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安徽師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)同等學力加試考研高分秘籍(加試必背重點+加試題庫)(活動限時特價)(淘寶店:學姐本校直發(fā)甄選店)
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招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 52 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
研究方向 |
045114現(xiàn)代教育技術[專業(yè)學位] 01不區(qū)分研究方向 28 02不區(qū)分研究方向(中美合作) 24 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合學姐推薦:
《教育學》王道俊 《教育學基礎》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫 《中國教育史》孫培青 《簡明中國教育史》王炳照 《外國教育史教程》吳式穎 《外國教育史》張斌賢 《當代教育心理學》陳琦 《教育心理學》張大均 821 教育技術學(含C語言程序設計) 1.《教育技術學導論》第三版,尹俊華,高等教育出版社,2011年; 2.《C程序設計》第五版,譚浩強著,清華大學出版社,2017年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目
Z0201綜合考核 045114現(xiàn)代教育技術復試參考書: 1、《現(xiàn)代教育技術》(第一版》,聶竹明、張克松、袁同慶著,上海交通大學出版社,2017年版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生。 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 54 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
研究方向 |
045114現(xiàn)代教育技術[專業(yè)學位] 01現(xiàn)代教育技術 全日制 3 02現(xiàn)代教育技術(中美合作) 全日制 3 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
《教育綜合》考試科目內容范圍參見由全國教育專業(yè)學位教育指導委員會公布的考試大綱及參考書目。 821教育技術學(含C語言程序設計) 1、《教育技術學導論》第三版,尹俊華,高等教育出版社,2011年; 2、《C程序設計》第五版,譚浩強著,清華大學出版社,2017年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
Z0219教育技術理論與實踐
參考書目: 1、《現(xiàn)代教育技術》,聶竹明、張克松、袁同慶,上海交通大學出版社,2018年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生。 其中中美合作項目擬招生計劃為25。 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
研究方向 |
045114現(xiàn)代教育技術 02現(xiàn)代教育技術 備注:不招收同等學力考生。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
045114現(xiàn)代教育技術 ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
821教育技術學(含C語言程序設計)
1、《教育技術學導論》第三版,尹俊華,高等教育出版社,2011年; 2、《C程序設計》第五版,譚浩強著,清華大學出版社,2017年。 333教育綜合 《教育綜合》考試科目內容范圍參見由全國教育專業(yè)學位教育指導委員會公布的考試大綱及參考書目。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
Z0219教育技術理論與實踐
1、《教育技術學導論》,尹俊華,高等教育出版社,2011年; 2、《C程序設計》,譚浩強著,清華大學出版社,2017年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 32 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
研究方向 |
045114現(xiàn)代教育技術 01現(xiàn)代教育技術 02現(xiàn)代教育技術(中美合作) 03現(xiàn)代教育技術 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序 設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 :
《教育綜合》考試科目內容范圍參見由全國有關專業(yè)學位教育指導委員會公布的考試大綱。 821教育技術學(含C語言程序設計): 1、《教育技術學導論》第三版,尹俊華,高等教育出版社,2011年 2、《C程序設計》第五版,譚浩強著,清華大學出版社,2017年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
Z0202現(xiàn)代教育技術理論與實踐 1、《學習科學與技術》,桑新民,第二版,高等教育出版社,2017年; 2、《現(xiàn)代教育技術》,聶竹明等,上海交通大學出版社,2017年。 備注:不招收同等學力考生。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 32 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
研究方向 |
01現(xiàn)代教育技術 02現(xiàn)代教育技術(中美合作) 03現(xiàn)代教育技術 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序 設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 :
《教育綜合》考試科目內容范圍參見由全國有關專業(yè)學位教育指導委員會公布的考試大綱。 821教育技術學(含C語言程序設計): 1、《教育技術學導論》,黃榮懷,高等教育出版社,2006年; 2、《C程序設計》,譚浩強著,華大學出版社,2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
Z0202現(xiàn)代教育技術理論與實踐(含上機操作): 1、《學習科學與技術》,桑新民,第二版,高等教育出版社,2006年; 2、《網(wǎng)絡技術及教育應用》,聶竹明,電子工業(yè)出版社,2008年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 105 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
研究方向 |
01現(xiàn)代教育技術 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序設 計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 :
《教育綜合》考試科目內容范圍參見由全國有關專業(yè)學位教育指導委員會公布的考試大綱。 821教育技術學(含C語言程序設計): 1、《教育技術學導論》,黃榮懷,高等教育出版社,2006年; 2、《C程序設計》,譚浩強著,華大學出版社,2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
