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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
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改版與售后服務
文登教育每年均根據(jù)本年度每年會根據(jù)上海音樂學院811音樂分析基礎A的最新考研要求和考研大綱對上海音樂學院811音樂分析基礎A考研初試復習一本通進行改版升級并提供售后服務,請考生務必謹慎辨別,避免購買其他機構或個人銷售的往年的盜版的上海音樂學院811音樂分析基礎A考研初試復習一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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糾錯反饋與獎勵
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版權與投訴聲明
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多年的傳承,資料每年都由上海音樂學院本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
上海音樂學院藝術學專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1301 |
研究方向 |
1301 藝術學 中國音樂研究 西方音樂研究 音樂戲劇研究 歌劇理論研究 作曲理論 馬克思主義藝術學 音樂美學與批評 音樂審美心理學 音樂人類學 世界音樂 音樂影像志學 音樂教育史學與比較 音樂教育課程與方法 音樂教育心理學 藝術管理研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①思想政治理論 ②英語一 中國音樂研究+西方音樂研究: ③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂分析基礎 A(限中國近現(xiàn)代音樂史/西方音樂史/音樂表演理論研究/音樂文獻編譯方向選擇)或812 音樂分析基礎 B(限中國古代音樂史/中國傳統(tǒng)音樂理論方向選擇)或813 音樂分析基礎 C(限作品分析方向選擇) 音樂戲劇研究+歌劇理論研究: ③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂分析基礎 A 作曲理論: ③714 作曲綜合基礎 A ④817 音樂分析(限和聲/復調/配器領域) 或818 作曲 B(限音樂分析領域) 馬克思主義藝術學: ③713 藝術學理論 ④816 中外藝術史 音樂美學與批評+音樂審美心理學: ③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂分析基礎 A 音樂人類學+世界音樂: ③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂分析基礎 A(限音樂人類學/東方音樂研究/流行音樂研究/音樂文獻編譯方向選擇)或 812 音樂分析基礎 B(限少數(shù)民族音樂研究方向選擇) 音樂影像志學: ③711 音樂學綜合理論 ④814 音樂影像志基礎 音樂教育史學與比較+音樂教育課程與方法+音樂教育心理學: ③712 音樂教育基礎理論 A ④815 音樂體裁與風格 藝術管理研究: ③722 音樂藝術概論 ④829 藝術管理基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
中國音樂研究+西方音樂研究:
“音樂學綜合理論”(滿分 150 分,3 小時): 共含 6 項,須選 3 項作答,不得選擇自己的主修科目: 中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學 “音樂分析基礎”(滿分 150 分,3 小時): 音樂分析基礎 A(西方音樂作品分析):曲式分析、和聲分析【限中國近現(xiàn)代音樂史/西方音樂史/ 音樂表演理論研究/音樂文獻編譯方向選擇】 音樂分析基礎 B(中國音樂形態(tài)分析):傳統(tǒng)音樂分析、和聲分析【限中國傳統(tǒng)音樂理論/中國古代音樂史方向選擇】 音樂分析基礎 C(西方音樂作品分析):曲式分析、和聲分析【限作品分析方向選擇】 音樂戲劇研究+歌劇理論研究+音樂影像志學: 1.專業(yè)基礎課:“音樂學綜合理論”(滿分 150 分,3 小時) 共含 6 項,須選 3 項作答,不得選擇自己的主修科目: 中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學 2.專業(yè)基礎課:滿分 150 分,3 小時音樂分析基礎 A(西方音樂作品分析):曲式分析、和聲分析【音樂戲劇研究、歌劇理論研究方向限選】 音樂影像志基礎:民族音樂學、民族志電影基礎 【音樂影像志學方向限選】 作曲理論(含和聲、復調、配器、音樂分析): 初試: 1.專業(yè)基礎課:“作曲綜合基礎 A”(滿分 150 分,3 小時) 共含 4 項,須選 2 項作答,不得選擇自己的主修科目:a.和聲 b.對位 c.配器 d.作曲a、b 兩項中任選 1 項作答;c、d 兩項中任選 1 項作答,主修音樂分析者必選 c.配器 2.專業(yè)基礎課(滿分 150 分,3 小時): “音樂分析”(限主修和聲/復調/配器者)、“作曲 B”(限主修音樂分析者) 馬克思主義藝術學: 1.專業(yè)基礎課:“藝術學理論”(滿分 150 分,3 小時) 2.專業(yè)基礎課:“中外藝術史”(滿分 150 分,3 小時) 音樂美學與批評(含音樂美學、音樂批評)+音樂審美心理學: 1.專業(yè)基礎課:“音樂學綜合理論”(滿分 150 分,3 小時) 共含 6 項,須選 3 項作答,不得選擇自己的主修科目: 中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學 2.專業(yè)基礎課:“音樂分析基礎”(滿分 150 分,3 小時) 音樂分析基礎 A(西方音樂作品分析):曲式分析、和聲分析 音樂人類學(含音樂人類學、樂器學)+世界音樂(含東方音樂研究、少數(shù)民族音樂研究、流行音樂研究、音樂文獻編譯-日語): 1.