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華南師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)考研復(fù)試高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
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華南師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 203 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 71 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
學(xué)科教學(xué) (數(shù)學(xué)) 1.(全日制專業(yè)型)71(10) (01)學(xué)科教學(xué) (數(shù)學(xué)) (教育 碩士) 41(10) (02)學(xué)科教學(xué) (數(shù)學(xué)) (專項(xiàng) 教育碩士) 30(0) 備注: 02方向 本方向?yàn)楣M(fèi)定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中 小學(xué)教師專項(xiàng),定向地區(qū)屆時(shí)以省級(jí)部 門(mén)下達(dá)最新文件為準(zhǔn)。擬招生 30 名, 考生生源地不限。 (相關(guān)政策可參考往 年文件, 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②204|英語(yǔ) (二) ③333|教育綜合 ④903|高等數(shù)學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903 高等數(shù)學(xué)綜合
考試大綱 極限理論、一元函數(shù)微積分學(xué)、級(jí)數(shù)理論和多元函數(shù)微積分學(xué),多項(xiàng)式,行列式,矩陣,線性方程組,向量空間,線性變換,歐氏空間,二次型。 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
①01302|初等數(shù)學(xué) 研究 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 71 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
【045104】學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 研究方向 01?學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 02?學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專項(xiàng)教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①??101??思想政治理論 ②??204??英語(yǔ)(二) ③??333??教育綜合 ④??903??高等數(shù)學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
學(xué)姐推薦教材:
333 教育綜合 (1)王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》第七版,人民教育出版社。 (2)孫培青主編:《中國(guó)教育史》第四版,華東師范大學(xué)出版社。 (3)吳式穎、李明德主編:《外國(guó)教育史教程》第三版,人民教育出版社。 (4)陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》第三版,北京師范大學(xué)出版集團(tuán)。 注:以這些為主,但不要只看這些教材 903 高等數(shù)學(xué)綜合 數(shù)學(xué)分析上下冊(cè),華東師大高教版 高等代數(shù),北大高教版 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試考試科目
①??01302??初等數(shù)學(xué)研究 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
01?學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士)
本方向共擬招41名,擬招推免生10名,不招同等學(xué)力。 02?學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專項(xiàng)教育碩士) 本方向?yàn)楣M(fèi)定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學(xué)教師專項(xiàng),定向地區(qū)屆時(shí)以省級(jí)部門(mén)下達(dá)最新文件為準(zhǔn)。擬招生30名,考生生源地不限,不招同等學(xué)力。(相關(guān)政策可參考往年文件,網(wǎng)址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20220314/500.html) 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
題型結(jié)構(gòu):
333??教育綜合 名詞解釋6道,簡(jiǎn)答題4道,論述題4道 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 55 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 02 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專項(xiàng)教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試考試科目: ① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 903 高等數(shù)學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903 高等數(shù)學(xué)綜合
包括高等數(shù)學(xué)(上冊(cè))和線性代數(shù) 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
① 01302 初等數(shù)學(xué)研究 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
備注:
01方向:本方向共擬招35名,擬招推免生15名,不招同等學(xué)力。 02方向:本方向?yàn)楣M(fèi)定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學(xué)教師專項(xiàng),定向地區(qū)屆時(shí)以省級(jí)部門(mén)下達(dá)最新文件為準(zhǔn)。擬招生20名,考生生源地不限,不招同等學(xué)力。(相關(guān)政策可參考往年文件,網(wǎng)址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20200429/385.html) 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 53 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 02 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專項(xiàng)教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 903 高等數(shù)學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903 高等數(shù)學(xué)綜合
