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南通大學教師教育學院學科教學（歷史）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。研究生報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。考研網(wǎng)的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會到南通大學教師教育學院學科教學（歷史）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的重要性。非常好理解的是報錄比是我們選學校、選專業(yè)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，如果您非常清楚您報考的學校及專業(yè)的考研報錄比，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。在搜集研究生“報錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報錄比”資料時，一定要注意搜集排除掉推免生的統(tǒng)招生的研究生報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例數(shù)據(jù)。其次，廣大考生還應(yīng)注意，要搜集至少三到五年的考研“報錄比”數(shù)據(jù)，這樣的話南通大學教師教育學院學科教學（歷史）專業(yè)考研錄取比例的數(shù)據(jù)特點，才能夠看出其中的規(guī)律。
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  • 考研復(fù)試資料
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南通大學學科教學（歷史）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（歷史）專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

 045109 學科教學（歷史） 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語（二）  ③333 教育綜合  ④902 歷史學科基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社，不限；
2.《外國教育史教程》，吳式穎、李明德，人民教育出版社，不限；
3.《教育學基礎(chǔ)》丁錦宏，高等教育出版社，不限；
4.《學與教的心理學》（第五版）皮連生，華東師范大學出版社，不限

902歷史學科基礎(chǔ)
1.《中國古代史》：晁福林、寧欣主編，北京師范大學出版社，2009 年版；2.《中國近代史》：鄭師渠主編，北京師范大學出版社，2016 年；
3.《中國現(xiàn)代史》（第 3 版）：王檜林主編，高等教育出版社，2016 年；
4.《世界史》（含古代史編、近代史編、現(xiàn)代史編）：吳于廑、齊世榮主編，高等教育出版社，2011 年。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：歷史課程與教學論
歷史課程與教學論 《中學歷史教學法》，于友西，趙亞夫主編，高等教育出版社，2017 年版。 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 1.不招收同等學力考生
2.本科畢業(yè)專業(yè)須相同或相近專業(yè) 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分數(shù)線

      南通大學學科教學（歷史）專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果南通大學學科教學（歷史）專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果南通大學學科教學（歷史）專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由南通大學學科教學（歷史）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      南通大學學科教學（歷史）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。南通大學學科教學（歷史）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。南通大學學科教學（歷史）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南通大學學科教學（歷史）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由南通大學學科教學（歷史）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      南通大學學科教學（歷史）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考南通大學學科教學（歷史）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情
南通大學學科教學（歷史）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于南通大學研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
南通大學教師教育學院學科教學（歷史）專業(yè)考研錄取比例以及報錄比既然這么重要，尤其是報錄比體現(xiàn)了競爭激烈程度，那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢？在哪里可以找到這些信息呢？考研網(wǎng)的專業(yè)課輔導老師經(jīng)過多年的經(jīng)驗總結(jié)了以下一些方法：第一，通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢，在網(wǎng)上能找到一些相關(guān)的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)很可能是上一屆的研究生提供的，而且很可能在不同的網(wǎng)站這些數(shù)據(jù)也是有差別的，這就需要自己去辨別哪些數(shù)據(jù)的可靠性更強，更準確。第二、通過南通大學研究生院官方網(wǎng)站進行查詢，有時候?qū)W校也會公布的。第三、可以親自去報考院校去咨詢，到了報考院校之后可以去南通大學教師教育學院學科教學（歷史）專業(yè)的研究生導師辦公室，也可以去本專業(yè)的研究生宿舍，通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準確的南通大學教師教育學院學科教學（歷史）專業(yè)考研錄取比例以及報錄比、研究生錄取人數(shù)，并且相信還會獲得其他一些高價值的信息和資料。
南通大學學科教學（歷史）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（歷史）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