專業(yè)基礎課:“音樂學綜合理論”(滿分 150 分,3 小時) 共含 6 項,須選 3 項作答,不得選擇自己的主修科目: 中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學 2.專業(yè)基礎課:“音樂分析基礎”(滿分 150 分,3 小時) 音樂分析基礎 A(西方音樂作品分析):曲式分析、和聲分析【限音樂人類學/東方音樂研究/流行音樂研究/音樂文獻編譯方向選擇】 音樂分析基礎 B(中國音樂形態(tài)分析):傳統(tǒng)音樂分析、和聲分析【限少數(shù)民族音樂研究方向選擇】 音樂教育史學與比較(含音樂教育史、音樂教育比較研究)+音樂教育課程與方法(含課程論、教學論、管理與政策研究)+音樂教育心理學: 1.專業(yè)基礎課:“音樂教育基礎理論 A”(滿分 150 分,3 小時) 共含 4 項,須選 3 項作答,不得選擇自己的主修科目:音樂教育學原理、教育心理學、音樂教育史、音樂教學法 2.專業(yè)基礎課:“音樂體裁與風格”(滿分 150 分,3 小時) 藝術管理研究: 1.專業(yè)基礎課:“音樂藝術概論”(滿分 150 分,3 小時)考試要求:中外音樂藝術,音樂藝術欣賞與傳播 2.專業(yè)基礎課:“藝術管理基礎”(滿分 150 分,3 小時)考試要求:藝術管理基礎理論及運用 參考書目: 中國傳統(tǒng)音樂理論研究: 袁靜芳:《中國傳統(tǒng)音樂概論》,上海音樂出版社,2000 年 黃允箴、王璨、郭樹薈:《中國傳統(tǒng)音樂導學》,上海音樂學院出版社,2006 年 江明惇:《中國民間音樂概論》,上海音樂出版社,2016 年 郭樹薈著、李明月譯:《來自中國的聲音——中國傳統(tǒng)音樂概覽》,上海音樂出版社,2019 年 中國古代音樂史: 趙維平:《中國古代音樂史簡明教程》,上海音樂出版社,2015 年 繆天瑞:《律學》,人民音樂出版社,1996 年第三版 陳應時、陳聆群:《中國音樂簡史》,高等教育出版社,2006 年 趙維平:《絲綢之路上的音樂史研究——胡樂的傳來及其歷史跡象》,上海音樂出版社,2021 年 中國近現(xiàn)代音樂史: 汪毓和:《中國近現(xiàn)代音樂史》,人民音樂出版社,1994 年第二版 劉再生:《中國近代音樂史簡述》,人民音樂出版社,2009 年 馮長春:《中國近代音樂思潮研究》,人民音樂出版社,2007 年 西方音樂史: 沈旋、谷文嫻、陶辛:《西方音樂史簡編》,上海音樂出版社,1999 年 于潤洋:《西方音樂通史》,上海音樂出版社,2001 年 [美]保羅·亨利·朗:《西方文明中的音樂》,貴州人民出版社,2001/2009 年 [美]菲利普·唐斯著,孫國忠、沈旋、伍維曦、孫紅杰譯,楊燕迪、孫國忠、孫紅杰校:《古典音樂:海頓、莫扎特與貝多芬的時代》(諾頓音樂斷代史叢書之一),上海音樂出版社,2013 年 [美]羅伯特·摩根著,陳鴻鐸、甘芳萌、金毅妮、梁晴譯,楊燕迪、陳鴻鐸、劉丹霓校:《二十世紀音樂:現(xiàn)代歐美音樂風格史》(諾頓音樂斷代史叢書之一),上海音樂出版社,2014 年 [美]列昂·普蘭廷加著,劉丹霓譯:《浪漫音樂:十九世紀歐洲音樂風格史》,上海音樂出版社,2016 年 [美]理查德·霍平著,伍維曦譯:《中世紀音樂》,上海音樂出版社,2018 年 作品分析: 錢仁康、錢亦平:《音樂作品分析教程》,上海音樂出版社,2001 年 楊儒懷:《音樂的分析與創(chuàng)作》,人民音樂出版社,1995 年 尼古拉斯?庫克:《音樂分析指南》,陳鴻鐸譯,上海音樂出版社,2016 年 音樂表演理論研究 Cone, Edward T., Musical Form and Musical Performance, Norton, 1968. Rosenblum, Sandra, Performance Practices in Classic Piano Music: Their Principles and Applications, Indiana University Press, 1991. Taruskin, Richard, Text and Act: Essays on Music and Performance, Oxford, 1995. Butt, John, Playing with History: The Historical Approach to Musical Performance Musical Performance and Reception, Cambridge, 2002. Rink, John, Musical performance: A guide to understanding, Cambridge, 2002. (或楊健、周全中譯本,上海音樂出版社 2018 年) Fabian, Dorottya, A Musicology of Performance: Theory and Method Based on Bach’s Solos for violin, OpenBooks, 2015. 高拂曉:《音樂表演藝術論》,西南師范大學出版社,2018 年 鄒彥:《借題集——貝多芬鋼琴奏鳴曲研究六題》,上海教育出版社,2020 年 音樂戲劇研究: 林華,錢苑:《歌劇概論》,上海音樂出版社,2003 年 4 月 慕羽:《西方音樂劇史》;上海音樂出版社,2004 年 9 月 [美]科恩:《戲劇》,費春放 等譯,上海書店出版社,2006 年 董健、馬俊山:《戲劇藝術十五講》(修訂版),北京大學出版社,2012 年 潘薇:《歐美戲劇發(fā)展史》,大眾文藝出版社,2011 年 [美]保羅·亨利·朗著,顧連理、張洪島、楊燕迪、湯亞汀譯:《西方文明中的音樂》,廣西師范大學出版社,2014 年 歌劇理論研究: 錢苑,林華主編:《歌劇概論》,上海音樂出版社,2003 年 科爾曼著,楊燕迪譯:《作為戲劇的歌劇》,上海音樂學院出版社,2008 年 中國歌劇史編委會:《中國歌劇史》上、下冊,文化藝術出版社,2012 年 錢仁平主編:《中國歌劇年鑒》,上海音樂學院出版社,2021 年 和聲: 繆天瑞:《律學》,人民音樂出版社,1996 年 1 月 黎英海:《漢族調式及其和聲》,上海文藝出版社,1959 年 7 月 馬德萊·理查林:《調式及其和聲法》,音樂出版社,1953 年 徐源:《音樂織體學綱要》,中央音樂學院出版社,2018 年 5 月 桑桐:《和聲學教程》(中國藝術教育大系音樂卷),上海音樂出版社,2001 年 