包括高等數(shù)學(xué)(上冊(cè))和線性代數(shù) 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
① 01302 初等數(shù)學(xué)研究 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
備注:
01方向:本方向共擬招33名,擬招推免生15名,不招同等學(xué)力。 02方向:本方向?yàn)楣M(fèi)定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學(xué)教師專項(xiàng),定向地區(qū)屆時(shí)以省級(jí)部門(mén)下達(dá)最新文件為準(zhǔn)。擬招生20名,考生生源地不限,不招同等學(xué)力。(相關(guān)政策可參考往年文件,網(wǎng)址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20200429/385.html) 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 32 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 903 高等數(shù)學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合:
教育學(xué)原理 中國(guó)教育史 外國(guó)教育史 教育心理學(xué) 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:① 01302 初等數(shù)學(xué)研究
學(xué)制2年 備注:本方向共擬招32名,擬招推免生15名,不招同等學(xué)力,不招跨學(xué)科門(mén)類調(diào)劑考生 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 47 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 903 高等數(shù)學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903 高等數(shù)學(xué)綜合
極限理論、一元函數(shù)微積分學(xué)、級(jí)數(shù)理論和多元函數(shù)微積分學(xué),多項(xiàng)式,行列式,矩陣,線性方程組,向量空間,線性變換,歐氏空間,二次型 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
① 01302 初等數(shù)學(xué)研究
"1 初等數(shù)學(xué)的含義 初等數(shù)學(xué)問(wèn)題及其解決 2 數(shù)的理論 1 數(shù)的歷史 1.1 16世紀(jì)之前的數(shù) 1.2 16、17世紀(jì)的數(shù) 1.3 18世紀(jì)之后的數(shù) 2 1與自然數(shù) 2.1 自然數(shù)的基數(shù)理論 2.2 正整數(shù)的序數(shù)理論 3 科學(xué)的數(shù)系 3.1 數(shù)系擴(kuò)充的原則 3.2 整數(shù)集 3.3 有理數(shù)集 3.4 實(shí)數(shù)的定義 3.5 一元數(shù)的推廣——復(fù)數(shù) 3.6 數(shù)系的性質(zhì) 3 函數(shù)的理論 1 式的定義 2 式的恒等變換 2.1 解析式的定義域與值域 2.2 多項(xiàng)式的恒等變換 2.3 一類多元多項(xiàng)式的因式分解 2.4 分式恒等變換 2.5 根式的轉(zhuǎn)化 2.6 加法與乘法運(yùn)算的統(tǒng)一體現(xiàn)——指數(shù)與對(duì)數(shù) 2.7 三角式的恒等變換 3 函數(shù)的定義 3.1 函數(shù)的定義 3.2 函數(shù)的分類 3.3 基本初等函數(shù)的公理化定義 3.4 函數(shù)基本性質(zhì)的討論 4 數(shù)值函數(shù)(一)——方程與不等式 4.1 方程與不等式 4.2 同解變形 4.3 多項(xiàng)式方程與不等式 4.4 一元二次方程及不等式的解 4.5 一元三次、四次方程的公式解 4.6 特殊的整式方程解法舉例 4.7 函數(shù)方程舉例 4.8 基本不等式及其應(yīng)用舉例 5 數(shù)值函數(shù)(二)——數(shù)列 5.1 基本數(shù)列 5.2 由基本數(shù)列得到的數(shù)列 5.3 可化為基本數(shù)列的數(shù)列舉例 4 幾何變換 1 反射變換與合同變換 1.1 幾何學(xué)與變換群 1.2 反射變換 1.3 反射變換的積 1.4 合同變換 1.5 運(yùn)用合同變換解題例說(shuō) 2 合同變換的推廣——相似變換 2.1 合同變換的推廣 2.2 相似變換的性質(zhì) 2.3 特殊的相似變換——位似變換 2.4 運(yùn)用相似變換解題例說(shuō) 3 位似變換的引申——反演變換 3.1 反演變換 3.2 運(yùn)用反演變換解題例說(shuō) 4 初等幾何中的其他變換 4.1 等距變換 4.2 拓?fù)渥儞Q 5 幾何解題思路 1 基本圖形、基本性質(zhì)和基本量 1.1 平面基本圖形 1.2 空間基本圖形 1.3 基本圖形的問(wèn)題解決 2 解決幾何問(wèn)題的基本方法 2.1 幾何方法 2.2 代數(shù)方法 2.3 量方法 2.4 面積方法 2.5 解析方法 3 幾何問(wèn)題的解決 4 幾何圖形的存在性 4.1 幾何軌跡 4.2 幾何作圖 6 初等的組合數(shù)學(xué) 1 兩個(gè)基本原理 1.1 兩個(gè)基本原理與排列組合 1.2 排列組合問(wèn)題例說(shuō) 2 多項(xiàng)式定理與組合恒等式 2.1 多項(xiàng)式定理 2.2 組合恒等式 3 組合數(shù)學(xué)中的三個(gè)原理 3.1 容斥原理 3.2 抽屜原理 3.3 富比尼原理 " 學(xué)制:2 本方向共擬招47名,擬招推免生15名,不招同等學(xué)力。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 47 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
01 (全日制)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 02 (非全日制)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 903 初等數(shù)學(xué)研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書(shū)目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
