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長春師范大學教育學院心理健康教育（專碩）專業(yè)的考研考試科目是每一個第一次考研的考研人首先要知道的內(nèi)容，因為只有知道了長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)的考試科目才能制定自己的考研復習計劃，然后根據(jù)每一門課的大綱要求進一步提煉每一門課的重點范圍、考點精要、重點內(nèi)容，尤其是專業(yè)課更是重中之重。只有明確了長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)研究生考試科目之后才可以進行全面的專業(yè)課備考，提前聯(lián)系上屆研究生師哥師姐尋求專業(yè)課內(nèi)部資料的幫助，也可以在考研論壇上免費下載一些學校的專業(yè)課內(nèi)部資料，雖然論壇上免費下載的專業(yè)課資料不是很全，很系統(tǒng)，但是多少也是可以了解一些重點范圍的。長春師范大學教育學院心理健康教育（專碩）專業(yè)的考研考試科目為：
  • 本校研究生團隊精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復試資料
  • 同等學力加試資料

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長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116 心理健康教育（教育碩士  專業(yè)學位）  01（全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101 思想政治理論  204 英語（二）或 202 俄語或 203 日語  333 教育綜合  822 心理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
請考生參照教育專業(yè)學位碩士教育綜合考試大綱備考。

822 心理綜合
1.《發(fā)展心理學》（第三版）林崇德，人民教育出版社，2018年版
2.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社，2019年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 ①心理健康教育

1.《心理健康教育概論》伍新春，北京大學醫(yī)學出版社，2006年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 ①中外教育史
②德育原理

1.《中國教育史》（第四版）孫培青，華東師范大學出版社，2019年版
2.《外國教育史教程》（第三版）吳式穎、李明德，人民教育出版社，2015年版
3.《德育原理》（第三版）檀傳寶，北京師范大學出版社，2017年版 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
長春師范大學心理健康教育（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于長春師范大學研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
長春師范大學教育學院心理健康教育（專碩）專業(yè)的考研考試科目可以在考研網(wǎng)的官方網(wǎng)站進行查詢，當然最準確的查詢方式是通過長春師范大學研究生院的研究生招生信息網(wǎng)頻道進行查詢，這樣的查詢結(jié)果肯定是最準確最可靠的。也可以通過長春師范大學教育學院心理健康教育（專碩）專業(yè)的研究生招生咨詢老師進行電話咨詢。研究生考試科目一般每年都是不會有變化的，但是個別時候?qū)I(yè)課也會有些變化的，如果有所變化，長春師范大學教育學院心理健康教育（專碩）專業(yè)的考研考試科目將會在九月份最新的考研大綱出來之后進行公布。
長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116 心理健康教育（教育碩士專業(yè)學位）  01（全日制）不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

 101 思想政治理論  204 英語（二）或 202 俄語或 203 日語  333 教育綜合  822 心理綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安人民教育出版社2009 年版
2.《中國教育史》（第三版）孫培青華東師范大學出版社2009 年版
3.《外國教育史教程》（第三版）吳式穎、李明德人民教育出版社2015 年版
4.《教育研究方法基礎(chǔ)》溫忠麟高等教育出版社2004 年版

822 心理綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安人民教育出版社2009 年版
2.《中國教育史》（第三版）孫培青華東師范大學出版社2009 年版
3.《外國教育史教程》（第三版）吳式穎、李明德人民教育出版社2015 年版
4.《教育研究方法基礎(chǔ)》溫忠麟高等教育出版社2004 年版
5.《發(fā)展心理學》林崇德人民教育出版社2009 年版
6.《當代教育心理學》陳 琦、劉儒德北京師范大學出版社2007 年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 ①心理健康教育
1.《心理健康教育概論》伍新春北京大學醫(yī)學出版社2006 年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 ①中外教育史
②德育原理
1.《中國教育史》（第三版）孫培青華東師范大學出版社2009 年版
2.《外國教育史教程》（第三版）吳式穎、李明德人民教育出版社2015 年版
3.《德育原理》檀傳寶北京師范大學出版社2007 年版
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116 心理健康教育（教育碩士專業(yè)學位） 01（全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101 思想政治理論   204 英語（二）或 202 俄語或 203 日語   333 教育綜合   822 心理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.《教育學》 王道俊、郭文安 2009 年版
2.《中國教育史》（第三版） 孫培青 華東師范大學出版社 2009 年版
3.《外國教育史教程》（第三版） 吳式穎、李明德 人民教育出版社 2015 年版
4.《教育研究方法基礎(chǔ)》溫忠麟 高等教育出版社 2004 年版

822 心理綜合
《發(fā)展心理學》 林崇德 人民教育出版社 2009 年版
《當代教育心理學》陳 琦、劉儒德 北京師范大學出版社 2007 年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 ①心理健康教育
《心理健康教育概論》伍新春 北京大學醫(yī)學出版社 2006 年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 ①中外教育史 ②德育原理
1.《中國教育史》（第三版）
孫培青 華東師范大學出版社 2009 年版
2.《外國教育史教程》（第三版）吳式穎、李明德 人民教育出版社 2015 年版
3.《德育原理》檀傳寶 北京師范大學出版社 2007 年版



