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招生年份:2024 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 24 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數學) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④802 數學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育綜合為全國統(tǒng)一命題科目,考試大綱由教育部考試中心或教育部指定的相關機構組織編制。 802 數學教學論 1.《數學教學論》(第 2 版) ,曹一鳴等主編,北京師范大學出版社,2017 年 2.《普通高中數學課程標準(2017 年版 2020 年修訂) 》 (http://www.moe.gov.cn/srcsite/A26/s8001/202006/t20200603_462199.html) 3.《義務教育數學課程標準(2022 年版)(http://www.moe.gov.cn/srcsite/A26/s8001/202204/t20220420_619921.html) 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
①511 數學基礎 ②教學技能 511 數學基礎 復試參考書: 1.《高等數學(上冊) 》(第八版) ,同濟大學數學科學學院編,高等教育出版社,2023 年 2.《工程數學 線性代數》(第七版) ,同濟大學數學科學學院編,高等教育出版社,2023 年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學歷加試科目:
①512《常微分方程》 ②513《概率論與數理統(tǒng)計》 512《常微分方程》 同等學歷加試參考書: 《常微分方程》(第四版) ,王高雄等編,高等教育出版社,2020 年 513《概率論與數理統(tǒng)計》 同等學歷加試參考書: 《概率論與數理統(tǒng)計教程》(第三版) ,茆詩松等編著,高等教育出版社,2019 年 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
安陽師范學院802數學教學論 24年真題題型:
填空5 選擇5 簡答3 數學題3 論述2 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 15 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104學科教學(數學) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333 教育綜合 ④802 數學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
同教育學院 802 數學教學論 《數學教學論》(第2版),曹一鳴等主編,北京師范大學出版社,2017年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試:①數學基礎②教學技能
數學基礎 1.《高等數學(上冊)》(第七版),同濟大學數學系編,高等教育出版社,2014年 2.《工程數學 線性代數》(第六版),同濟大學數學系編,高等教育出版社,2014年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力考生加試:①《常微分方程》
②《概率論與數理統(tǒng)計》 常微分方程 《常微分方程》(第四版),王高雄等編,高等教育出版社,2020年 概率論與數理統(tǒng)計 《概率論與數理統(tǒng)計教程》(第三版),茆詩松等編著,高等教育出版社,2019年 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
333 教育綜合:
選擇題(單選多選),簡答題、材料分析、論述題 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
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