① 01302 高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 備注: 01方向擬招35名,擬招推免生15名,不招同等學(xué)力。學(xué)制2年。 02方向擬招12名,不招同等學(xué)力。學(xué)制3年。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合 ④903初等數(shù)學(xué)研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書(shū)目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 01302高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 備注:本專業(yè)擬招推免生10名,不招同等學(xué)力 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 31 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
01.學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合 ④903初等數(shù)學(xué)研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合】 “教育綜合”科目:請(qǐng)參考教育部和教育碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)考試指導(dǎo)意見(jiàn)。 903初等數(shù)學(xué)研究 《初等數(shù)學(xué)研究教程》葛軍,涂榮豹著,南京:江蘇教育出版社,1999. 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法。 參考書(shū): 《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》何小亞、姚靜主編,北京:科學(xué)出版社,2008 《中學(xué)數(shù)學(xué)解題研究》王林全、吳有昌主編,北京:科學(xué)出版社,2009. 《中學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)》吳躍忠等主編,北京:科學(xué)出版社,2009 備注:擬招生31人,其中擬招收推免生5人。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
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招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
01.學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合 ④903初等數(shù)學(xué)研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
01.“教育綜合”科目:請(qǐng)參考教育部和教育碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)考試指導(dǎo)意見(jiàn)。 02.葛 軍,涂榮豹著.《初等數(shù)學(xué)研究教程》.南京:江蘇教育出版社,1999. 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法。 01.何小亞、姚 靜主編.中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì).北京:科學(xué)出版社,2008. 02.王林全、吳有昌主編.中學(xué)數(shù)學(xué)解題研究.北京:科學(xué)出版社,2009. 03.吳躍忠等主編.中學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù). 北京:科學(xué)出版社,2009. 本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
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招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
01.學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合 ④903初等數(shù)學(xué)研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
01.“教育綜合”科目:請(qǐng)參考教育部和教育碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)考試指導(dǎo)意見(jiàn)。 02.葛 軍,涂榮豹著.《初等數(shù)學(xué)研究教程》.南京:江蘇教育出版社,1999. 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注:全日制教育碩士總招生人數(shù)為150人,本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生。 復(fù)試科目:中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法 復(fù)試參考書(shū): 01.何小亞、姚 靜主編.中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì).北京:科學(xué)出版社,2008. 02.王林全、吳有昌主編.中學(xué)數(shù)學(xué)解題研究.北京:科學(xué)出版社,2009. 03.吳躍忠等主編.中學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù). 北京:科學(xué)出版社,2009. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
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招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
01.學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合 ④903初等數(shù)學(xué)研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
01.“教育綜合”科目:請(qǐng)參考教育部和教育碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)考試指導(dǎo)意見(jiàn)。 02.葛 軍,涂榮豹著.《初等數(shù)學(xué)研究教程》.南京:江蘇教育出版社,1999. 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
全日制教育碩士總招生人數(shù)為90人 復(fù)試科目:中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法。 本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生。本專業(yè)接收推免生。 01.何小亞、姚 靜主編.中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì).北京:科學(xué)出版社,2008. 02.王林全、吳有昌主編.中學(xué)數(shù)學(xué)解題研究.北京:科學(xué)出版社,2009. 03.吳躍忠等主編.中學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù). 北京:科學(xué)出版社,2009. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
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