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很多報考青島大學師范學院、教師教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的考生都有這樣的疑問，考研有必要提前聯(lián)系導師嗎？怎么去聯(lián)系青島大學師范學院、教師教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生導師呢？其實對于這個問題答案是肯定的，聯(lián)系導師還是很有必要的，問題的關鍵在于什么時候去聯(lián)系導師，考研網人為在初試的之前是沒有必要聯(lián)系導師的，一般情況下研究生導師不可能在初試之前去隨便的對一個不認識的外?？忌ネ嘎┛佳谐踉嚨目键c和重點，所以初試之前沒有必要去聯(lián)系青島大學師范學院、教師教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生導師。 青島大學師范學院、教師教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的導師有等。
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青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數: 7 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語（二）  ③333教育綜合  ④927現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
考試內容包括教育學原理、教育心理學、中國教育史和外國教育史四門教育學科基礎課程。
參考書目
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南【教育綜合科目】》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社，2009年。

927現(xiàn)代教育技術
1.《現(xiàn)代教育技術（第4版）》：張劍平主編，高等教育出版社，2016年。
2.《現(xiàn)代教育技術》：傅鋼善主編，高等教育出版社，2015年。
3.《教學系統(tǒng)設計》：何克抗，林君芬，張文蘭 著，高等教育出版社，2016年。
4.教育技術學專業(yè)權威期刊近五年發(fā)表的學術論文。 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 1.教育技術學導論 2.信息技術課程教學論 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合
題型結構
（1）單項選擇：50分
（2）簡答題: 60分
（3）作文題：40分

927現(xiàn)代教育技術
題型結構
（1）名詞解釋：占總分的20%
（2）簡答題：占總分的40%
（3）論述題：占總分的40% 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數線

      青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系。青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數僅供考生參考，不代表學校官方數據，不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于青島大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
最后確定見青島大學師范學院、教師教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生導師是在復試之后，目的是：讓自己的未來導師了解自己多一點，同時自己了解導師也多一點。通過聯(lián)系青島大學師范學院、教師教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)導師，實現(xiàn)師生雙方的相互了解，從而增加考生復試成功的機會。見到導師后可以談談自己的學術興趣，盡量選擇擔任青島大學師范學院、教師教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)社會職務或者學校領導的老師（系主任、院長等），若是為了學術發(fā)展，當然是看導師的學術水平，這些導師一般年齡很大了！青島大學師范學院、教師教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)聯(lián)系導師的方式主要有下面幾種1.電話聯(lián)系。這里所說的“電話”，指的是導師的辦公電話。導師的私人電話，一般情況應盡量避免撥打。除個別院校外，研究生導師的辦公電話大都公開在校園網上。考生可以通過登錄報考院校的網站搜尋研究生導師的相關信息。2.郵件聯(lián)系。與電話相同，導師的郵箱一般也會公布在校園網上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點是費用少，信息量大。比如考生可以通過郵件，向青島大學師范學院、教師教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生導師詳細介紹自己，如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式，導師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它，考生和導師對彼此都將有一個深入的了解。如果導師對考生表示贊許，則無疑增加考生成功的機會，有些導師甚至會指定要某考生。當然青島大學師范學院、教師教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生導師聯(lián)系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數: 6 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114現(xiàn)代教育技術   00不區(qū)分研究方向 (1)全日制 專業(yè)學位 更多研究方向

考試科目

 初試考試科目：  ①101思想政治理論  ②204英語（二）  ③333教育綜合  ④927現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
333教育綜合科目考試內容包括教育學原理、教育心理學、中國教育史和外國教育史四門教育學科基礎課程。
927現(xiàn)代教育技術
1.《現(xiàn)代教育技術（第4版）》：張劍平主編，高等教育出版社，2016年。
2.《現(xiàn)代教育技術》：傅鋼善主編，高等教育出版社，2015年。
3.《教學系統(tǒng)設計》：何克抗，林君芬，張文蘭 著，高等教育出版社，2016年。
4.教育技術學專業(yè)權威期刊近五年發(fā)表的學術論文。
更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試科目：
1.教育技術學導論
2.信息技術課程教學論
更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合
（1）單項選擇：50分
（2）簡答題: 60分
（3）作文題：40分
927現(xiàn)代教育技術
（1）名詞解釋：占總分的20%
（2）簡答題：占總分的40%
（3）論述題：占總分的40%
更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數: 6 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114現(xiàn)代教育技術  00不區(qū)分研究方向  備注：教育綜合含教育學原理，教育心理學。 更多研究方向

