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南京航空航天大學教育學專業(yè)綜合考點歸納（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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南京航空航天大學教育學專業(yè)綜合考點歸納

南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 54 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 1 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102（學術(shù)學位）課程與教學論  01（全日制）英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語（一）  ③631教育學心理學基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 631教育學心理學基礎綜合
1.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫：《教育學基礎》（第3版），北京：教育科學出版社，2014.
2.葉奕乾，何存道，梁寧建：《普通心理學》（第5版）.上海：華東師范大學出版社，2016.

更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：①507綜合英語

考試大綱

《綜合英語》考試分為聽力、翻譯和寫作三個部分。聽力主要考核聽力篇章中辨音，理解主旨，抓細節(jié)和推理能力；翻譯主要考核英、漢互譯技能以及英、漢雙語表達能力；寫作主要考核在英語書面表達中的遣詞、造句、段落發(fā)展、修辭方面的基本技能，以及思想組織和邏輯思維方面的能力。難度相當于英語專業(yè)四級考試。考試采用閉卷形式，考試時間2小時，總分為100分。

一、考試項目及說明

1. 聽力（30分）：聽對話、段落、新聞等。要求考生正確辨音；理解聲音高低、快慢、辨認語篇中的要點和主要信息；理解句子和話語的交際價值；作出準確的判斷。

2. 英譯漢（20分）：2個段落，體裁包括時事、文學、科技等。要求考生能夠準確理解意義，靈活拆分長句，重新組織句法結(jié)構(gòu)，使譯文句子符合漢語的句法習慣；并運用詞義引申、增詞、詞性轉(zhuǎn)換等技巧，使措辭自然妥貼。

3. 漢譯英（20分）：2個段落，體裁包括時事、散文、科技等。要求考生根據(jù)英語語言的句法特征適當斷句，用地道的英語表達方式傳達原文的意思，在譯文的句法結(jié)構(gòu)上注意變化多樣；選詞貼切，達義準確，譯文流暢，并在譯文中體現(xiàn)原文的風格特征。

4. 英語寫作（30分）：根據(jù)所給題目寫一篇300字左右的文章概要。要求內(nèi)容切題、完整、重點突出、論據(jù)充分；表達清楚、語言簡潔、規(guī)范、準確；意義連貫、語言流暢、地道；思路清晰、邏輯性強。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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復試
分數(shù)線

      南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

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研究方向
詳情
南京航空航天大學課程與教學論以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于南京航空航天大學研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 1 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102（學術(shù)學位）課程與教學論  01（全日制）英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語（一）③631教育學心理學基礎綜合④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 631教育學心理學基礎綜合參考書：
1.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫：《教育學基礎》（第3版），北京：教育科學出版社，2014.

2.葉奕乾，何存道，梁寧建：《普通心理學》（第5版）.上海：華東師范大學出版社，2016.

更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：①507綜合英語
復試參考書：
1、《實用翻譯教程：英漢互譯》第三版，馮慶華，上海外語教育出版社，2010年.

2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊，張培基，上海外語教育出版社，2007年9月.

3、《英語寫作手冊》（修訂本），丁往道，外語教學與研究出版社，2005年. 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 65 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 1 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102（學術(shù)學位）課程與教學論  01（全日制）英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語（一）  ③631教育學心理學基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 631教育學心理學基礎綜合
全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫：《教育學基礎》（第3版），北京：教育科學出版社，2014.

葉奕乾，何存道，梁寧建：《普通心理學》（第5版）.上海：華東師范大學出版社，2016. 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：①507綜合英語

復試參考書：
507綜合英語
1、《實用翻譯教程：英漢互譯》第三版，馮慶華，上海外語教育出版社，2010年.
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊，張培基，上海外語教育出版社，2007年9月.
3、《英語寫作手冊》（修訂本），丁往道，外語教學與研究出版社，2005年.

