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福建師范大學文學理論考研精品高分資料套餐
福建師范大學學科教學(語文)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2025 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文)(專業(yè)學位) ? 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④810文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
810文學理論與閱讀理論 [1]賴瑞云主編、馮直康副主編.《文本解讀與語文教學新論》(第二版).北京師范大學出版社,2021年; [2]童慶炳.《文學理論教程》(第五版).高等教育出版社,2015年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文)(專業(yè)學位) ? 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④810文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
810文學理論與閱讀理論
[1]賴瑞云、馮直康.《文本解讀與語文教學新論》(第二版).北京師范大學出版社,2021年; [2]童慶炳.《文學理論教程》(第五版).高等教育出版社,2015年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
810文學理論與閱讀理論題型結構:
名詞解釋5題左右,約40分。 簡答題2-3題,約50分。 論述題(含作品分析、教學設計),2-3題,約60分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 198 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文)(專業(yè)學位) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④810文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
[1]王道俊、郭文安.《教育學》(第七版).人民教育出版社,2016年; [2]孫培青.《中國教育史》(第四版).華東師范大學出版社,2019年; [3]吳式穎.《外國教育史教程》(第三版).人民教育出版社,2015年; [4]張大均.《教育心理學》(第三版).人民教育出版社,2015年。 810文學理論與閱讀理論 [1]賴瑞云、馮直康.《文本解讀與語文教學新論》(第二版).北京師范大學出版社,2021年; [2]童慶炳.《文學理論教程》(第五版).高等教育出版社,2015年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文)(專業(yè)學位) ??00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④810文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
[1]王道俊、郭文安.《教育學》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孫培青.《中國教育史》(第3版).華東師范大學出版社,2009年6月; [3]張斌賢.《外國教育史》(第1版).教育科學出版社,2008年9月; [4]張大均.《教育心理學》(第1版).人民教育出版社,2005年10月。 810 文學理論與閱讀理論 [1]賴瑞云、馮直康.《文本解讀與語文教學新論》(第二版).北京師范大學出版社,2021年; [2]童慶炳.《文學理論教程》(第五版).高等教育出版社,2015年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333教育綜合
(一)試卷成績及考試時間 本試卷滿分為150分。考試時間為180分鐘。 (二)答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 (三)試卷內容結構 各部分內容所占分值如下。 教育學基礎:約60分。 中國教育史:約30分。 外國教育史:約30分。 教育心理學:約30分。 (四)試卷題型結構 名詞解釋題:6題,每題5分,共30分。 簡答題:4題,每題10分,共40分。 分析論述題:4題,每題20分,共80分。 810 文學理論與閱讀理論 1、考查形式為閉卷、筆試。 2、考試時間180分鐘,滿分為150分。 3、題型與分值 名詞解釋5題左右,約40分。 簡答題2-3題,約50分。 論述題(含作品分析、教學設計),2-3題,約60分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文)(專業(yè)學位) 00不區(qū)分研究方向 備注:不招收同等學力考生 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④810文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
[1]王道俊、郭文安主編.《教育學》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孫培青主編.《中國教育史》(第3版).華東師范大學出版社,2009年6月; [3]張斌賢主編.《外國教育史》(第1版).教育科學出版社,2008年9月; [4]張大均主編.《教育心理學》(第1版).人民教育出版社,2005年10月。 810文學理論與閱讀理論 [1]賴瑞云主編.《文本解讀與語文教學新論》.北京師范大學出版社,2013年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333教育綜合
試卷內容結構 各部分內容所占分值為: 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 (四)試卷題型結構 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡 答 題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 810文學理論與閱讀理論 題型與分值 名詞解釋5小題左右,約40分。 簡答題2題,約40分。 論述題(含作品分析、教學設計),2-3題,約70分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 187 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文)(專業(yè)學位) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④810文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
[1]王道俊、郭文安主編.《教育學》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孫培青主編.《中國教育史》(第3版).華東師范大學出版社,2009年6月; [3]王炳照等著.《簡明中國教育史》(第3版).北京師范大學出版社,2007年9月; [4]張斌賢主編.《外國教育史》(第1版).教育科學出版社,2008年8月; [5]張大均主編.《教育心理學》(第1版).人民教育出版社,2005年10月; [6]陳琦、劉儒德主編.《教育心理學》(第1版).高等教育出版社,2005年8月。 810文學理論與閱讀理論 賴瑞云主編.《文本解讀與語文教學新論》.北京師范大學出版社,2013年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
備注:不招收同等學力考生
文學院共招生推免生19人 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 179 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④817文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫,人民教育出版社,2009年。 各部分內容所占分值為: 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 試卷題型結構 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 817文學理論與閱讀理論: 《文學理論教程》童慶炳主編,高等教育出版社,2004年?!段膶W理論》南帆、劉小新、練暑生著,北京大學出版社,2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
不招收同等學力考生 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④817文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫,人民教育出版社,2009年。 各部分內容所占分值為: 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 試卷題型結構 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 817文學理論與閱讀理論: 《文學理論教程》童慶炳主編,高等教育出版社,2004年?!段膶W理論》南帆、劉小新、練暑生著,北京大學出版社,2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 153 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④817文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫。人民教育出版社 教育學原理: 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 中國教育史: 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版。 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 外國教育史: 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 教育心理學: 1.張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 817文學理論與閱讀理論: 1.《文學理論教程》童慶炳主編,高等教育出版社,2004年。 2.《文學理論》南帆、劉小新、練暑生著,北京大學出版社,2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
備注:其中擬接收推免40人 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 153 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④816文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《中國教育史》孫培青主編,華東師范大學出版社2009年版 《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師范大學出版社2007年版 《教育學》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年。 《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2005年。 《教育心理學》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社2005年 816文學理論與閱讀理論 《文學理論教程》童慶炳主編,高等教育出版社,2004年。 《文學理論》南帆、劉小新、練暑生著,北京大學出版社,2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 19 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④816文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫。人民教育出版社 816文學理論與閱讀理論 《文學理論教程》童慶炳主編,高等教育出版社,2004年。 《文學理論》南帆、劉小新、練暑生著,北京大學出版社,2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④816文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫。人民教育出版社 816文學理論與閱讀理論 《文學理論教程》童慶炳主編,高等教育出版社,2004年。 《文學理論》南帆、劉小新、練暑生著,北京大學出版社,2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④816文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 組織編寫。人民教育出版社 816 文學理論與閱讀理論 《文學理論教程》童慶炳主編,高等教育出版社2004。 《文學理論》南帆、劉小新、練暑生著,北京大學出版社2008。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④824文學理論與閱讀理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
824文學理論與閱讀理論 《文學理論教程》童慶炳主編,高等教育出版社1998。 《文學理論新讀本》南帆主編,浙江文藝出版社2002。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
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