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廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)考研難度取決于很多因素,比如考研錄取分數(shù)線、專業(yè)排名、學校排名,考研錄取比例、招生人數(shù)、學校知名度等等很多因素,而且難度的大小直接影響到考生是否能夠考研成功,所以考研難度大小是考研過程中不可忽略的一個因素。廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)排名是不可忽略的一個因素,專業(yè)排名靠前,專業(yè)熱門意味著競爭的激烈,勢必會增加考研的難度。另外跨專業(yè)也會增加考研的難度,尤其是文科跨理科報考研究生,對于只有一年復習的考研來說,難度還是很大的。希望考生通過與研究生師哥師姐交流、考研論壇交流、百度知道交流、考研群里交流等多種渠道,一定要在確定報考院校和專業(yè)之前對廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)考研難度進行一個全面的分析,只有這樣才可能最終成功的成為研究生。
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廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 小學教育專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 045115

研究方向

045115小學教育  不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204 英語(二)  ③333 教育綜合  ④917小學教育學 更多考試科目信息

初試
參考書目

917小學教育學
黃濟,勞凱聲,檀傳寶主編:小學教育學,人民教育出版社,2019年,第3版

考試內(nèi)容:
917小學教育學
一、緒論
知識要點:教育學的產(chǎn)生與發(fā)展;教育學在教師教育中的地位與作用;怎樣學習教育學
二、教育
知識要點:教育的產(chǎn)生與發(fā)展;現(xiàn)代教育;小學教育
三、學校
知識要點:學校概述;學校文化;學校管理;學校、家庭與社會
四、學生
知識要點:歷史上不同的兒童發(fā)展觀;兒童發(fā)展及其特征;教育與兒童發(fā)展
五、教師
知識要點:教師的社會地位、作用及勞動特點;教師素質(zhì);師生關(guān)系;教師資格與教師進修
六、教育目的
知識要點:教育目的及其確定;馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說;我國的教育目的
七、教育的一般構(gòu)成
知識要點:德育;智育;體育;美育;勞育
八、課程
知識要點:課程概述;課程的基本范疇;課程的設(shè)計與實施
九、教學
知識要點:教學的概念;教學的意義與任務(wù);教學活動的本質(zhì)與模式;教學原則;教學組織形式;教學方法;教學手段;小學教學工作的實施
十、課外活動
知識要點:課外活動概述;課外活動的內(nèi)容與形式;課外活動的設(shè)計與指導
十一、班主任與少先隊工作
知識要點:班主任工作;少先隊工作
十二、學校心理輔導
知識要點:學校心理輔導概述;咨詢;心理健康輔導
十三、教育測驗與評價
知識要點:教育測驗;教育評價
十四、教育法
知識要點:教育與法律;現(xiàn)代教育的公益性質(zhì);學校中的法律關(guān)系;法律責任與法律救濟
十五、教育研究方法
知識要點:教育研究概述知識要點:教育研究的基本方法知識要點:資料的分析與報告
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
F238課程與教學論

復試參考書:
黃甫全,吳建明主編:課程與教學論,中國人民大學出版社,2019年,第1版
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

廣東技術(shù)師范大學917小學教育學 24年真題題型:
簡答題6題(每題10分,共60分)
論述題2題(每題30分,共60分)
分析題1題(30分)
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資料說明

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復試
分數(shù)線

      廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

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錄取比例

      廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

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難度系數(shù)

      廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考廣東技術(shù)師范大學小學教育專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

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導師信息

陶紅等  >>更多導師信息

研究方向
詳情

廣東技術(shù)師范大學小學教育以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于廣東技術(shù)師范大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
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