5 月 庫斯卡特:《20 世紀音樂的素材與技法》,人民音樂出版社,2002 年 文森特·佩爾西凱蒂著,黃大同、杜亞雄譯:《20 世紀和聲――音樂創(chuàng)作的理論與實踐》,上海音樂出版社,2009 年 12 月 勛伯格著,茅于潤譯:《和聲與結構功能》,上海音樂出版社,2007 年 汪成用:《近現(xiàn)代和聲思維發(fā)展概論》,音樂藝術編輯部,1982 年 11 月 莫·卡納:《當代和聲――20 世紀和聲研究》,人民音樂出版社,1983 年 尤·霍洛波夫著,羅秉康譯:《論西方三種和聲作法》,人民音樂出版社,1987 年 12 月 [德]基澤勒 著,楊立青 譯:《二十世紀音樂的和聲技法》,上海音樂學院出版社,2006 年 復調: 勛伯格著,吳佩華譯:《作曲基本原理》,上海音樂出版社,2005 年 10 月 興德米特著,羅忠镕譯:《作曲技法》(共三卷),上海音樂出版社,2002 年 1 月 申克著,陳世賓譯:《自由作曲》,人民音樂出版社,2006 年 1 月 陳銘志:《賦格曲寫作》,上海音樂出版社,1997 年 11 月 陳銘志:《復調寫作基礎教程》,人民音樂出版社,1986 年 陳銘志:《復調論文集》,上海音樂出版社,2002 年 徐孟東:《二十世紀帕薩卡里亞研究》,人民音樂出版社,2003 年 林華:《復調音樂簡明教程》,上海音樂學院出版社,2006 年 R.Madeloy , Helps to Fugue Writing Based on Bach , 1930 Kent Kennan , counterpoint , Prentice-Hall Inc , 1987 Felix Salzer & Carl Schachter , Counterpoint in Composition , Columbia University Press , 1969 配器: 瓦西連科:《交響配器法》,人民音樂出版社,1962 年 7 月 里姆斯基·科薩科夫著,瞿希賢譯:《管弦樂法原理》,人民音樂出版社,1981 年 5 月 楊立青:《管弦樂法配器教程》,上海音樂出版社,2012 年 1 月 音樂分析: 錢仁康、錢亦平:《音樂作品分析教程》,上海音樂出版社,2002 年 賈達群:《作曲與分析》,上海音樂出版社,2016 年 楊儒懷:《音樂的分析與創(chuàng)作》,人民音樂出版社,1995 年 賈達群:《結構詩學》,上海音樂學院出版社,2009 年 彭志敏:《音樂分析基礎教程》,人民音樂出版社,1997 年 申克爾:《自由作曲》,陳世賓譯,人民音樂出版社,1997 年 彭志敏:《新音樂作品分析教程》(上、下),湖南文藝出版社,2004 年 姚恒璐:《現(xiàn)代音樂分析方法教程》,湖南文藝出版社,2004 年 馬克思主義藝術學: 彭吉象:《藝術學概論》,高等教育出版社,2019 年版 陸貴山等著:《馬克思主義文藝論著選講》,中國人民大學出版社,2019 年 音樂美學: 張前:《音樂美學教程》,上海音樂出版社,2001 年 葉純之:《音樂美學十講》,湖南文藝出版社,2016 年 韓鍾恩主編:《中國音樂學經(jīng)典文獻導讀》音樂美學卷,上海音樂學院出版社,2008 年 [奧]漢斯立克:《論音樂的美——音樂美學的修改芻議》,楊業(yè)治譯,人民音樂出版社,1980 年 [波]麗莎:《音樂美學譯著新編》,于潤洋譯,中央音樂學院出版社,2003 年 音樂批評: 邵奇青:《中國樂評人手記》,上海音樂學院出版社,2007 年版 韓鍾恩:《臨響樂品》,山東文藝出版社,2002 年版 楊燕迪主編:《音樂學新論:音樂學的學科領域與研究規(guī)范》,高等教育出版社,2011 年 音樂審美心理學: 林華:《音樂審美心理學教程》,上海音樂學院出版社,2005 年 10 月 林華:《音樂審美與民族心理》,上海音樂學院出版社,2011 年 1 月 李小諾:《審美心理視野下的西方音樂體裁》,上海音樂學院出版社,2011 年 6 月 李小諾:《音樂的認知與心理》,廣西師范大學出版社,2017 年 6 月 音樂人類學: 洛秦:《音樂人類學的理論與方法導論》,上海音樂學院出版社,2011 年 洛秦:《音樂中的文化與文化中的音樂》(修訂版),上海音樂學院出版社,2010 年 洛秦:《世界音樂人文敘事及其理論基礎》,上海音樂學院出版社,2014 年 《新格羅夫·音樂人類學》最新版,Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001) 蕭梅:《田野的回聲——音樂人類學筆記》(修訂版),上海音樂學院出版社,2010 年 湯亞?。骸兑魳啡祟悓W:歷史思潮與方法論》,上海音樂學院出版社,2008 年 樂器學: 魯思·米德格雷等:《世界樂器》,關肇元譯,中國青年出版社,2004 年 10 月 林謙三:《東亞樂器考》,人民音樂出版社,1996 年第二次印刷 樂聲:《中國樂器大典》,民族出版社,2002 年 9 月 應有勤:《中外樂器文化大觀》,上海教育出版社,2008 年 東方音樂研究: 俞人豪、陳自明:《東方音樂文化》,人民音樂出版社,1995 年 趙維平:《中國古代音樂文化東流日本的研究》,上海音樂學院出版社,2004 年 趙維平:《中國與東亞音樂的歷史研究》,上海音樂學院出版社,2012 年 林謙三:《東亞樂器考》,人民音樂出版社,1996 年第二次印刷 少數(shù)民族音樂研究: 杜亞雄:《中國少數(shù)民族音樂概論》,上海音樂出版社,2002 年 田聯(lián)韜:《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》,中央民族大學出版社,2001 年 10 月 流行音樂研究: 陶辛:《流行音樂手冊》,上海音樂出版社,1998 年 鐘子林:《搖滾樂的歷史與風格》,人民音樂出版社,1999 年 金兆鈞:《光天化日下的流行——親歷中國流行音樂》,人民音樂出版社,2002 年 音樂影像志學: 布魯諾·內特爾:《民族音樂學研究:31 個論題和概念》,上海音樂學院出版社,2012 年 羅伊·湯普森、克里斯托弗·J·鮑恩:《剪輯的語法》,北京聯(lián)合出版社,2017 年 音樂教育史: 馬東風:《音樂教育史研究》,京華出版社,2001 年 劉靖之:《中國學校音樂課程發(fā)展》,上海音樂學院出版社,2011 年 修海林:《中國古代音樂教育》,上海教育出版社,2011 年修訂版 孫繼南:《中國近現(xiàn)代音樂教育史紀年》(1840-2000),上海音樂學院出版社,2012 年 [德] 