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| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 國際中文教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 045300 |
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研究方向 |
045300國際中文教育 01國際漢語教學 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語（一） ③354漢語基礎 ④445漢語國際教育基礎 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
354 漢語基礎
《現(xiàn)代漢語（增訂六版）》，黃伯榮、廖序東著，高等教育出版社，2017年。 《古代漢語》（校訂重排本），王力主編，中華書局，2018 年。 《語言學綱要》（修訂版），葉蜚聲、徐通鏘著，北京大學出版社，2010年。 445 漢語國際教育基礎 《中國文化要略》（第 4 版），程裕禎著：外語教育與研究出版社，2017年。 《對外漢語教育學引論》，劉珣著：北京語言大學出版社，2000 年。 《跨文化交際學概論》，胡文仲著，外語教學與研究出版社，2012 年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：國際中文教學理論
《實用對外漢語教學法》（第3 版），徐子亮, 吳仁甫著，北京大學出版社，2013 年。 《國際漢語教學設計》，廖建玲著，高等教育出版社，2013 年。 《國際漢語教學案例與分析》（修訂版），朱勇著，高等教育出版社，2015 年。 《對外漢語教學心理學》（第二版），徐子亮著，北京語言大學出版社，2020 年。 《東南亞各國歷史與文化》，孫大英,高歌編，廣西人民出版社，2011 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
354漢語基礎
一、目標要求 本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學位的特點，科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的相關知識基礎、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語基礎考試的目的是測試考生的漢語語言學相關基礎知識和漢語語言分析及運用能力。要求考生具有較全面的漢語語言學基礎知識，具有較高的漢語應用能力，具有較強的漢語語言分析能力。 二、試卷結構 （一）時間及分值 本試卷考試時間 3 小時，滿分150 分。 （二）內(nèi)容結構 第一部分 漢語基礎知識（共100 分）第二部分 漢語分析與應用（共50 分） （三）題型結構 1.填空題（每題 2 分，共20 分） 2.選擇題（每題 2 分，共20 分） 3.名詞解釋（每題 5 分，共20 分） 4.簡答題（每題 10 分，共40 分）5.語音分析（共 10 分） 6.詞匯分析（共 15 分） 7.句子分析（共 15 分） 8.古文翻譯（共 10 分） 三、考試范圍 漢語基礎知識部分測試以下內(nèi)容：1.語言學基礎 2.漢語概況3.現(xiàn)代漢語語音4.現(xiàn)代漢語詞匯 5.現(xiàn)代漢語語法 6.漢字7.古代漢語漢語分析與應用測試以下內(nèi)容：1.辨音和標音能力 2.字形、字義辨別能力及漢字規(guī)范書寫 3.詞匯、語法規(guī)范 4.文言文閱讀理解5.語音分析6.詞義分析 7.語法分析 445漢語國際教育基礎 一、目標要求 本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學位的特點，科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的相關知識基礎、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國際教育基礎考試的目的是測試考生相關的中外文化、教育學、跨文化交際的基礎知識、基本素養(yǎng)及書面語表達能力。要求考生具有與國際漢語教學相關的中外文化及跨文化交際基礎知識；具有與國際漢語教學相關的教育學、心理學和語言教學基礎知識；具有較強的文字材料理解能力和書面語表達能力。 二、試卷結構 （一）時間及分值 試卷考試時間 3 小時，滿分150 分。 （二）內(nèi)容結構 第一部分 中外文化及跨文化交際基礎知識（共80分）第二部分 教育學、心理學及語言教學基礎知識（共30分） 第三部分 案例分析與寫作（共40 分） （三）題型結構 1.填空題（每題 1 分，共30 分） 2.判斷題（每題 1 分，共10 分） 3.選擇題（每題 1 分，共30 分） 4.問答題（每題 10 分，共40 分）5.案例分析與寫作（共 40 分） 三、考試范圍 中外文化及跨文化交際基礎知識部分測試以下內(nèi)容：1.中國文化基礎知識 2.外國文化基礎知識3.跨文化交際基礎知識 教育學及語言教學基礎知識部分測試以下內(nèi)容：1.教育學基礎 2.心理學基礎3.語言教學基礎案例分析與寫作部分測試以下內(nèi)容：1.分析與實踐能力 2.論文寫作能力 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 國際中文教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045300 |
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研究方向 |
045300 漢語國際教育（專業(yè)學位） 01(全日制)國際漢語教學 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(一) ③354 漢語基礎 ④445 漢語國際教育基礎 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
354 漢語基礎
1.《現(xiàn)代漢語通論》(第三版)，邵敬敏主編,上海教育出版社，2016 年。 2.《古代漢語》（校訂重排本），王力主編，中華書局，2018 年。 3.《語言學綱要》（修訂版），葉蜚聲、徐通鏘著，北京大學出版社，2010 年。 445 漢語國際教育基礎 1.《中國文化要略》（第 4 版），程裕禎著：外語教育與研究出版社，2017 年。 2.《對外漢語教育學引論》，劉珣著：北京語言大學出版社，2000 年。 3.《跨文化交際學概論》，胡文仲著，外語教學與研究出版社，2012 年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：國際中文教學理論。
國際中文教學理論 1.《實用對外漢語教學法》（第 3 版），徐子亮,吳仁甫著，北京大學出版社，2013年。 2.《國際漢語教學設計》，廖建玲著，高等教育出版社，2013 年。 3.《國際漢語教學案例與分析》（修訂版），朱勇著，高等教育出版社，2015 年。 4.《對外漢語教學心理學》（第二版），徐子亮著，北京語言大學出版社，2020 年。 5.《東南亞各國歷史與文化》，孫大英,高歌編，廣西人民出版社，2011 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考 生。 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 國際中文教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045300 |
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研究方向 |
045300 漢語國際教育（專業(yè)學位） 01(全日制)國際漢語教學 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(一) ③354 漢語基礎 ④445 漢語國際教育基礎 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
354 漢語基礎
1.《現(xiàn)代漢語》(增訂六版)，黃伯榮、廖序東著,高等教育出版社，2017 年。 2.《古代漢語》（校訂重排本），王力主編，中華書局，2018 年。 3.《語言學綱要》（修訂版），葉蜚聲、徐通鏘著，北京大學出版社，2010 年。 445 漢語國際教育基礎 1.《中國文化要略》（第 4 版），程裕禎著：外語教育與研究出版社，2017 年。 2.《對外漢語教育學引論》，劉珣著：北京語言大學出版社，2000 年。 3.《跨文化交際學概論》，胡文仲著，外語教學與研究出版社，2012 年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：國際中文教學理論。
更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生。
更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 17 | 國際中文教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 045300 |
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研究方向 |
045300 漢語國際教育（專業(yè)學位） 01（全日制）國際漢語教學 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③354 漢語基礎 ④445 漢語國際教育基礎 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
354 漢語基礎
1.《現(xiàn)代漢語》(增訂 6 版)，黃伯榮、廖序東著,高等教育出版社，2011 年。 2.《古代漢語》，王力主編，中華書局，2012 年。 3.《語言學綱要》2005 版，葉蜚聲、徐通鏘著，北京大學出版社。 445 漢語國際教育基礎 1.《中國文化要略》第 4 版，程裕禎著：外語教育與研究出版社，2011 年。 2.《對外漢語教育學引論》，劉珣著：北京語言大學出版社，2007 年。 3.《跨文化交際學概論》，胡文仲著，外語教學與研究出版社，2004 年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
對外漢語教學理論。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生。
更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
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資料說明 |
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