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延安大學教育科學學院教育學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。研究生報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系?？佳芯W(wǎng)的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會到延安大學教育科學學院教育學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的重要性。非常好理解的是報錄比是我們選學校、選專業(yè)的基礎之基礎，如果您非常清楚您報考的學校及專業(yè)的考研報錄比，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。在搜集研究生“報錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報錄比”資料時，一定要注意搜集排除掉推免生的統(tǒng)招生的研究生報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例數(shù)據(jù)。其次，廣大考生還應注意，要搜集至少三到五年的考研“報錄比”數(shù)據(jù)，這樣的話延安大學教育科學學院教育學專業(yè)考研錄取比例的數(shù)據(jù)特點，才能夠看出其中的規(guī)律。
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延安大學教育學專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育學專業(yè)招生人數(shù): 16 專業(yè)代碼 : 040100

研究方向

 040100 教育學（全日制） （本專業(yè)擬計劃招生16人）  01 課程與教學論  02 高等教育學  03 教育技術(shù)學   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③705教育學理論綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 705 教育學理論綜合
1.《教育學基礎》（第三版），全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社，2014。
2.《中國教育史》（第三版），孫培青，華東師范大學出版社，2009。
3.《外國教育史教程》（第三版），吳式穎，人民教育出版社，2015。
4.《當代教育心理學》（第三版），陳琦、劉儒德 ，北京師范大學出版社,2019。
5.《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社，2018。 更多初試參考書目信息

復試科目

 01 課程與教學論復試科目：F13課程與教學論
02 高等教育學復試科目：F14高等教育學
03 教育技術(shù)學復試科目：F15教育技術(shù)學

F13 課程與教學論
《課程與教學論》（第三版），王本陸，高等教育出版社，2017

F14 高等教育學
《新編高等教育學》，潘懋元，北京師范大學出版社，2009版

F15 教育技術(shù)學
《教育技術(shù)學》（第二版），何克抗、李文光，北京師范大學出版社，2009。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      延安大學教育學專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果延安大學教育學專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果延安大學教育學專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由延安大學教育學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      延安大學教育學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。延安大學教育學專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。延安大學教育學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了延安大學教育學專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由延安大學教育學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      延安大學教育學專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考延安大學教育學專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 01 課程與教學論  李軍靠 教 授  劉瑞儒 教 授  孫剛成 教 授  孟亞玲 教 授  魏繼宗 副教授  喬 剛 副教授  馮曉江 副教授  邢 鑫 副教授  02 高等教育學  劉瑞儒 教 授  孫剛成 教 授   喬 剛 副教授  03 教育技術(shù)學  孟亞玲 教 授  魏繼宗 副教授  >>更多導師信息

研究方向
詳情
延安大學教育學以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于延安大學研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
延安大學教育科學學院教育學專業(yè)考研錄取比例以及報錄比既然這么重要，尤其是報錄比體現(xiàn)了競爭激烈程度，那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢？在哪里可以找到這些信息呢？考研網(wǎng)的專業(yè)課輔導老師經(jīng)過多年的經(jīng)驗總結(jié)了以下一些方法：第一，通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢，在網(wǎng)上能找到一些相關(guān)的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)很可能是上一屆的研究生提供的，而且很可能在不同的網(wǎng)站這些數(shù)據(jù)也是有差別的，這就需要自己去辨別哪些數(shù)據(jù)的可靠性更強，更準確。第二、通過延安大學研究生院官方網(wǎng)站進行查詢，有時候?qū)W校也會公布的。第三、可以親自去報考院校去咨詢，到了報考院校之后可以去延安大學教育科學學院教育學專業(yè)的研究生導師辦公室，也可以去本專業(yè)的研究生宿舍，通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準確的延安大學教育科學學院教育學專業(yè)考研錄取比例以及報錄比、研究生錄取人數(shù)，并且相信還會獲得其他一些高價值的信息和資料。
延安大學教育學專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育學專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 040100

研究方向

 040100 教育學（全日制） （本專業(yè)擬計劃招收15人）  01 課程與教學論  02 高等教育學  03 教育技術(shù)學   更多研究方向

考試科目

 "①101思想政治理論  ②201英語一  ③705教育學理論綜合  ④--無"   更多考試科目信息

初試
參考書目

 705 教育學理論綜合
1."《教育學基礎》（第三版），全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社，2014。
2.《中國教育史》（第三版），孫培青，華東師范大學出版社，2009。
3.《外國教育史教程》第三版），吳式穎，人民教育出版社，2015。
4.《當代教育心理學》（第三版），陳琦、劉儒德 ，北京師范大學出版社,2019。
5.《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社，2018。"
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：F13課程與教學論
復試科目：F14高等教育學
復試科目：F15教育技術(shù)學