維爾弗里德·格魯恩《德國音樂教育史》,蔣虹譯,上海教育出版社,2020 年 音樂教育比較研究: 曹理:《音樂學科教育學》,首都師范大學出版社,2000 年 余丹紅:《中國音樂教育年鑒》(2010-2020),上海音樂學院出版社,2012-2023 年 [美]哈羅德·愛伯利斯等:《音樂教育原理》第二版,劉沛等譯,中央音樂學院出版社,2008 年 [奧]沃爾夫岡·馬斯特納克:《音樂教育學導論》,余丹紅等譯,華東師范大學出版社,2008 年 [英]格雷厄姆·韋爾奇等:《牛津音樂教育手冊》(第一卷),周若杭等譯,上海音樂出版社,2021 年 Stanley Sadie: “Music Education”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Oxford University Press, 2004 課程論: 國家義務教育、高中音樂課程標準及基礎教育音樂學科相關法令法規(guī) 張華:《課程與教學論》,上海教育出版社,2000 年 劉靖之:《中國學校音樂課程發(fā)展》,上海音樂學院出版社,2011 年 黃光雄、蔡清田:《核心素養(yǎng):課程發(fā)展與設計新論》,華東師范大學出版社,2017 年 鐘啟泉:《高等師范院校專業(yè)基礎課教材·課程論》,教育科學出版社,2017 年 [美]派納等著:《理解課程》,張華等譯,華東師范大學出版社,2003 年 教學論、管理與政策研究: 裴娣娜:《高等師范院校專業(yè)基礎課教材·教學論》,教育科學出版社,2007 年 [美] 哈羅德·愛伯利斯等:《音樂教育學原理》,劉沛等譯,中央音樂學院出版社,2008 年 余丹紅:《中國音樂教育年鑒》(2010-2018),上海音樂學院出版社,2012-2021 年 吳志宏等:《教育管理學》,華東師大出版社,2000 年 余丹紅主編:NAfME《美國國家核心藝術標準》,徐婷譯,上海音樂出版社,2018 年 國家義務教育、高中音樂課程標準及基礎教育音樂學科相關法令法規(guī) 音樂教育心理學: 趙宋光:《音樂教育心理學概論》,上海音樂出版社,2003 年 皮連生主編:《學與教的心理學》第五版,華東師范大學出版社,2009 年 馬淑慧:《音樂教育心理學教程》,上海音樂學院出版社,2011 年 [美]帕泰爾:《音樂、語言與腦》,楊玉芳等譯,華東師范大學出版社,2012 年 [美]多納德·霍杰斯等,《人類的音樂經(jīng)驗——音樂心理學導論》,劉沛譯,中央音樂學院出版社,2015 年 藝術管理研究、藝術管理: [英]斯坦利?薩迪、艾莉森?萊瑟姆:《劍橋插圖音樂指南》,孟憲福譯,山東畫報出版社,2002 年 陳應時、陳聆群 :《中國音樂簡史》,高等教育出版社,2006 年 [美]艾倫?科普蘭:《如何聽懂音樂》,曹利群譯, 百花文藝出版社, 2017 年 [美]克雷格?萊特:《聆聽音樂》(第七版),余志剛譯, 清華大學出版社,2018 年 沈旋、谷文嫻、陶辛:《西方音樂史簡編》,上海音樂出版社,1999 年 [美]斯蒂芬·羅賓斯,[美]瑪麗·庫爾特:《管理學》第 15 版,劉剛、梁晗、程熙鎔、唐寅譯,中國人 民大學出版社,2022 年 [美]菲利普·科特勒、凱文·萊恩·凱勒、亞歷山大·切爾內夫:《營銷管理》第 16 版,陸雄文、蔣青 云、趙偉韜、徐倩、許夢然譯,中信出版社 2022 新版 鄭新文:《藝術管理概論》(修訂版),上海音樂出版社,2018 年 謝大京:《藝術管理》(第四版),法律出版社,2021 年 田川流:《藝術管理學概論》(第 2 版),東南大學出版社,2021 年 [加]弗朗索瓦·科爾伯特、林一等:《文化藝術營銷管理學》(第四版),林一、羅慧蕙、鞠高雅譯,北京大學出版社,2017 年 [加]喬納森·帕奎特:《藝術管理與文化政策研究》,耿煒譯,黃玉蓉校,商務印書館,2022 年 佟雪娜、楊倩莉:《國際音樂產(chǎn)業(yè)概論》中國傳媒大學出版社,2022 年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
⑤面試 ⑥英語聽力及口語測試 中國音樂研究+西方音樂研究: 528 中國古代音樂史 或 529 中國近現(xiàn)代音樂史 或 530 中國傳統(tǒng)音樂理論 或 531 西方音樂史 或 532 作品分析 或 533 音樂表演理論研究 或 534 音樂文獻編譯-英語 或 535 音樂文獻編譯-俄語 或 553 音樂文獻編譯-德語 音樂戲劇研究+歌劇理論研究: 作曲理論: ⑦524 專業(yè)寫作(和聲) 或525 專業(yè)寫作(復調) 或526 專業(yè)寫作(配器) 或527 分析報告(音樂分析) 馬克思主義藝術學: ⑦523 馬克思主義藝術學 音樂美學與批評+音樂審美心理學: ⑦511 音樂美學與批評 或512 音樂審美心理學 音樂人類學+世界音樂: ⑦513 音樂人類學 或 514 世界音樂(東方音樂研究) 或515 世界音樂(流行音樂研究) 或516 世界音樂(少數(shù)民族音樂研究) 或536 世界音樂(音樂文獻編譯-日語) 音樂影像志學:⑦539 音樂影像志理論 音樂教育史學與比較+音樂教育課程與方法+音樂教育心理學: ⑦517 音樂教育比較研究 或 518 音樂教育史 或 519 音樂教育課程論 或 520 音樂教學論 或 521 音樂教育管理與政策研究 或 522 音樂教育心理學 藝術管理研究:⑦551 藝術管理研究 復試科目要求: 中國音樂研究+西方音樂研究: 1.專業(yè)主課:根據(jù)報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課(滿分 100 分,3 小時) “中國古代音樂史”、“中國近現(xiàn)代音樂史”、“中國傳統(tǒng)音樂理論”、“西方音樂史”、“作品分析”、“音樂表演理論研究”、“音樂文獻編譯(英/俄/德)”(限音樂文獻編譯各領域) 2.面試:含樂器演奏,樂器自選;主修西方音樂研究、音樂文獻編譯者的面試包含外語考試內容面試時需提交一篇論文(5000 字以上,僅供面試使用) 音樂戲劇研究+歌劇理論研究+音樂影像志學: 1.專業(yè)主課:根據(jù)報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課(滿分 100 分,3 小時) “音樂戲劇史論研究專題”、“歌劇理論基礎”、“音樂影像志理論” 2.