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很多報考內(nèi)蒙古師范大學心理學院心理學專業(yè)的考生都有這樣的疑問,考研有必要提前聯(lián)系導師嗎?怎么去聯(lián)系內(nèi)蒙古師范大學心理學院心理學專業(yè)的研究生導師呢?其實對于這個問題答案是肯定的,聯(lián)系導師還是很有必要的,問題的關(guān)鍵在于什么時候去聯(lián)系導師,考研網(wǎng)人為在初試的之前是沒有必要聯(lián)系導師的,一般情況下研究生導師不可能在初試之前去隨便的對一個不認識的外??忌ネ嘎┛佳谐踉嚨目键c和重點,所以初試之前沒有必要去聯(lián)系內(nèi)蒙古師范大學心理學院心理學專業(yè)研究生導師。 內(nèi)蒙古師范大學心理學院心理學專業(yè)的導師有等。
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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學專業(yè)招生人數(shù): 26 專業(yè)代碼 : 040200

研究方向

040200 心理學  01 基礎(chǔ)心理學  02 發(fā)展與教育心理學  03 應用心理學 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一或202 俄語或203 日語  ③312 心理學專業(yè)基礎(chǔ)  ④---無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:心理學基本理論與研究方法
考試大綱:
一、心理學基本理論
包括心理學概論;心理學流派;心理學的實質(zhì);心理的生物學基礎(chǔ);心理的
發(fā)生與發(fā)展;人類的意識;感覺與知覺;記憶與遺忘;語言與言語;思維與想象;情緒與情感;需要、動機與意志;個性與活動;能力的形成及培養(yǎng);氣質(zhì)與性格;心理衛(wèi)生;青少年的心理特征與教育;教師心理;學習心理;品德心理;網(wǎng)絡心理等。
二、心理學研究方法
包括心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理與教育科
學研究的原則;心理與教育研究與理論建構(gòu);心理與教育科學研究方法論;心理與科學研究方法發(fā)展的特點;研究課題的選擇、研究文獻的查閱、研究的設計;觀察法、訪談法、問卷法、測驗法;實驗研究、現(xiàn)場研究;語義分析法、Q 分類技術(shù)、內(nèi)容分析法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析、研究結(jié)果的定量分析、研究結(jié)果的解釋、研究報告的撰寫;研究的評價等。
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同等學力
加試科目

只招收具有學士學位考生 更多同等學力加試科目

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復試
分數(shù)線

      內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情

內(nèi)蒙古師范大學心理學以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于內(nèi)蒙古師范大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
最后確定見內(nèi)蒙古師范大學心理學院心理學專業(yè)的研究生導師是在復試之后,目的是:讓自己的未來導師了解自己多一點,同時自己了解導師也多一點。通過聯(lián)系內(nèi)蒙古師范大學心理學院心理學專業(yè)導師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生復試成功的機會。見到導師后可以談談自己的學術(shù)興趣,盡量選擇擔任內(nèi)蒙古師范大學心理學院心理學專業(yè)社會職務或者學校領(lǐng)導的老師(系主任、院長等),若是為了學術(shù)發(fā)展,當然是看導師的學術(shù)水平,這些導師一般年齡很大了!內(nèi)蒙古師范大學心理學院心理學專業(yè)聯(lián)系導師的方式主要有下面幾種1.電話聯(lián)系。這里所說的“電話”,指的是導師的辦公電話。導師的私人電話,一般情況應盡量避免撥打。除個別院校外,研究生導師的辦公電話大都公開在校園網(wǎng)上??忌梢酝ㄟ^登錄報考院校的網(wǎng)站搜尋研究生導師的相關(guān)信息。2.郵件聯(lián)系。與電話相同,導師的郵箱一般也會公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點是費用少,信息量大。比如考生可以通過郵件,向內(nèi)蒙古師范大學心理學院心理學專業(yè)的研究生導師詳細介紹自己,如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式,導師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它,考生和導師對彼此都將有一個深入的了解。如果導師對考生表示贊許,則無疑增加考生成功的機會,有些導師甚至會指定要某考生。當然內(nèi)蒙古師范大學心理學院心理學專業(yè)的研究生導師聯(lián)系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學專業(yè)招生人數(shù): 26 專業(yè)代碼 : 040200

研究方向

040200 心理學  01 基礎(chǔ)心理學  02 發(fā)展與教育心理學  03 應用心理學 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一或202 俄語或203 日語  ③312 心理學專業(yè)基礎(chǔ)  ④---無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:
心理學基本理論與研究方法
考試大綱:
一、心理學基本理論 包括心理學概論;心理學流派;心理學的實質(zhì);心理的生物學基 礎(chǔ);心理的發(fā)生與發(fā)展;人類的意識;感覺與知覺;記憶與遺忘;語 言與言語;思維與想象;情緒與情感;需要、動機與意志;個性與活 動;能力的形成及培養(yǎng);氣質(zhì)與性格;心理衛(wèi)生;青少年的心理特征 與教育;教師心理;學習心理;品德心理;網(wǎng)絡心理等。
二、心理學研究方法 包括心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理 與教育科學研究的原則;心理與教育研究與理論建構(gòu);心理與教育 科學研究方法論;心理與科學研究方法發(fā)展的特點;研究課題的選 擇、研究文獻的查閱、研究的設計;觀察法、訪談法、問卷法、測 驗法;實驗研究、現(xiàn)場研究;語義分析法、Q 分類技術(shù)、內(nèi)容分析 法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析、研究 結(jié)果的定量分析、研究結(jié)果的解釋、研究報告的撰寫;研究的評價 等
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同等學力
加試科目