考試項目
1、聽力（30分）
2、英譯漢（20分）
3、漢譯英（20分）
4、英語寫作（30分） 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 16 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102 課程與教學論  01 英語課程與教學論(全日制) 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 631教育學心理學基礎綜合
全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫：《教育學基礎》（第3版），北京：教育科學出版社，2014；葉奕乾，何存道，梁寧建：《普通心理學》（第5版）.上海：華東師范大學出版社，2016. 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:507 綜合英語
參考書目：1、《實用翻譯教程：英漢互譯》第三版，馮慶華，上海外語教育出版社，2010年.2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊，張培基，上海外語教育出版社，2007年9月.3、《英語寫作手冊》（修訂本），丁往道，外語教學與研究出版社，2005年. 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 16 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 01 英語課程與教學論(全日制) 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 631 教育學心理學基礎綜合:
1.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫：《教育學基礎》（第3版），北京：教育科學出版社，2014
2.葉奕乾，何存道，梁寧建：《普通心理學》（第5版）.上海：華東師范大學出版社，2016 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:507 綜合英語
1、《實用翻譯教程：英漢互譯》第三版，馮慶華，上海外語教育出版社，2010年.
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊，張培基，上海外語教育出版社，2007年9月.
3、《英語寫作手冊》（修訂本），丁往道，外語教學與研究出版社，2005年. 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 18 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 01 英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③631教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 631教育學心理學基礎綜合：
1、袁振國主編《當代教育學》，教育科學出版社，2010年，第4版
2、彭聃齡《普通心理學》. 第4版. 北京：北京師范大學出版社，2012
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復試科目

 復試科目：
507綜合英語
1、《實用翻譯教程：英漢互譯》第三版，馮慶華，上海外語教育出版社，2010年
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊，張培基，上海外語教育出版社，2007年9月.
3、《英語寫作手冊》（修訂本），丁往道，外語教學與研究出版社，2005年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01英語課程與教學論   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③631教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 631教育學心理學基礎綜合:
1.袁振國主編：《當代教育學》，教育科學出版社，2010年，第4版。
2.彭聃齡. 《普通心理學》. 第4版. 北京：北京師范大學出版社，2012。
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:
507英語綜合

參考書目：
1.《實用翻譯教程》增訂本，馮慶華，上海外語教育出版社，2002年.
2.《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊，張培基，上海外語教育出版社，2007年9月.
3.《英語寫作手冊》（修訂本），丁往道，外語教學與研究出版社，2005年.
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 631 教育學心理學基礎綜合
袁振國主編：《當代教育學》，教育科學出版社，2010年，第4版。
彭聃齡. 《普通心理學》. 第4版. 北京：北京師范大學出版社，2012.
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復試科目

 復試科目:507 英語綜合
參考書目：
1、《實用翻譯教程》增訂本，馮慶華，上海外語教育出版社，2002年.
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊，張培基，上海外語教育出版社，2007年9月.
3、《英語寫作手冊》（修訂本），丁往道，外語教學與研究出版社，2005年.

備注：外國語學院擬招收學術(shù)型碩士人數(shù)：27人 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 25 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01 英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學心理學基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 631 教育學心理學基礎綜合
袁振國主編：《當代教育學》，教育科學出版社，2010年，第4版。
彭聃齡. 《普通心理學》. 第4版. 北京：北京師范大學出版社，2012. 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:
507 英語綜合

參考書：
1、《實用翻譯教程》增訂本，馮慶華，上海外語教育出版社，2002年.
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊，張培基，上海外語教育出版社，2007年9月.
3、《英語寫作手冊》（修訂本），丁往道，外語教學與研究出版社，2005年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 23 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01 英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③311 教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:507 英語綜合

參考書：
507 英語綜合
1、《實用翻譯教程》增訂本，馮慶華，上海外語教育出版社，2002年
2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊，張培基，上海外語教育出版社，2007年9月
3、《英語寫作手冊》（修訂本），丁往道，外語教學與研究出版社，2005年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 20 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01 英語課程與教學論   更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③311 教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

 復試科目:507 英語綜合 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學課程與教學論專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 28 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01英語課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

 復試科目：
507英語綜合

復試參考書：
507英語綜合
1、《實用翻譯教程》增訂本，馮慶華，上海外語教育出版社，2002年.

2、《中國現(xiàn)代散文英譯》第1冊，張培基，上海外語教育出版社，2007年9月.

3、《英語寫作手冊》（修訂本），丁往道，外語教學與研究出版社，2005年.

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同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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注：1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導機構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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