面試:含樂器演奏,樂器自選; 音樂戲劇研究方向:面試時需提交一篇論文(5000 字以上,僅供面試使用) 歌劇理論研究方向:面試時需提交一篇歌劇理論相關論文(5000 字,僅供面試使用) 音樂影像志學方向:不要求樂器演奏,面試時需提交 3 幅照片和 1 個短視頻(5 分鐘) 作曲理論(含和聲、復調、配器、音樂分析): 1.專業(yè)主課:根據(jù)主修領域選擇相應的專業(yè)主課(滿分 100 分,3 小時) “專業(yè)寫作(和聲)”、“專業(yè)寫作(復調)”、 “專業(yè)寫作(配器)”、“分析報告(音樂分析)” 2.面試:含樂器演奏,面試時需提交論文或作品 1 至 2 件(附音響資料最好) 馬克思主義藝術學: 1.專業(yè)主課:“馬克思主義藝術學”(滿分 100 分,3 小時) 2.面試 音樂美學與批評(含音樂美學、音樂批評)+音樂審美心理學: 1.專業(yè)主課:根據(jù)報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課(滿分 100 分,3 小時) “音樂美學與批評”、“音樂審美心理學” 2.面試:含樂器演奏,樂器自選 面試時需提交一篇論文(5000 字以上,僅供面試使用) 音樂人類學(含音樂人類學、樂器學)+世界音樂(含東方音樂研究、少數(shù)民族音樂研究、流行音樂研究、音樂文獻編譯-日語): 1.專業(yè)主課:根據(jù)報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課(滿分 100 分,3 小時)“音樂人類學”、“世界音樂(東方音樂研究)”、“世界音樂(流行音樂研究)”、“世界音樂(少數(shù)民族音樂研究)”、“世界音樂(音樂文獻編譯-日語)” 2.面試:含樂器演奏,樂器自選;主修音樂文獻編譯者的面試包含外語考試內容 面試時需提交一篇論文(5000 字以上,僅供面試使用) 音樂教育史學與比較(含音樂教育史、音樂教育比較研究)+音樂教育課程與方法(含課程論、教學論、管理與政策研究)+音樂教育心理學: 1.專業(yè)主課:根據(jù)主修領域選擇相應的專業(yè)主課(滿分 100 分,3 小時) “音樂教育比較研究”、“音樂教育史”、“音樂教育課程論”、“音樂教學論”、“音樂教育管理與政策研究”、“音樂教育心理學” 2.面試:含樂器演奏(2 首抽簽演奏 1 首)、公開課測試(考題于復試前一周公布) 藝術管理研究: 1.專業(yè)主課:“藝術管理研究”(滿分 100 分,3 小時) 考試要求:藝術管理理論 2.面試:⑴專業(yè)英語口語測試 ⑵藝術特長展示 ⑶提交考生本人參與的藝術管理相關活動報告(不少于五千字) 藝術管理方向同等學力加試: ①加試科目 1:“會計學原理”,考試要求:會計學基礎知識與財務報表的制作與解讀 ②加試科目 2:“市場營銷導論”,考試要求:市場營銷學理論及其應用 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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復試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1301 |
研究方向 |
1301 藝術學理論 01藝術哲學與批評 音樂美學與批評 音樂審美心理學 02藝術人類學與社會學 音樂人類學 世界音樂 03藝術教育理論 音樂教育史學與比較 音樂教育課程與方法 音樂教育心理學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 思想政治理論或單獨考試思想政治理論 ② 英語一 或 單獨考試英語 01方向: 音樂美學與批評:③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂美學與批評 音樂審美心理學:③711 音樂學綜合理論 ④812 音樂審美心理學 02方向: 音樂人類學:③711 音樂學綜合理論 ④813 音樂人類學 或 814音樂文獻編譯(英語)【限音樂文獻編譯-英語領域】 世界音樂:③711 音樂學綜合理論 ④815 世界音樂(東方音樂研究) 或 816 世界音樂(流行音樂研究) 或 817 世界音樂(少數(shù)民族音樂研究) 03方向: 音樂教育史學與比較:③712 音樂教育基礎理論A④818 音樂教育比較研究 或819音樂教育史 音樂教育課程與方法:③712 音樂教育基礎理論 A ④820 音樂教育課程論或821音樂教學論 或 822 音樂教育管理與政策研究 音樂教育心理學:③712音樂教育基礎理論A④823 音樂教育心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
音樂美學:
張前:《音樂美學教程》,上海音樂出版社,2001 年; 葉純之:《音樂美學十講》,湖南文藝出版社,2016 年; 韓鍾恩主編:《中國音樂學經(jīng)典文獻導讀》音樂美學卷,上海音樂學院出版社,2008 年; [奧]漢斯立克:《論音樂的美——音樂美學的修改芻議》,楊業(yè)治譯,人民音樂出版社,1980 年; [波]麗莎:《音樂美學譯著新編》,于潤洋譯,中央音樂學院出版社,2003 年; 音樂批評: 邵奇青:《中國樂評人手記》,上海音樂學院出版社,2007 年版; 韓鍾恩:《臨響樂品》,山東文藝出版社,2002 年版; 楊燕迪主編:《音樂學新論:音樂學的學科領域與研究規(guī)范》,高等教育出版社,2011 年。 音樂人類學: 洛秦:《音樂人類學的理論與方法導論》,上海音樂學院出版社,2011 年; 洛秦:《音樂中的文化與文化中的音樂》(修訂版),上海音樂學院出版社,2010 年; 洛秦:《世界音樂人文敘事及其理論基礎》,上海音樂學院出版社,2014 年; 《新格羅夫·音樂人類學》最新版,Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001); 蕭梅:《田野的回聲——音樂人類學筆記》(修訂版),上海音樂學院出版社,2010 年; 湯亞?。骸兑魳啡祟悓W:歷史思潮與方法論》,上海音樂學院出版社,2008 年。 音樂審美心理學: 林華:《音樂審美心理學教程》,上海音樂學院出版社,2005 年 10 月。 林華:《音樂審美與民族心理》,上海音樂學院出版社,2011 年 1 月。 李小諾:《審美心理視野下的西方音樂體裁》,上海音樂學院出版社,2011 年 6 月。 