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寶雞文理學院教育史專業(yè)考研難度取決于很多因素,比如考研錄取分數(shù)線、專業(yè)排名、學校排名,考研錄取比例、招生人數(shù)、學校知名度等等很多因素,而且難度的大小直接影響到考生是否能夠考研成功,所以考研難度大小是考研過程中不可忽略的一個因素。寶雞文理學院教育史專業(yè)排名是不可忽略的一個因素,專業(yè)排名靠前,專業(yè)熱門意味著競爭的激烈,勢必會增加考研的難度。另外跨專業(yè)也會增加考研的難度,尤其是文科跨理科報考研究生,對于只有一年復習的考研來說,難度還是很大的。希望考生通過與研究生師哥師姐交流、考研論壇交流、百度知道交流、考研群里交流等多種渠道,一定要在確定報考院校和專業(yè)之前對寶雞文理學院教育史專業(yè)考研難度進行一個全面的分析,只有這樣才可能最終成功的成為研究生。
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寶雞文理學院教育史專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育史專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040103

研究方向

040103教育史 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③618教育學專業(yè)基礎綜合★  (300分) 更多考試科目信息

初試
參考書目

618 教育學專業(yè)基礎綜合
①馮建軍主編:《教育學原理》,中國人民大學出版社,2018年;
②孫培青主編:《中國教育史》(第四版),華東師范大學出版社,2019年;
③張斌賢、王晨主編:《外國教育史》(第二版),教育科學出版社,2015年;
④裴娣娜主編:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,2018年。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目
綜合面試
參考教材:
①孫培青、杜成憲主編:《中國教育史》(第四版),華東師范大學出版社,2019年;
②吳式穎、李明德等主編:《外國教育史教程》,人民教育出版社,2015年。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目
①教育綜合
②教育科學研究方法
參考教材:
①王道俊、郭文安主編:《教育學》(第七版),人民教育出版社,2016年;
②孫培青主編:《中國教育史》(第四版),華東師范大學出版社,2019年;
③張斌賢、王晨主編:《外國教育史》(第二版),教育科學出版社,2015年;
④張大均主編:《教育心理學》(第三版),人民教育出版社,2015年;
⑤裴娣娜主編:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,2018年。
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      寶雞文理學院教育史專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果寶雞文理學院教育史專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果寶雞文理學院教育史專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由寶雞文理學院教育史專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      寶雞文理學院教育史專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。寶雞文理學院教育史專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。寶雞文理學院教育史專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了寶雞文理學院教育史專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由寶雞文理學院教育史專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      寶雞文理學院教育史專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考寶雞文理學院教育史專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情

寶雞文理學院教育史以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于寶雞文理學院研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
寶雞文理學院教育史專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育史專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040103

研究方向

040103教育史 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③618教育學專業(yè)基礎綜合(自命題,300分) 更多考試科目信息

初試
參考書目

618教育學專業(yè)基礎綜合(自命題,300分)
①全國十二所重點師范大學主編:《教育學基礎》(第三版),教育科學出版社,2014年;
②孫培青主編:《中國教育史》(第四版),華東師范大學出版社,2019年;
③張斌賢、王晨主編:《外國教育史》(第二版),教育科學出版社,2015年;
④裴娣娜主編:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,2018年。
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
寶雞文理學院教育史專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育史專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040103

研究方向

040103 教育史 更多研究方向

考試科目

初試考試科目:  ①101 思想政治理論   ②201 英語一  ③311 教育學專業(yè)基礎    更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
面試:中外教育發(fā)展史
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目:
1.教育綜合
①王道俊、郭文安主編;《教育學》(第七版),人民教育出版 社,2016年。
②孫培青主編;《中國教育史》(第四版),華東師范大學出 版社,2019年。
③張斌賢、王晨主編;《外國教育史》(第二版),教育科學出版 社,2015年;
④張大均主編;《教育心理學》(第三版),人民教育出版社, 2015年。 2.教育科學研究方法
《教育研究導論》,寧虹主編,北京師范大學出版社,2016年
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
寶雞文理學院教育史專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育史專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040103

研究方向

040103教育史   更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③311 教育基礎綜合     更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

面試內(nèi)容:中外教育發(fā)展史
中外教育發(fā)展史參考書:①孫培青、杜成憲主編:《中國教育史》,華東師范大學出版,2009。
②吳式穎,李明德等主編:《外國教育史教程》,人民教育出版社,2015。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目:①教育綜合
②教育科學研究方法
"1.教育綜合
①王道俊、郭文安主編;《教育學》(第七版),人民教育出版社,2016 年;
②孫培青主編;《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009 年;
③張斌賢、王晨主編;《外國教育史》(第二版),教育科學出版社,2015 年;
④張大均主編;《教育心理學》(第三版),人民教育出版社,2015 年;
教育科學研究方法
《中小學教育科學研究方法》,蔣泓潔主編,北京師范大學出版社,2010."







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