更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116心理健康教育（教育碩士專業(yè)學位）  01（全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語二或202俄語或203日語  333教育綜合  822心理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.《教育學》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年版
2.《中國教育史》（第三版） 孫培青 華東師范大學出版社 2009年版
3.《外國教育史教程》（第三版） 吳式穎、李明德 人民教育出版社 2015年版
4.《教育研究方法基礎(chǔ)》 溫忠麟 高等教育出版社 2004年版
822心理綜合
1.《發(fā)展心理學》 林崇德 人民教育出版社 2009年版
2.《當代教育心理學》 陳 琦、劉儒德 北京師范大學出版社 2007年版
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：①心理健康教育
復試參考書目：《心理健康教育概論》 伍新春 北京大學醫(yī)學出版社 2006年版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 加試科目：
①中外教育史
②德育原理
加試參考書目：
1.《中國教育史》（第三版） 孫培青 華東師范大學出版社 2009年版
2.《外國教育史教程》（第三版） 吳式穎、李明德 人民教育出版社 2015年版
3.《德育原理》 檀傳寶 北京師范大學出版社 2007年版
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116心理健康教育（專碩）  01（全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語二或202俄語或203日語  333教育綜合  822心理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
《教育學》王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年?！吨袊逃贰罚ǖ谌妫?孫培青 華東師范大學出版社 2009年版?！锻鈬逃方坛獭罚ǖ谌妫﹨鞘椒f、李明德 人民教育出版社2015年版。《教育研究方法基礎(chǔ)》溫忠麟 高等教育出版社 2004年版。
822心理綜合：
《發(fā)展心理學》 林崇德 人民教育出版社 2009年版。
《當代教育心理學》 陳 琦、劉儒德 北京師范大學出版社 2007年版。
更多初試參考書目信息

復試科目

 ①心理健康教育
1.《心理健康教育概論》 伍新春 北京大學醫(yī)學出版社 2006年版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試：
①中外教育史
②德育原理
1.《中國教育史》（第三版） 孫培青 華東師范大學出版社 2009年版。
2.《外國教育史教程》（第三版） 吳式穎、李明德 人民教育出版社 2015年版。
3.《德育原理》 檀傳寶 北京師范大學出版社 2007年版。 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合：名詞解釋6，辨析題4簡答題5論述題2
822心理綜合：名詞解釋 8簡答題6論述題3
注：各種題型的數(shù)量僅供參考，每年的題型和數(shù)量都有可能發(fā)生變化 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 01(全日制)不區(qū)分研究方向  02(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語二或202俄語或203日語  333教育綜合  821心理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
1.《教育學》王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年版
2.《中國教育史》（第三版）孫培青 華東師范大學出版社 2009年版
3.《外國教育史教程》（第三版）吳式穎 人民教育出版社 2015年版
4.《教育研究方法基礎(chǔ)》溫忠麟 高等教育出版社 2004年版

821心理綜合：
1.《發(fā)展心理學》林崇德 人民教育出版社 2009年版
2.《當代教育心理學》陳 琦、劉儒德 北京師范大學出版社 2007年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
①心理健康教育：
《心理健康教育概論》伍新春等 北京大學醫(yī)學出版社 2006年版

同等學力、跨學科加試科目：
①中外教育史：
1.《中國教育史》（第三版）孫培青
華東師范大學出版社 2009年版
2.《外國教育史教程》（第三版）吳式穎 人民教育出版社 2015年版
②德育原理：
《德育原理》檀傳寶 北京師范大學出版社 2007年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 45116

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語二  或202俄語  或203日語  333教育綜合  831心理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年版
2.《中國教育史》（第三版）孫培青 華東師范大學出版社 2009年版
3.《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社 1999年版
4.《教育研究方法基礎(chǔ)》溫忠麟 高等教育出版社 2004年版

831心理綜合
1.《發(fā)展心理學》林崇德 人民教育出版社 2009年版
2.《當代教育心理學》陳 琦、劉儒德 北京師范大學出版社 2007年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
①心理健康教育
《心理健康教育概論》伍新春等 北京大學醫(yī)學出版社 2006年版

同等學力、跨學科加試科目：
①中外教育史
②德育原理
1.《德育原理》檀傳寶 北京師范大學出版社 2007年版
2.《中國教育史》（第三版）孫培青 華東師范大學出版社 2009年版
3.《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社 1999年版
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
長春師范大學心理健康教育（專碩）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 45116

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語二或202俄語或203日語  333教育綜合  851心理綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
1.《教育學》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年版
2.《中國教育史》（第三版）孫培青 華東師范大學出版社 2009年版
3.《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社 1999年版
4.《教育研究方法基礎(chǔ)》溫忠麟 高等教育出版社 2004年版

851心理綜合：
《發(fā)展心理學》 林崇德 人民教育出版社 2009年版
《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德 北京師范大學出版社 2007年版
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
①心理健康教育
參考書目：
《心理健康教育概論》 伍新春等 北京大學醫(yī)學出版社 2006年版

同等學力、跨專業(yè)加試：
①中外教育史
②德育原理
參考書目：
1.《德育原理》 檀傳寶 北京師范大學出版社 2007年版
2.《中國教育史》（第三版） 孫培青 華東師范大學出版社2009年版
3.《外國教育史教程》 吳式穎 人民教育出版社 1999年版
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
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