只招收具有學士學位考生 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 040201

研究方向

040201 基礎(chǔ)心理學  01 語言、文化與認知  02 心理統(tǒng)計與測評研究  03 認知與行為科學  備注:只招收具有學士學位的考生 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一或 202 俄語或 203 日語  ③312 心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
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復試科目

復試科目名稱:心理學基本理論與研究方法
一、心理學基本理論 心理學概論;心理學流派;心理學的實質(zhì);心理的生物學基礎(chǔ);心理的發(fā)生 與發(fā)展;人類的意識;感覺與知覺;記憶與遺忘;語言與言語;思維與想象;情 緒與情感;需要、動機與意志;個性與活動;能力的形成及培養(yǎng);氣質(zhì)與性格; 心理衛(wèi)生;青少年的心理特征與教育;教師心理;學習心理;品德心理;網(wǎng)絡心 理。
二、心理學研究方法 心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理與教育科學研 究的原則;心理與教育研究與理論建構(gòu);心理與教育科學研究方法論;心理與科 學研究方法發(fā)展的特點;研究課題的選擇、研究文獻的查閱、研究的設計;觀察 法、訪談法、問卷法、測驗法;實驗研究、現(xiàn)場研究;語義分析法、Q 分類技術(shù)、 內(nèi)容分析法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析、研究結(jié)果 的定量分析、研究結(jié)果的解釋、研究報告的撰寫;研究的評價。
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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 040201

研究方向

040201 基礎(chǔ)心理學 全日制  01 語言、文化與認知  02 心里統(tǒng)計與測評研究 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201英語一或 202 俄語或 203 日語  ③312 心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④--無 更多考試科目信息

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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 040201

研究方向

040201基礎(chǔ)心理學  01(全日制)語言文化的認知加工  02(全日制)心理統(tǒng)計與測評研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
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復試科目

復試科目:心理學基本理論與方法

備注:含推免生1人
只招收具有學士學位的考生
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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 040201

研究方向

01(全日制)語言文化的認知加工及其腦機制  02(全日制)運動認知及其心身相互作用機制  03(全日制)語言、文化的認知加工機制 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  或202俄語  或203日語  ③312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④--無 更多考試科目信息

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參考書目

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復試科目

復試科目:
心理學基本理論與方法
1、《現(xiàn)代心理學》陳中永中央民族大學出版社2011
2、《心理學研究方法》董奇 北京師范大學出版社2004

備注:
只招收具有學士學位的考生。
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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 40201

研究方向

01心理統(tǒng)計與測評研究  02腦認知與行為矯正研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④--無   更多考試科目信息

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復試科目

復試科目:
心理學基本理論與方法
《現(xiàn)代心理學》陳中永中央民族大學出版社2011年
《認知心理學》王甦 北京大學出版社 2006年
《心理學研究方法》董奇 北京師范大學出版社2004年


備注:
只招收具有學士學位考生。
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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 40201

研究方向

01心理統(tǒng)計與測評研究  02腦認知與行為矯正研究  03運動與心理行為研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:
心理學基本理論與方法
參考書目:
《現(xiàn)代心理學》陳中永中央民族大學出版社2011年
《認知心理學》王甦 北京大學出版社 2006年
《心理學研究方法》董奇 北京師范大學出版社2004年
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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 3 心理學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40201

研究方向

_01心理統(tǒng)計與測評研究  _02腦認知與行為矯正研究  _03運動與心理行為研究 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④―無  備注:  只招收具有相關(guān)專業(yè)學士學位的考生 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:
心理學基本理論與方法
參考書:
《現(xiàn)代心理學》陳中永中央民族大學出版社2011年
《認知心理學》王? 北京大學出版社 2006年
《心理學研究方法》董奇 北京師范大學出版社2004年

加試科目 參考書目:
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同等學力
加試科目

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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 84 心理學專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 40201

研究方向

_01心理統(tǒng)計與測評研究  _02腦認知與行為矯正研究  _03運動生理與心理行為研究  _04民族心理理論與史學研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語一  或202俄語  或203日語   ③312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息

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復試科目

復試科目:
心理學研究方法

參考書:
董奇《心理與教育研究方法》北京師范大學出版社,2006年

備注:
只招收具有學士學位的考生,01-03方向理學學士學位者優(yōu)先
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同等學力
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題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 40201

研究方向

_ 01心理統(tǒng)計與測評研究  _ 02腦認知與行為矯正研究  _ 03運動生理與心理行為研究  _ 04民族心理理論與史學研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

心理學研究方法

1、董奇《心理與教育研究方法》北京師范大學出版社,2006年
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學心理學專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 40201

研究方向

_ 01心理統(tǒng)計與測評研究  _ 02腦認知與行為矯正研究  _ 03運動生理與心理行為研究  _ 04民族心理理論與史學研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④--無   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目
心理學研究方法

參考書目
董奇主編,《心理與教育研究方法》,北京師大出版社,2006年


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同等學力
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