李小諾:《音樂的認知與心理》,廣西師范大學出版社,2017 年 6 月 音樂教育史: 劉靖之:《中國新音樂史論》(增訂版),香港中文大學出版社,2009 年; 劉靖之主編:《中國學校音樂課程發(fā)展》,上海音樂學院出版社,2011 年; 馬東風:《音樂教育史研究》,京華出版社,2001 年; 孫繼南:《中國近現(xiàn)代音樂教育史紀年》(1840-2000),上海音樂學院出版社,2012 年; 修海林:《中國古代音樂教育》,上海教育出版社,2011 年修訂版; 姚思源:《中國當代學校音樂教育文選》(1949-1995),上海教育出版社,2000 年; 俞玉茲、張援:《中國近現(xiàn)代學校音樂教育文選》(1840-1949),上海教育出版社,2000 年; 楊蔭瀏:《中國古代音樂史稿》,人民音樂出版社,1981 年; 余丹紅主編:《音樂教育研究論文集》,上海音樂學院出版社,2011 年; 劉沛:《音樂教育的實踐與理論研究》,上海音樂出版社,2004 年; 謝嘉幸、楊燕宜、孫海:《德國學校音樂教育概況》,上海教育出版社,2011 年; 繆裴言:《日本學校音樂教育概況》,上海教育出版社,2011 年; 侯錦虹:《蘇聯(lián)學校音樂教育——卡巴列夫斯基音樂教育體系·兒童音樂學?!?,,上海教育出版社,2011 年; 管建華:《中國音樂教育與國際音樂教育》,南京師范大學出版社,2013 年; 汪毓和:《中國近現(xiàn)代音樂史(第二次修訂版)》,人民音樂出版社,2002 年; 沈旋、谷文嫻、陶辛:《西方音樂史簡編》,上海音樂出版社,1999 年; 邁克爾·L·馬克:《當代音樂教育》,管建華、喬曉東 譯,文化藝術出版社,1991 年; 沃爾夫岡·馬斯特納克 著,余丹紅、張禮引譯,《德國音樂教育》,上海音樂學院出版社,2016 年; Mark, L. Mark (ed.): Music Education-Source Readings from Ancient Greece to To-day, New York & London: Routledge, 2002 Page, Christopher, etc.: “Universities”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 26, edited by Stanley Sadie, second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp.311-324 Plummeridge, Charles: “Schools”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 22, edited by Stanley Sadie, second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp. 614-619 Weber, William, etc.: “Conservatories”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 6, edited by Stanley Sadie, second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp.135-147 音樂教育比較研究: Stanley Sadie:“Music Education”,The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians,Oxford University Press,2004. 邁克爾·L·馬克:《當代音樂教育》,管建華等譯,文藝出版社,1991 年; 曹理:《音樂學科教育學》,首都師范大學出版社,2000 年; 貝內特·雷默:《音樂教育的哲學——推進愿景(第 3 版)》,熊蕾譯,人民音樂出版社,2011 年; 李妲娜: 《奧爾夫――音樂教育思想與實踐》,上海教育出版社,2011 年; 楊立梅:《科達伊音樂教育思想與匈牙利音樂教育》,上海教育出版社,2011 年; 蔡覺梅:《達爾克羅茲音樂教育理論與實踐》,上海教育出版社,2011 年; 魏煌:《蘇聯(lián)音樂教育――卡巴列夫斯基音樂教育體系》,上海教育出版社,2011 年; 尹愛青:《外國兒童音樂教育》,上海教育出版社,2011 年; 俞玉滋、張援:《中國近現(xiàn)代學校音樂教育文選》,上海教育出版社,2011 年; [美]哈羅德·愛伯利斯:《音樂教育原理》第二版,劉沛等譯,中央音樂學院出版社,2008 年。 [奧]沃爾夫岡·馬斯特納克:《音樂教育學導論》,余丹紅等譯,華東師范大學出版社,2008 年。 [美]戴維·埃里奧特:《關注音樂實踐》,齊雪等譯,上海音樂出版社,2009 年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目(共三門):
01方向:⑤511 音樂分析基礎 A 或 512 音樂分析基礎 B ⑥面試 ⑦英語聽力及口語測試 02方向:⑤511 音樂分析基礎 A 或 512 音樂分析基礎 B 或 13 第二外語基礎(限音樂 文獻編譯領域可選) ⑥面試 ⑦英語聽力及口語測試 03方向:⑤514 音樂體裁與風格 ⑥面試 ⑦英語聽力及口語測試 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
01方向:音樂學導論 、音樂評論文寫作 02方向:二十世紀音樂概論 中國傳統(tǒng)音樂 03方向:鋼琴(或其他器樂, 或聲樂)視唱練耳 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 0 |
研究方向 |
03★音樂人類學 04世界音樂 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論或111思想政治理論(單) ②201英語一或289英語(單) ③711音樂學綜合理論 ④813音樂人類學與世界音樂 更多考試科目信息 | ||
初試 |