 045109 學科教學（歷史） 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語(二)  ③333 教育綜合  ④902 歷史學科基礎(chǔ)   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
1.《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社，不限；
2.《外國教育史教程》，吳式穎、李明德，人民教育出版社，不限；
3.《教育學基礎(chǔ)》丁錦宏，高等教育出版社，不限；
4.《學與教的心理學》（第五版）皮連生，華東師范大學出版社，不限。
902 歷史學科基礎(chǔ)
1.《中國古代簡史》：張帆主編，北京大學出版社，2015 年版；
2.《中國近代史》：編寫組，張海鵬主編，馬工出版，高等教育出版社， 2020 年；
3.《中國現(xiàn)代史》（第 3 版）：王檜林主編，高等教育出版社，2016 年；
4.《世界史》（含古代史編、近代史編、現(xiàn)代史編）：吳于廑、齊世榮主編，高等教育出版社，2011 年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 歷史課程與教學論

參考書：
《中學歷史教學法》，于友西，趙亞夫主編，高等教育出版社，2017 年版。 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 1.不招收同等學力考生
2.本科畢業(yè)專業(yè)須相同或相近專業(yè) 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南通大學學科教學（歷史）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 30 學科教學（歷史）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

 045109 學科教學（歷史）  備注：1.不招收同等學力考生   2.本科畢業(yè)專業(yè):須為歷史學類、師范類。 更多研究方向

考試科目

 045109 學科教學（歷史）  ①101 思想政治理論   ②204 英語二或 203 日語   ③333 教育綜合   ④902 歷史基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 902歷史基礎(chǔ)
中國古代史（上冊） 晁福林 北京師范大學出版社 1 2009
中國古代史（下冊） 寧 欣 北京師范大學出版社 1 2009
中國近代史 鄭師渠 北京師范大學出版社 4 2016
中國現(xiàn)代史（上、下） 王檜林 高等教育出版社 4 2016
世界史·古代史編 吳于廑、齊世榮 高等教育出版社 1 2011
世界史·近代史編 吳于廑、齊世榮 高等教育出版社 2 2011
世界史·現(xiàn)代史編 吳于廑、齊世榮 高等教育出版社 1 2011 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 歷史課程與教學論 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南通大學學科教學（歷史）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 20 學科教學（歷史）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

 045109學科教學（歷史）   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或203日語  ③333教育綜合  ④902歷史基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 902歷史基礎(chǔ)
中國古代史（上冊） 晁福林 北京師范大學出版社 1 2009
中國古代史（下冊） 寧? 欣 北京師范大學出版社 1 2009
中國近代史 鄭師渠 北京師范大學出版社 4 2016
中國現(xiàn)代史（上、下） 王檜林 高等教育出版社 4 2016
世界史·古代史編 吳于廑、齊世榮 高等教育出版社 1 2011
世界史·近代史編 吳于廑、齊世榮 高等教育出版社 2 2011
世界史·現(xiàn)代史編 吳于廑、齊世榮 高等教育出版社 1 2011
備注：本科畢業(yè)專業(yè):須為歷史學類、師范類。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：本科畢業(yè)專業(yè):須為歷史學類、師范類。 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 902歷史基礎(chǔ)
試題結(jié)構(gòu)：
一、名詞解釋題
二、簡答題
三、論述題 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南通大學學科教學（歷史）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（歷史）專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

 學科教學（歷史） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或203日語  ③333教育綜合  ④909歷史基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
筆試科目：歷史課程與教學論 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南通大學學科教學（歷史）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（歷史）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45109

研究方向

 01學科教學（歷史） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  或203日語  ③333教育綜合  ④909歷史基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 《教育綜合》：
《教育學基礎(chǔ)》,丁錦宏主編,高等教育出版社,不限;
《學與教的心理學》（第五版）,皮連生主編,華東師范大學出版社,不限;
《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,不限;
《外國教育史》,張斌賢等主編,教育科學出版社,不限,
《教育研究方法導論》,裴娣娜,安徽教育出版社,不限。
《中國古代史》，晁福林、寧欣主編，北京師范大學出版社，2009年；
《中國近代史（1840-1949）》，王文泉、劉天路主編，高等教育出版社，2001年；
《中國現(xiàn)代史（第3版）》，王檜林主編，高等教育出版社，2014年；
《世界史》（含古代史編、近代史編、現(xiàn)代史編），吳于廑、齊世榮主編，高等教育出版社，2011年。
 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 筆試科目：歷史課程與教學論

復(fù)試參考書：
歷史課程與教學論。

同等學力加試科目
不招收同等學歷 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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