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很多報考南寧師范大學物理與電子學院學科教學（物理）專業(yè)的考生都有這樣的疑問，考研有必要提前聯系導師嗎？怎么去聯系南寧師范大學物理與電子學院學科教學（物理）專業(yè)的研究生導師呢？其實對于這個問題答案是肯定的，聯系導師還是很有必要的，問題的關鍵在于什么時候去聯系導師，考研網人為在初試的之前是沒有必要聯系導師的，一般情況下研究生導師不可能在初試之前去隨便的對一個不認識的外校考生去透漏考研初試的考點和重點，所以初試之前沒有必要去聯系南寧師范大學物理與電子學院學科教學（物理）專業(yè)研究生導師。 南寧師范大學物理與電子學院學科教學（物理）專業(yè)的導師有等。
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南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 學科教學（物理）專業(yè)招生人數: 32 專業(yè)代碼 : 045105

研究方向

 045105 學科教學（物理） 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英 語（二）  ③333 教育綜合  ④820 物理教育理論與方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè) 學位入學考試大綱及指南》，人民教育出版社，2009。

820 物理教育理論與方法
1.許國梁主編，中學物理教學法（第二版），高等教育出版社，1993.5；
2.（美）國家研究理事會科學、數學及技術教育中心《國家科學教育標準》科學探究附屬讀物編委會，羅星凱等譯，科學探究與國家科學教育標準——教與學的指南，科學普及出版社,2010.9；
3.劉力主編，新課程理念下課程教學論，科學出版社，2007.1。 更多初試參考書目信息

復試科目

 筆試科目：
物理與物理教學綜合
(①力學;② 電磁學;③物理教學論） 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力考生復試加試科目：
①理論力學;
②物理學史 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數線

      南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)考研復試分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F實的一個問題。南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系。南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數僅供考生參考，不代表學校官方數據，不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 黃國華、李正良、謝清 連、黃津梨、唐平英、 曾立、張晶、曹奇志、 馬麗、劉慕仁*、賴小琴 *、羅國忠*、楊麗紅*、 陸峰林*、黃強*、覃炳 華*、劉小林*、廖武經*、 黎海深*、李凡生*、余 小英*、彭群嶺*、劉田 喜*、張展敏*、易其順*、 梁德清*、吳康潑*、譚 華玲*、何春梅*、鄭瑩*、 謝慧勤*、夏方方*、朱 冠章*  >>更多導師信息

研究方向
詳情
南寧師范大學學科教學（物理）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于南寧師范大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
最后確定見南寧師范大學物理與電子學院學科教學（物理）專業(yè)的研究生導師是在復試之后，目的是：讓自己的未來導師了解自己多一點，同時自己了解導師也多一點。通過聯系南寧師范大學物理與電子學院學科教學（物理）專業(yè)導師，實現師生雙方的相互了解，從而增加考生復試成功的機會。見到導師后可以談談自己的學術興趣，盡量選擇擔任南寧師范大學物理與電子學院學科教學（物理）專業(yè)社會職務或者學校領導的老師（系主任、院長等），若是為了學術發(fā)展，當然是看導師的學術水平，這些導師一般年齡很大了！南寧師范大學物理與電子學院學科教學（物理）專業(yè)聯系導師的方式主要有下面幾種1.電話聯系。這里所說的“電話”，指的是導師的辦公電話。導師的私人電話，一般情況應盡量避免撥打。除個別院校外，研究生導師的辦公電話大都公開在校園網上。考生可以通過登錄報考院校的網站搜尋研究生導師的相關信息。2.郵件聯系。與電話相同，導師的郵箱一般也會公布在校園網上。郵件聯系的優(yōu)點是費用少，信息量大。比如考生可以通過郵件，向南寧師范大學物理與電子學院學科教學（物理）專業(yè)的研究生導師詳細介紹自己，如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式，導師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它，考生和導師對彼此都將有一個深入的了解。如果導師對考生表示贊許，則無疑增加考生成功的機會，有些導師甚至會指定要某考生。當然南寧師范大學物理與電子學院學科教學（物理）專業(yè)的研究生導師聯系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 學科教學（物理）專業(yè)招生人數: 30 專業(yè)代碼 : 045105