711音樂學綜合理論: 夏野:《中國古代音樂史簡編》,上海音樂出版社,1989年; 汪毓和:《中國近現(xiàn)代音樂史》,人民音樂出版社,1994年修訂本; 沈旋等:《西方音樂史簡編》,上海音樂出版社,1999年; 袁靜芳:《中國傳統(tǒng)音樂概論》,上海音樂出版社,2000年; 黃允箴、王璨、郭樹薈:《中國傳統(tǒng)音樂導學》,上海音樂學院出版社,2006年。 張前、王次炤:《音樂美學基礎》,人民音樂出版社,1992年; 張前:《音樂美學教程》,上海音樂出版社,2001年。 洛秦:《心&音.com-世界音樂人文敘事》,上海音樂出版社,2002年; 俞人豪、陳自明:《東方音樂文化概論》,人民音樂出版社; 813音樂人類學與世界音樂: 音樂人類學: 洛秦:《音樂人類學的理論與方法導論》,上海音樂學院出版社,2011年; 洛秦:《音樂中的文化與文化中的音樂》(修訂版),上海音樂學院出版社,2010年; 洛秦:《心&音.com-世界音樂人文敘事》,上海音樂出版社,2002年; 《新格羅夫·音樂人類學》最新版,Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001); 蕭梅:《田野的回聲——音樂人類學筆記》(修訂版),上海音樂學院出版社,2010年; 湯亞?。骸兑魳啡祟悓W:歷史思潮與方法論》,上海音樂學院出版社,2008年。 世界音樂: 1.東方音樂研究: 俞人豪、陳自明:《東方音樂文化》,人民音樂出版社,1995年; 趙維平:《中國古代音樂文化東流日本的研究》,上海音樂學院出版社,2004年; 趙維平:《中國與東亞音樂的歷史研究》,上海音樂學院出版社,2012年; 林謙三:《東亞樂器考》,人民音樂出版社,1996年第二次印刷。 2.少數(shù)民族音樂研究: 杜亞雄:《中國少數(shù)民族音樂概論》,上海音樂出版社,2002年; 田聯(lián)韜:《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》。 3.流行音樂研究: 陶辛:《流行音樂手冊》,上海音樂出版社,1998年; 鐘子林:《搖滾樂的歷史與風格》,人民音樂出版社,1999年; 金兆鈞:《光天化日下的流行——親歷中國流行音樂》,人民音樂出版社,2002年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 03方向: ⑤511音樂分析基礎A 或512音樂分析基礎B 或513第二外語基礎(限音樂文獻編譯領域可選) ⑥口試 04方向: ⑤511音樂分析基礎A 或512音樂分析基礎B ⑥口試 錢仁康、錢亦平:《音樂作品分析教程》,上海音樂出版社,2001年。 桑桐:《和聲學教程》,上海音樂出版社,2001年。 同等學力加試科目: 音樂學導論 音樂評論文寫作 注: 1、口試包含英語聽力及口語測試內容; 2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向; 3、主修音樂文獻編譯者的初試外語語種為: ⑴報考音樂文獻編譯(英語):初試外語必選英語; ⑵報考音樂文獻編譯(日語):初試外語必選日語; ⑶報考音樂文獻編譯(德語):初試外語任選英語、俄語、日語; 主修音樂文獻編譯者隨報考導師所在方向選考上述專業(yè)主課(代碼為“8”開頭的科目); 主修音樂文獻編譯者在復試時,可以“第二外語基礎”替代“音樂分析基礎”考試。(“第二外語基礎”語種僅限英語、德語、法語、日語) 4、除音樂文獻編譯(日語、德語)外,其余各研究領域的初試外語均必選英語。 5、“511音樂分析基礎A”為西方音樂作品分析;“512音樂分析基礎B”為中國音樂形態(tài)分析; 6、單獨考試的考生網(wǎng)上報名時只可選統(tǒng)考科目,由我院在編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目(思想政治理論、英語)修改。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1301 |
研究方向 |
03★音樂人類學 04世界音樂 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論或111思想政治理論(單) ②201英語一或289英語(單) ③711音樂學綜合理論 ④813音樂人類學與世界音樂 更多考試科目信息 | ||
初試 |
711音樂學綜合理論 夏野:《中國古代音樂史簡編》,上海音樂出版社,1989年; 汪毓和:《中國近現(xiàn)代音樂史》,人民音樂出版社,1994年修訂本; 沈旋等:《西方音樂史簡編》,上海音樂出版社,1999年; 袁靜芳:《中國傳統(tǒng)音樂概論》,上海音樂出版社,2000年; 黃允箴、王璨、郭樹薈:《中國傳統(tǒng)音樂導學》,上海音樂學院出版社,2006年。 張前、王次炤:《音樂美學基礎》,人民音樂出版社,1992年; 張前:《音樂美學教程》,上海音樂出版社,2001年。 洛秦:《心&音.com-世界音樂人文敘事》,上海音樂出版社,2002年; 俞人豪、陳自明:《東方音樂文化概論》,人民音樂出版社; 813音樂人類學與世界音樂 03音樂人類學: 音樂人類學: 洛秦:《音樂人類學的理論與方法導論》,上海音樂學院出版社,2011年; 洛秦:《音樂中的文化與文化中的音樂》(修訂版),上海音樂學院出版社,2010年; 洛秦:《心&音.com-世界音樂人文敘事》,上海音樂出版社,2002年; 《新格羅夫•音樂人類學》最新版,Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001); 蕭梅:《田野的回聲——音樂人類學筆記》(修訂版),上海音樂學院出版社,2010年; 湯亞汀:《音樂人類學:歷史思潮與方法論》,上海音樂學院出版社,2008年。 樂器學: 魯思•米德格雷等:《世界樂器》,關肇元譯,中國青年出版社; 林謙三:《東亞樂器考》,人民音樂出版社,1996年第二次印刷; 《中國樂器大典》,樂聲,民族出版社; 應有勤:《中外樂器文化大觀》,上海教育出版社,2008年。 04世界音樂: 東方音樂研究: 俞人豪、陳自明:《東方音樂文化》,人民音樂出版社,1995年; 趙維平:《中國古代音樂文化東流日本的研究》,上海音樂學院出版社,2004年; 趙維平:《中國與東亞音樂的歷史研究》,上海音樂學院出版社,2012年; 林謙三:《東亞樂器考》,人民音樂出版社,1996年第二次印刷。 少數(shù)民族音樂研究: 杜亞雄:《中國少數(shù)民族音樂概論》,上海音樂出版社,2002年; 田聯(lián)韜:《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》。 