考試科目

 045114現(xiàn)代教育技術  ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④927現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南【教育綜合科目】》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社，2009年。
927現(xiàn)代教育技術：
《現(xiàn)代教育技術（第四版）》：張劍平主編，高等教育出版社，2016年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 1、教育技術學導論
2、信息技術課程教學論 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合：
題型結構
（1）名詞解釋：占總分的10%
（2）簡答題: 占總分的40%
（3）案例分析題：占總分的20%
（4）作文題：占總分的30%
927現(xiàn)代教育技術：
題型結構
（1）簡答題: 占總分的20%
（2）論述題：占總分的40%
（3）綜合應用題：占總分的40% 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數: 5 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術  全日制：  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④927現(xiàn)代教育技術   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南【教育綜合科目】》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社，2009年

927
《現(xiàn)代教育技術（第四版）》：張劍平主編，高等教育出版社，2016年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 一、復試流程
1、復試報到、資格審查。
2、專業(yè)課筆試和綜合素質面試。
3、按照初試和復試成績綜合排名，擇優(yōu)錄取。
二、復試形式和內容
1、專業(yè)課筆試：以命題論文方式進行，重點考察考生運用專業(yè)知識、理論分析問題、解決問題的能力，字數不少于1200字。閉卷考試，時間：60分鐘，滿分100分，60分合格，成績計入復試總成績，占復試總成績的30%。
2、專業(yè)外語：主要考察考生的英語聽說能力，考生抽簽，回答題簽問題，并回答面試老師的提問。時間：5分鐘，滿分100分，60分合格，成績計入復試總成績，占復試總成績的10%。
3、面試：主要考察考生對專業(yè)知識掌握情況、科研能力以及政治思想、道德修養(yǎng)、興趣愛好、心理素質、文明禮儀等綜合素質。考生抽簽，回答題簽問題，并回答面試老師的提問。時間：15分鐘，滿分100分，60分合格，成績計入復試總成績，占復試總成績的60%。
4、同等學力加試：
①《教育技術學導論》；
②《信息技術課程與教學》 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數: 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數: 5 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 全日制：  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④927計算機基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 教育綜合：
1.《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南【教育綜合科目】》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社，2009年第一版；

2.《大學計算機基礎(Windows7+Office 2010)》柴欣 史巧碩編，人民郵電出版社，2014年版；《大學計算機基礎實踐教程(Windows 7+Office 2010)》柴欣 史巧碩編；2014年版。
更多初試參考書目信息

復試科目

 加試用書：
1.《教育技術學導論》 李芒、金林編，北京大學出版社，2009年版；
2.《信息技術課程與教學》 李藝著，高等教育出版社，2013年版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
青島大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數: 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數: 4 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 01(全日制)現(xiàn)代教育技術   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④927計算機基礎綜合  備注：教育綜合含教育學原理，教育心理學。 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南【教育綜合科目】》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社，2009年第一版；

927計算機基礎綜合：
1、《大學計算機基礎(Windows7+Office 2010)》柴欣 史巧碩編，人民郵電出版社，2014年版；
2、《大學計算機基礎實踐教程(Windows 7+Office 2010)》柴欣 史巧碩編；2014年版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 同等學力加試：
1、教育技術學導論
2、信息技術課程教學論

加試參考書：
1、《教育技術學導論》 李芒、金林編，北京大學出版社，2009年版；
2、《信息技術課程與教學》 李藝著，高等教育出版社，2013年版。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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