F13 課程與教學論
《課程與教學論》（第三版），王本陸，高等教育出版社，2017。

F14 高等教育學
《新編高等教育學》，潘懋元，北京師范大學出版社，2009版

F15 教育技術(shù)學
《教育技術(shù)學》（第二版），何克抗、李文光，北京師范大學出版社，2009。

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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延安大學教育學專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 43 教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 "040102 課程與教學論  （全日制） （本專業(yè)計劃招16人）  "  00不區(qū)分研究方向         更多研究方向

考試科目

 "①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：F13課程與教學論
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
延安大學教育學專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102 課程與教學論（全日制）  00 不區(qū)分研究方向         更多研究方向

考試科目

 "①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合     更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：F05課程與教學論
《課程與教學論》（第三版），王本陸，上海教育出版社，2017。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
延安大學教育學專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 20 教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 01 現(xiàn)代課程與教學論  02 信息技術(shù)課程與教學論   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論   ②201英語一  ③707教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 707 教育學專業(yè)基礎綜合
1、《教育學基礎》（第二版），全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫。
2、《當代教育學》（第四版），袁振國，教育科學出版社。
3、《中國教育史》（第三版），孫培青，華東師范大學出版社。
4、《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社，2008。
5、《當代教育心理學》（第二版），陳琦、劉儒德 ，北京師范大學出版社。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
F05課程與教學論：
《課程與教學論》，張華，上海教育出版社，2000。


復試科目加試科目：
①中國教育史
②外國教育史 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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延安大學教育學專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 20 教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01 現(xiàn)代課程與教學論  02 信息技術(shù)課程與教學論   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論   ②201英語一  ③707教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 707 教育學專業(yè)基礎綜合
《教育學基礎》（第二版），全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫。
《當代教育學》（第四版），袁振國，教育科學出版社。
《中國教育史》（第三版），孫培青，華東師范大學出版社。
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社，2008。
《當代教育心理學》（第二版），陳琦、劉儒德 ，北京師范大學出版社。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：F05課程與教學論

參考書：
《課程與教學論》，張華，上海教育出版社，2000。

加試科目：
①中國教育史
②外國教育史
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同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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延安大學教育學專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01 現(xiàn)代課程與教學論  02 信息技術(shù)課程與教學論   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論   ②201英語一  ③707教育學專業(yè)基礎綜合  ④無   更多考試科目信息

初試
參考書目

 707 教育學專業(yè)基礎綜合 "《教育學基礎》（第二版），全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫。
《當代教育學》（第四版），袁振國，教育科學出版社。
《中國教育史》（第三版），孫培青，華東師范大學出版社。
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社，2008年版。
《當代教育心理學》（第二版），陳琦、劉儒德 ，北京師范大學出版社。"
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復試科目

 復試科目：F05課程與教學論
《課程與教學論》，上海教育出版社，張華著，2000.11

加試科目：①中國教育史
②外國教育史
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同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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延安大學教育學專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 _ 01現(xiàn)代課程與教學論  _ 02信息技術(shù)課程與教學論   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③714教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無    更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

 復試科目：課程與教學論 加試科目：①中國教育史②外國教育史
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同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

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延安大學教育學專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 14 教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 _ 01現(xiàn)代課程與教學論  _ 02信息技術(shù)課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③714教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 714教育學專業(yè)基礎綜合
《教育學基礎》全國十二所重點師范大學；
《當代教育學》袁振國 教育科學出版社（第四版）；
《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版（第三版）；
《外國教育史》王天一 北京師范大學出版社出版（上下冊）；
《當代教育心理學》陳琦、劉儒德 北京師范大學出版社（第二版）
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復試科目

 復試科目：
課程與教學論

加試科目：
①中國教育史
②外國教育史 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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延安大學教育學專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 12 教育學專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 _ 01現(xiàn)代課程與教學論  _ 02信息技術(shù)課程與教學論   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：課程與教學論
課程與教學論
張 華 上海教育出版社 2000
加試科目：
①中國教育史
②外國教育史

課程與教學概論
鐘啟泉 汪霞 王文靜 華東師范大學出版社 2008

中國教育史（第三版）
孫培青 華東師范大學出版社 2009
外國教育史（上、下冊）
王天一 北京師范大學出版社 1995


更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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延安大學教育學專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 14 教育學專業(yè)招生人數(shù): 14 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 _ 01現(xiàn)代課程與教學論  _ 02信息技術(shù)課程與教學論   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 復試科目：
課程與教學論 張 華 上海教育出版社 2000
課程與教學概論 鐘啟泉 華東師范大學出版社 2004

加試科目：
中國教育史 孫培青 華東師范大學出版社 2004
外國教育史（上、下冊） 王天一 北京師范大學出版社 1995
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
課程與教學論
加試科目：
①中國教育史②外國教育史
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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