 ④802|漢語言文學綜合基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
802|漢語言文學綜合基礎:
一、考試目標 教育碩士專業(yè)學位入學考試“漢語言文學綜合基礎”科目考試內(nèi)容包括中外文學史、文學理論、現(xiàn)代漢語、古代漢語四門文學、語言學科基礎課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。 二、考試形式與試卷結構 (一)試卷成績及考試時間 本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。 (二)答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 一、中外文學史 1、詩經(jīng)、楚辭、漢賦、樂府民歌、漢魏古詩、唐宋詩歌、宋詞、元雜劇、明清小說等中國古典文學主要文體的演變歷程,經(jīng)典作家、作品和文學流派。 2、魯迅、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈從文、張愛玲、新月詩派等現(xiàn)代文學經(jīng)典作家、流派的主要作品、藝術風格和思想內(nèi)涵。 3、新時期(文革后)小說、詩歌的代表作家、作品和主要特點。 4、古希臘戲劇、莎士比亞的戲劇藝術、19世紀浪漫主義文學、19世紀現(xiàn)實主義文學、20世紀現(xiàn)實主義文學。 參考書目: 1《中國文學史》(四卷本),袁行霈主編,高等教育出版社2014年版。 2、《中國現(xiàn)代文學三十年》,錢理群、溫儒敏、吳福輝,北京大學出版社2002年版。 3、《中國當代文學史教程》,陳思和主編,復旦大學出版社2005年版。 4、《外國文學史》,鄭克魯主編,高等教育出版社2015年版。 二、文學理論 1、文學理論的性質(zhì)、形態(tài)、馬克思主義文學理論與中國當代文學理論建設。 2、文學活動與文學創(chuàng)造 3、文學作品 4、文學消費、接受和批評 參考書目:《文學理論教程》,童慶炳主編,高等教育出版社2015年版。 三、現(xiàn)代漢語: 1、語音2、詞匯 3、語法 4、修辭 參考書目:《現(xiàn)代漢語》,胡裕樹主編,上海教育出版社2011年版。 四、古代漢語 1、文字2、詞匯3、語法4、音韻與訓詁 參考書目:《古代漢語》,王力主編,中華書局1999年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
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同等學力 |
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題型結構 |
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資料說明 |
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