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湖北工業(yè)大學(xué)教育心理學(xué)自測題3套(淘寶店:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店)

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湖北工業(yè)大學(xué)教育心理學(xué)自測題3套

湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 040108

研究方向

040108  職業(yè)技術(shù)教育學(xué)  1.(全日制)  職 業(yè) 教 育 政 策與規(guī)劃研究  2.(全日制)  職 業(yè) 教 育 經(jīng) 濟(jì)與管理研究  3.(全日制)職 業(yè) 教 育 課 程開 發(fā) 與 教 師 發(fā)展研究 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治  理論  ② 201 英語一  ③ 611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合
《教育學(xué)》 王道俊,郭文安 主編,人民教育出版社,2016 年 6 月第七
版;《教育心理學(xué)》 馮忠良,伍新春,姚海林,王健敏 著,人民教育出
版社,2015 年 6 月第三版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:筆試(教學(xué)論)+面試 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實(shí)的一個問題。湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對每個考生都非常重要。知道了湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

01方向:馬丹、夏星、萬衛(wèi)、曹靖   02方向:馬丹、胡茂波、曹靖、黃東斌   03方向:宋庭新、楊紅荃、汪曦、 黃旭中     >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情

湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于湖北工業(yè)大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040108

研究方向

040108  職業(yè)技術(shù)教育學(xué)  1.(全日制)職業(yè)教育政策與規(guī)劃研究  2.(全日制)職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理研究  3.(全日制)職業(yè)教育課程開發(fā)與教師發(fā)展研究 更多研究方向

考試科目

初試考試科目:  ① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合
1.教育學(xué) 王道俊,郭文安 主編,人民教育出版社,2016 年 6 月第七版;
2.教育心理學(xué) 馮忠良,伍新春,姚海林,王健敏 著,人民教育出版社,2015年 6 月第三版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 18 專業(yè)代碼 : 040108

研究方向

"040108  職業(yè)技術(shù)教育學(xué)"   1.(全日制)職業(yè)教育政策與規(guī)劃研究   2.(全日制)職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理研究   3.(全日制)職業(yè)教育課程開發(fā)與教師發(fā)展研究          更多研究方向

考試科目

"① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合"          更多考試科目信息

初試
參考書目

611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合
1.教育學(xué) 王道俊,郭文安 主編,人民教育出版社,2016 年 6 月第七版;
2.教育心理學(xué) 馮忠良,伍新春,姚海林,王健敏 著,人民教育出版社,2015年 6 月第三版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

"復(fù)試:筆試(教學(xué)論)+面試"


更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生
導(dǎo)師隊(duì)伍 https://zsy.hbut.edu.cn
/szdw/yjsds.htm
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 040108

研究方向

040108職業(yè)技術(shù)教育學(xué)  1.(全日制)職業(yè)教育政策與規(guī)劃研究  2.(全日制)職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理研究  3.(全日制)職業(yè)教育課程開發(fā)與教師發(fā)展研究 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合
1、教育學(xué) 王道俊 郭文安主編,人民教育出版社,2016年6月第七版;
2、教育心理學(xué) 馮忠良,伍新春,姚海林,王健敏 著,人民教育出版社,2015年6月第三版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:筆試(教學(xué)論)+面試
本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生
導(dǎo)師隊(duì)伍https://zsy.hbut.edu.cn/szdw/yjsds.htm

備注:
1方向招生4人,2、3方向各招生3人。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 70 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 040108

研究方向

1.(全日制)職業(yè)教育政策與規(guī)劃研究  2.(全日制)職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理研究  3.(全日制)職業(yè)教育課程開發(fā)與教師發(fā)展研究   更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合
教育學(xué) 王道俊,王漢瀾 主編,人民教育出版社,1999年12月第3版 2008年6月第27次印刷;
教育心理學(xué) 馮忠良,伍新春,姚海林,王健敏 著,人民教育出版社,2015年6月第三版 2016年3月第2次印刷版;
教學(xué)論 裴娣娜 主編,教育科學(xué)出版社,2007年8月第1次印刷。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

導(dǎo)師詳細(xì)信息可見職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院-師資隊(duì)伍-研究生導(dǎo)師。
http://zsy.hbut.edu.cn/html/
shiziduiwu/yanjiushengdaoshi/

本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040108

研究方向

1.技術(shù)技能人才培養(yǎng)研究  2.職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理研究  3.職業(yè)院校發(fā)展研究  4.職業(yè)教育政策研究 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合:
1、《教育學(xué)》王道俊,王漢瀾 主編,人民教育出版社,2008.6;
2、《教育心理學(xué)》馮忠良,伍新春,姚海林,王健敏 著,人民教育出版社,2008.4
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:筆試(教學(xué)論)+面試
本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40108

研究方向

1.技能型人才培養(yǎng)研究  2.職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理  3.職業(yè)教育與人力資源開發(fā)  4.職業(yè)教育發(fā)展研究   更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合:
《教育學(xué)》王道俊,王漢瀾 主編,人民教育出版社,2008.6;
《教育心理學(xué)》馮忠良,伍新春,姚海林,王健敏 著,人民教育出版社,2008.4
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:筆試(教學(xué)論)+面試
本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40108

研究方向

1.技能型人才培養(yǎng)研究  2.職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理  3.職業(yè)教育與人力資源開發(fā)  4.職業(yè)教育發(fā)展研究 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合
教育學(xué) 王道俊,王漢瀾 主編,人民教育出版社,2008.6;教育心理學(xué) 馮忠良,伍新春,姚海林,王健敏 著,人民教育出版社,2008.4
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:筆試(教學(xué)論)+面試
本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40108

研究方向

1.技能型人才培養(yǎng)研究  2.職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理  3.職業(yè)教育與人力資源開發(fā)  4.職業(yè)教育發(fā)展研究 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 611 教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

611教育學(xué)和教育心理學(xué)綜合
教育學(xué)[M]. 王道俊,王漢瀾 主編.人民教育出版社,2008.6;
教育心理學(xué)[M]. 馮忠良,伍新春,姚海林,王健敏 著.人民教育出版社,2008.4
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:筆試(教學(xué)論)+面試

備注:本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40108

研究方向

1.工業(yè)職業(yè)教育  2.職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)  3.職業(yè)教育人力資源管理  4.比較職業(yè)教育  5.農(nóng)村職業(yè)教育 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:筆試(教育學(xué)、教育心理學(xué))+面試

同等學(xué)力加試:
①教學(xué)論
②課程論
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 8 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40108

研究方向

1.工業(yè)職業(yè)教育研究  2.職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)  3.職業(yè)教育管理  4.比較職業(yè)教育   更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:筆試(教育學(xué)、教育心理學(xué))+面試

同等學(xué)力加試:
①教學(xué)論
②課程論
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 10 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 40108

研究方向

1、工業(yè)職業(yè)教育研究  2、職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)  3、職業(yè)教育管理  4、比較職業(yè)技術(shù)教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:筆試(教育學(xué)、教育心理學(xué))+面試 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

注:1、請根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實(shí)評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進(jìn)行評價。3、如果本商品差評超過三個,請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認(rèn)商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行惡意差評,一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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