研究方向

 045105學科教學（物理） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論;②204英語（二）;③333教育綜合;④820物理教育理論與方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，人民教育出版社，2009。

820 物理教育理論與方法
1.許國梁主編，中學物理教學法（第二版），高等教育出版社，1993.5；
2.（美）國家研究理事會科學、數學及技術教育中心《國家科學教育標準》科學探究附屬讀物編委會，羅星凱等譯，科學探究與國家科學教育標準——教與學的指南，科學普及出版社,2010.9；
3.劉力主編，新課程理念下課程教學論，科學出版社，2007.1。 更多初試參考書目信息

復試科目

 筆試科目：物理與物理教學綜合(①力學;②電磁學;③物理教學論
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力考生復試加試科目：①理論力學;②物理學史 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 學科教學（物理）專業(yè)招生人數: 28 專業(yè)代碼 : 045105

研究方向

 045105 學科教學（物理）    更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論;②204 英語二;③333 教育綜合;④820 物理教育理論與方法    更多考試科目信息

初試
參考書目

 820 物理教育理論與方法 "1.許國梁主編，中學物理教學法（第二版），高等教育出版社，1993.5；
2.（美）國家研究理事會科學、數學及技術教育中心《國家科學教育標準》科學探究附屬讀物編委會，羅星凱等譯，科學探究與國家科學教育標準"
更多初試參考書目信息

復試科目

 "筆試科目：物理與物理教學綜合(①力學;②電磁學;③物理教學論)

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力考生復試加試科目：①理論力學;②物理學史" 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 學科教學（物理）專業(yè)招生人數: 10 專業(yè)代碼 : 45105

研究方向

 045105 學科教學（物理） 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④825 物理教育理論與方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，人民教育出版社，2009。

825 物理教育理論與方法
1.許國梁主編，中學物理教學法（第二版），高等教育出版社，1993.5； 2.（美）國家研究理事會科學、數學及技術教育中心《國家科學教育標準》科學探究附屬讀物編委會，羅星凱等譯，科學探究與國家科學教育標準——教與學的指南，科學普及出版社,2010.9； 3.劉力主編，新課程理念下課程教學論，科學出版社，2007.1。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目
筆試科目：物理與物理教學綜合(①力學;②電磁學;③物理教學論)

同等學力考生復試加試科目：①理論力學;②物理學史 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合
試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
試卷成績及考試時間
本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 學科教學（物理）專業(yè)招生人數: 8 專業(yè)代碼 : 45105

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論;  ②204英語二;  ③333教育綜合;  ④831物理教育理論與方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，人民教育出版社，2009.

831物理教育理論與方法
1.許國梁主編，中學物理教學法（第二版），高等教育出版社，1993.5；
2.（美）國家研究理事會科學、數學及技術教育中心《國家科學教育標準》科學探究附屬讀物編委會，羅星凱等譯，科學探究與國家科學教育標準——教與學的指南，科學普及出版社,2010.9；
3.劉力主編，新課程理念下課程教學論，科學出版社，2007.1 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目：
物理與物理教學綜合
(①力學;②電磁學;③物理教學論)

同等學力考生復試加試科目：
①理論力學
②物理學史 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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南寧師范大學學科教學（物理）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 學科教學（物理）專業(yè)招生人數: 8 專業(yè)代碼 : 45105

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論;  ②204英語二;  ③333教育綜合;  ④831物理教育理論與方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 筆試科目：物理與物理教學綜合(①力學;②電磁學;③物理教學論)

同等學力考生復試加試科目：
①理論力學;②物理學史 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

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