Z0202現(xiàn)代教育技術理論與實踐(含上機操作): 1、《學習科學與技術》,桑新民,第二版,高等教育出版社,2006年; 2、《網(wǎng)絡技術及教育應用》,聶竹明,電子工業(yè)出版社,2008年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 58 | 專業(yè)代碼 : 45100 |
研究方向 |
01現(xiàn)代教育技術 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 《教育綜合》考試科目內容范圍參見由全國有關專業(yè)學位教育指 導委員會公布的考試大綱。 821教育技術學(含C語言程序設計): 1.《教育技術學導論》,黃榮懷,高等教育出版社,2006年; 2.《C程序設計》,譚浩強著,華大學出版社,2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: Z0202現(xiàn)代教育技術理論與實踐(含上機操作) 1.《學習科學與技術》,桑新民,第二版,高等教育出版社,2006年; 2.《網(wǎng)絡技術及教育應用》,聶竹明,電子工業(yè)出版社,2008年。 加試科目: Z0213教育技術研究方法 《教育技術研究方法》,李克東,北京師范大學出版社,2006年。 Z0214信息技術教學應用 《信息技術課程與教學》,李藝,高等教育出版社,2005年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 151 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
研究方向 |
01信息技術教育 02計算機教育應用 03網(wǎng)絡與遠程教育 04學習科學與技術 05基礎教育信息化 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
821教育技術學(含C語言程序設計): ①黃榮懷《教育技術學導論》,高等教育出版社,2006年; ②譚浩強《C程序設計》,清華大學出版社,2005年; ③何克抗《教學系統(tǒng)設計》,高等教育出版社,2006年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: ①現(xiàn)代教育技術理論與實踐(含上機操作); 參考書目: 現(xiàn)代教育技術理論與實踐(含上機操作), ①桑新民《學習科學與技術》,高等教育出版社,2006年第二版; ②聶竹明《網(wǎng)絡技術及教育應用》,電子工業(yè)出版社,2008年。 同等學力加試: ①教育技術研究方法 ②信息技術教學應用; 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 142 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 9 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
研究方向 |
01信息技術教育 02計算機教育應用 03網(wǎng)絡與遠程教育 04學習科學與技術 05基礎教育信息化 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
初試參考書目: ①黃榮懷.教育技術學導論.高等教育出版社,2006年; ②譚浩強.C程序設計.清華大學出版社,2005年; ③何克抗.教學系統(tǒng)設計.高等教育出版社,2006年; ④《教育綜合》考試科目內容范圍參見由全國有關專業(yè)學位教育指導委員會公布的考試大綱。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 現(xiàn)代教育技術理論與實踐(含上機操作); 復試參考書目:①桑新民.學習科學與技術. 高等教育出版社,2006年第二版;②聶竹明.網(wǎng)絡技術及教育應用,電子工業(yè)出版社,2008年。 同等學力加試: 教育技術研究方法、信息技術教學應用; 加試參考書目:①李克東.教育技術研究方法. 北京師范大學出版社,2006年;②李藝. 信息技術課程與教學. 高等教育出版社,2005年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 147 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
研究方向 |
01信息技術教育 02計算機教育應用 03網(wǎng)絡與遠程教育 04學習科學與技術 05基礎教育信息化 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
①黃榮懷.教育技術學導論.高等教育出版社,2006年; ②譚浩強.C程序設計.清華大學出版社,2005年; ③何克抗.教學系統(tǒng)設計.高等教育出版社,2006年; ④《教育綜合》考試科目內容范圍參見研究生學院網(wǎng)頁公布的“專業(yè)學位碩士研究生入學考試相關考試科目命題指導意見”。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 現(xiàn)代教育技術理論與實踐(含上機操作) 參考書: ①桑新民.學習科學與技術. 高等教育出版社,2006年第二版; ②聶竹明.網(wǎng)絡技術及教育應用,電子工業(yè)出版社,2008年。 同等學力加試: 教育技術研究方法 信息技術教學應用 參考書: ①李克東.教育技術研究方法. 北京師范大學出版社,2006年; ②李藝. 信息技術課程與教學. 高等教育出版社,2005年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 137 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
研究方向 |
01網(wǎng)絡與遠程教育 02計算機教育應用 03教育技術基本理論 04網(wǎng)絡技術教育應用 05遠程教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
①黃榮懷編著.教育技術學導論.高等教育出版社,2006年; ②譚浩強著.C程序設計.清華大學出版社,2005年; ③何克抗等編著.教學系統(tǒng)設計.高等教育出版社,2005年; ④《教育綜合》考試科目內容范圍參見由全國有關專業(yè)學位教育指導委員會公布的考試大綱; 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 信息技術及教育應用(含上機操作); 復試內容范圍: 黃榮懷編著.信息技術與教育.北京師范大學出版社,2003年; 同等學力加試: 教育技術研究方法、信息技術教學應用; 加試內容范圍: ①李克東編著.教育技術研究方法. 北京師范大學出版社,2006年; ②黃榮懷編著.信息技術與教育.北京師范大學出版社,2003年。 備注:本學位點授予教育碩士專業(yè)學位。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 115 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
研究方向 |
01網(wǎng)絡與遠程教育 02計算機教育應用 03教育技術基本理論 04網(wǎng)絡技術教育應用 05遠程教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育技術學(含C語言程序設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 信息技術及教育應用(含上機操作); 同等學力加試: 教育技術研究方法、信息技術教學應用; 本學位點授予教育碩士專業(yè)學位。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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