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南京航空航天大學外國語學院課程與教學論專業(yè)的招生人數(shù)對于報考南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的考生來說還是非常重要的,因為南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的考研招收人數(shù)在很大程度上決定了本校本專業(yè)的考研難易程度。南京航空航天大學外國語學院課程與教學論專業(yè)的碩士研究生入學招生人數(shù)雖然很重要,但是獲得這些數(shù)據并不是很難:首先可以登錄南京航空航天大學研究生院的研究生招生信息網,一般在南京航空航天大學外國語學院課程與教學論專業(yè)的考研招生簡章或者研究生招生目錄部分都能找到的,有時候可能不好找,但是仔細找的話南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的研究生招生人數(shù)一般都是可以找到的;如果在南京航空航天大學研究生院的研究生招生網的考研信息里找不到這些信息,那么可以撥打南京航空航天大學外國語學院課程與教學論專業(yè)的招生咨詢電話,可以通過考研招生咨詢老師來詢問這些信息。另外在知道了本專業(yè)的考研招生人數(shù)之后,也一定要知道這里面是否包括南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的研究生保送人數(shù),并且知道南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的考研保送比例,這也是非常重要的。
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初試全程輔導資料(南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權威、真實、可靠)
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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 54 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 1 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102(學術學位)課程與教學論  01(全日制)英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(一)  ③631教育學心理學基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學心理學基礎綜合
1.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》(第3版),北京:教育科學出版社,2014.
2.葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學》(第5版).上海:華東師范大學出版社,2016.

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復試科目

復試科目:①507綜合英語

考試大綱

《綜合英語》考試分為聽力、翻譯和寫作三個部分。聽力主要考核聽力篇章中辨音,理解主旨,抓細節(jié)和推理能力;翻譯主要考核英、漢互譯技能以及英、漢雙語表達能力;寫作主要考核在英語書面表達中的遣詞、造句、段落發(fā)展、修辭方面的基本技能,以及思想組織和邏輯思維方面的能力。難度相當于英語專業(yè)四級考試??荚嚥捎瞄]卷形式,考試時間2小時,總分為100分。

一、考試項目及說明

1. 聽力(30分):聽對話、段落、新聞等。要求考生正確辨音;理解聲音高低、快慢、辨認語篇中的要點和主要信息;理解句子和話語的交際價值;作出準確的判斷。

2. 英譯漢(20分):2個段落,體裁包括時事、文學、科技等。要求考生能夠準確理解意義,靈活拆分長句,重新組織句法結構,使譯文句子符合漢語的句法習慣;并運用詞義引申、增詞、詞性轉換等技巧,使措辭自然妥貼。

3. 漢譯英(20分):2個段落,體裁包括時事、散文、科技等。要求考生根據英語語言的句法特征適當斷句,用地道的英語表達方式傳達原文的意思,在譯文的句法結構上注意變化多樣;選詞貼切,達義準確,譯文流暢,并在譯文中體現(xiàn)原文的風格特征。

4. 英語寫作(30分):根據所給題目寫一篇300字左右的文章概要。要求內容切題、完整、重點突出、論據充分;表達清楚、語言簡潔、規(guī)范、準確;意義連貫、語言流暢、地道;思路清晰、邏輯性強。
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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復試
分數(shù)線

      南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網站,也可能由南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站,也可能由南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研難度系數(shù)是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據,最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據,不對數(shù)據承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情

南京航空航天大學課程與教學論以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于南京航空航天大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
南京航空航天大學外國語學院課程與教學論專業(yè)的招生人數(shù)還可以通過以下方式進行獲得:第一種方式,在百度上搜索南京航空航天大學外國語學院課程與教學論專業(yè)考研群,一般會有很多考研的研友們建的考研群,可以加一下,一來可以交流下復習經驗和方法,當然也可以咨詢下南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的考研招收人數(shù),畢竟人多力量大;第二種方式,可以在百度知道、考研論壇、百度貼吧等問答平臺進行咨詢,會有很多熱心的考研人前來幫助的;第三種方式,通過上一屆的研究生師哥或者師姐,他們是考研過來人,多很多考研的數(shù)據和信息都是比較清楚的,自然也會知道南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的研究生招生人數(shù)以及南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的保送人數(shù)以及研究生保送比例。
南京航空航天大學外國語學院課程與教學論專業(yè)的招生人數(shù)為:{招生人數(shù)}人。南京航空航天大學外國語學院學院的招生人數(shù)為:{院系人數(shù)}。
南京航空航天大學外國語學院課程與教學論專業(yè)的保送人數(shù)以及保送比例一般為20%-30%,但是這個數(shù)據僅供參考,準確數(shù)據請咨詢南京航空航天大學外國語學院課程與教學論專業(yè)的考研招生咨詢老師。
南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 1 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102(學術學位)課程與教學論  01(全日制)英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②201英語(一)③631教育學心理學基礎綜合④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學心理學基礎綜合參考書:
1.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》(第3版),北京:教育科學出版社,2014.