流行音樂研究: 陶辛:《流行音樂手冊》,上海音樂出版社,1998年; 鐘子林:《搖滾樂的歷史與風格》,人民音樂出版社,1999年; 金兆鈞:《光天化日下的流行——親歷中國流行音樂》,人民音樂出版社,2002年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 03方向: ⑤511音樂分析基礎A或512音樂分析基礎B或513第二外語基礎(限音樂文獻編譯領域可選) ⑥口試 04方向: ⑤511音樂分析基礎A或512音樂分析基礎B ⑥口試 同等學力加試科目: 音樂學導論 音樂評論文寫作 復試參考書: 錢仁康、錢亦平:《音樂作品分析教程》,上海音樂出版社,2001年。 桑桐:《和聲學教程》,上海音樂出版社,2001年。 注:1、口試包含英語聽力及口語測試內容; 2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向; 3、主修音樂文獻編譯者的初試外語語種為: ⑴報考音樂文獻編譯(英語):初試外語必選英語; ⑵報考音樂文獻編譯(日語):初試外語必選日語; ⑶報考音樂文獻編譯(德語):初試外語任選英語、俄語、日語; 主修音樂文獻編譯者隨報考導師所在方向選考上述專業(yè)主課(代碼為“8”開頭的科目); 主修音樂文獻編譯者在復試時,可以“第二外語基礎”替代“音樂分析基礎”考試。(“第二外語基礎”語種僅限英語、德語、法語、日語) 4、除音樂文獻編譯(日語、德語)外,其余各研究領域的初試外語均必選英語。 5、“511音樂分析基礎A”為西方音樂作品分析;“512音樂分析基礎B”為中國音樂形態(tài)分析; 6、單獨考試的考生網(wǎng)上報名時只可選統(tǒng)考科目,由我院在編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目(思想政治 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1301 |
研究方向 |
02★音樂人類學 03世界音樂 更多研究方向 | ||
考試科目 |
02方向: ③711音樂學綜合理論 ④812音樂人類學與世界音樂 03方向: ③711音樂學綜合理論 ④812音樂人類學與世界音樂 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
備注: 02方向: ⑤511音樂分析基礎A 或512音樂分析基礎B 或513第二外語基礎 (限音樂文獻編譯領域可選) ⑥611口試A 03方向: ⑤511音樂分析基礎A 或512音樂分析基礎B ⑥611口試A 注:1、口試A含樂器演奏、口試B不含樂器演奏、口試C含音響聽辨、口試D含公開課測試、口試E含樂器演奏及公開課測試、口試F含樂器演奏、伴奏及公開課測試;口試G含上機操作;口試H 含公開課測試及視奏;口試I含鋼琴演奏、視奏及即興演奏。 2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向; 3、主修音樂文獻編譯者的初試外語語種為: ⑴報考音樂文獻編譯(英語):初試外語必選英語; ⑵報考音樂文獻編譯(日語):初試外語必選日語; ⑶報考音樂文獻編譯(德語):初試外語任選英語、俄語、日語; 主修音樂文獻編譯者隨報考導師所在方向選考上述專業(yè)主課(代碼為“8”開頭的科目); 主修音樂文獻編譯者在復試時,可以“第二外語基礎”替代“音樂分析基礎”考試。(“第二外語基礎”語種僅限英語、德語、法語、日語) 4、除音樂文獻編譯(日語、德語)外,其余各研究領域的初試外語均必選英語。 5、“511音樂分析基礎A”為西方音樂作品分析;“512音樂分析基礎B”為中國音樂形態(tài)分析; 6、單獨考試的考生網(wǎng)上報名時只可選統(tǒng)考科目,由我院在編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目(思想政治理論、英語)修改。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1301 |
研究方向 |
02★音樂人類學 03少數(shù)民族音樂研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論或111思想政治理論(單) ②201英語一或289英語(單) ③711音樂學綜合理論 ④811音樂分析基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
02音樂人類學: 洛秦:《音樂與文化》,西泠印社出版社,2001年; 洛秦:《心&音.com-世界音樂人文敘事》,上海音樂出版社,2002年; 《新格羅夫•民族音樂學》最新版; 俞人豪:《音樂學概論》,人民音樂出版社,1997年; 林謙三:《東亞樂器考》,人民音樂出版社,1996年第二次印刷; 董維松、沈怡:《民族音樂學譯文集》,中國文聯(lián)出版公司,1985年。 03少數(shù)民族音樂研究: 田聯(lián)韜:《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試: 02:⑤512音樂人類學 ⑥611口試A 03⑤513少數(shù)民族音樂研究 ⑥611口試A 加試科目一 音樂學導論 加試科目二 音樂評論文寫作 注: 1、口試A含樂器演奏、口試B不含樂器演奏、口試C含音響聽辨、口試D含公開課測試、口試E含樂器演奏及公開課測試、口試F含樂器演奏、伴奏及公開課測試;口試G含上機操作;口試H 含公開課測試及視奏;口試I含鋼琴演奏、視奏及即興演奏。口試包含英語聽力及口語測試內容; 2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向; 3、音樂文獻編譯研究方向初試外語: (1)報考英語方向:初試外語語種必選英語; (2)報考德語方向:初試外語語種任選英語、日語、俄語; (3)報考日語方向:初試外語語種必選日語; 4、音樂學各方向說明:音樂分析基礎包括形態(tài)分析(70%)與和聲分析(30%); 5、預計招生名額為40名(最后以國家公布的額度為準); 6、單獨考試的考生網(wǎng)上報名時只可選統(tǒng)考科目,由我院再編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目(思想政治理論、英語)修改。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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