2.葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學》(第5版).上海:華東師范大學出版社,2016.

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復試科目

復試科目:①507綜合英語
復試參考書:
1、《實用翻譯教程:英漢互譯》第三版,馮慶華,上海外語教育出版社,2010年.

2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月.

3、《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年.
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同等學力
加試科目

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題型結構

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資料說明

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 65 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 1 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102(學術學位)課程與教學論  01(全日制)英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(一)  ③631教育學心理學基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學心理學基礎綜合
全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》(第3版),北京:教育科學出版社,2014.

葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學》(第5版).上海:華東師范大學出版社,2016.
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復試科目

復試科目:①507綜合英語

復試參考書:
507綜合英語
1、《實用翻譯教程:英漢互譯》第三版,馮慶華,上海外語教育出版社,2010年.
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月.
3、《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年.

考試項目
1、聽力(30分)
2、英譯漢(20分)
3、漢譯英(20分)
4、英語寫作(30分)
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同等學力
加試科目

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 16 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  01 英語課程與教學論(全日制) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學心理學基礎綜合
全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》(第3版),北京:教育科學出版社,2014;葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學》(第5版).上海:華東師范大學出版社,2016.
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復試科目

復試科目:507 綜合英語
參考書目:1、《實用翻譯教程:英漢互譯》第三版,馮慶華,上海外語教育出版社,2010年.2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月.3、《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年.
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 16 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

01 英語課程與教學論(全日制) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

631 教育學心理學基礎綜合:
1.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》(第3版),北京:教育科學出版社,2014
2.葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學》(第5版).上海:華東師范大學出版社,2016
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復試科目

復試科目:507 綜合英語
1、《實用翻譯教程:英漢互譯》第三版,馮慶華,上海外語教育出版社,2010年.
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月.
3、《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年.
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 18 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

01 英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③631教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學心理學基礎綜合:
1、袁振國主編《當代教育學》,教育科學出版社,2010年,第4版
2、彭聃齡《普通心理學》. 第4版. 北京:北京師范大學出版社,2012
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復試科目

復試科目:
507綜合英語
1、《實用翻譯教程:英漢互譯》第三版,馮慶華,上海外語教育出版社,2010年
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月.
3、《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01英語課程與教學論   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③631教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學心理學基礎綜合:
1.袁振國主編:《當代教育學》,教育科學出版社,2010年,第4版。
2.彭聃齡. 《普通心理學》. 第4版. 北京:北京師范大學出版社,2012。
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復試科目

復試科目:
507英語綜合

參考書目:
1.《實用翻譯教程》增訂本,馮慶華,上海外語教育出版社,2002年.
2.《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月.
3.《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年.
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

631 教育學心理學基礎綜合
袁振國主編:《當代教育學》,教育科學出版社,2010年,第4版。
彭聃齡. 《普通心理學》. 第4版. 北京:北京師范大學出版社,2012.
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復試科目

復試科目:507 英語綜合
參考書目:
1、《實用翻譯教程》增訂本,馮慶華,上海外語教育出版社,2002年.
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月.
3、《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年.

備注:外國語學院擬招收學術型碩士人數(shù):27人
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 25 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01 英語課程與教學論 更多研究方向

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①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

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參考書目

631 教育學心理學基礎綜合
袁振國主編:《當代教育學》,教育科學出版社,2010年,第4版。
彭聃齡. 《普通心理學》. 第4版. 北京:北京師范大學出版社,2012.
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復試科目

復試科目:
507 英語綜合

參考書:
1、《實用翻譯教程》增訂本,馮慶華,上海外語教育出版社,2002年.
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月.
3、《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年
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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 23 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01 英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③311 教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:507 英語綜合

參考書:
507 英語綜合
1、《實用翻譯教程》增訂本,馮慶華,上海外語教育出版社,2002年
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月
3、《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 20 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01 英語課程與教學論   更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③311 教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:507 英語綜合 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 28 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:
507英語綜合

復試參考書:
507英語綜合
1、《實用翻譯教程》增訂本,馮慶華,上海外語教育出版社,2002年.

2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月.

3、《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年.

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同等學力
加試科目

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