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華南師范大學數(shù)學科學學院學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研參考書目,有時候也叫考研指定教材,基本上可以說是考研專業(yè)課復習最重要的考研輔導資料。考研專業(yè)課的考核是很有針對性的,因為考研 華南師范大學數(shù)學科學學院學科教學(數(shù)學)專業(yè)的專業(yè)課考試是學校自己命題,這就要求考生要完全按照報考院校的要求進行非常有針對性的復習,具體來說就是一定要用華南師范大學數(shù)學科學學院學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研指定教材進行復習,進行認真的鉆研,考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的,如果不按照華南師范大學考研指定的書目進行復習,那么即使復習的再好,實力再強,也很有可能會在專業(yè)課上栽跟頭。華南師范大學數(shù)學科學學院學科教學(數(shù)學)專業(yè)參考書與指定教材為:
  • 本校研究生團隊精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復試資料
  • 同等學力加試資料

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初試全程輔導資料(華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權威、真實、可靠)
教材配套資料輔導資料(華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權威、真實、可靠)
華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 203 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 71 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

學科教學 (數(shù)學)  1.(全日制專業(yè)型)71(10)  (01)學科教學 (數(shù)學) (教育 碩士) 41(10)  (02)學科教學 (數(shù)學) (專項 教育碩士)   30(0)    備注:  02方向  本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中 小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部 門下達最新文件為準。擬招生 30 名, 考生生源地不限。 (相關政策可參考往 年文件, 更多研究方向

考試科目

①101|思想政治理論  ②204|英語 (二)  ③333|教育綜合  ④903|高等數(shù)學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

903 高等數(shù)學綜合
考試大綱
極限理論、一元函數(shù)微積分學、級數(shù)理論和多元函數(shù)微積分學,多項式,行列式,矩陣,線性方程組,向量空間,線性變換,歐氏空間,二次型。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
①01302|初等數(shù)學 研究
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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復試
分數(shù)線

      華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

華南師范大學學科教學(數(shù)學)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于華南師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
華南師范大學數(shù)學科學學院學科教學(數(shù)學)專業(yè)的初試考研參考書和指定教材一般在科目可以通過很多方式進行獲得,首先在考研網(wǎng)的官方網(wǎng)站上會盡可能詳細的為大家提供最新的考研參考書,并盡可能的為大家提供往年的研究生考研初試參考書和參考教材,供大家進行參考和比較;其次在華南師范大學研究生院的官方網(wǎng)站上也可以查到,一般在研究生招生信息里面的華南師范大學考研招生目錄里面;第三也可以通過撥打華南師范大學數(shù)學科學學院學科教學(數(shù)學)專業(yè)研招辦的電話查詢和確認;第四,如果前三個方式都沒有幫助您找到華南師范大學數(shù)學科學學院學科教學(數(shù)學)專業(yè)的考研初試考研參考書和指定教材的話,那就只能通過上一屆的研究生師哥或者師姐進行詢問了,或者在考研論壇、百度知道、百度貼吧等平臺進行發(fā)帖求助了。每年的考研指定教材一般是不會變化的,當然有時候可能也會進行改變或者調(diào)整,所以每年的九月份一定要到學校的官方網(wǎng)站去落實好最新的華南師范大學數(shù)學科學學院學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研初試考研參考書和指定教材。
華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 71 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

【045104】學科教學(數(shù)學)  研究方向  01?學科教學(數(shù)學)(教育碩士)  02?學科教學(數(shù)學)(專項教育碩士) 更多研究方向

考試科目

①??101??思想政治理論  ②??204??英語(二)  ③??333??教育綜合  ④??903??高等數(shù)學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

學姐推薦教材:
333 教育綜合
(1)王道俊、郭文安主編:《教育學》第七版,人民教育出版社。
(2)孫培青主編:《中國教育史》第四版,華東師范大學出版社。
(3)吳式穎、李明德主編:《外國教育史教程》第三版,人民教育出版社。
(4)陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》第三版,北京師范大學出版集團。
注:以這些為主,但不要只看這些教材

903 高等數(shù)學綜合
數(shù)學分析上下冊,華東師大高教版
高等代數(shù),北大高教版
更多初試參考書目信息

復試科目

復試考試科目
①??01302??初等數(shù)學研究
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

01?學科教學(數(shù)學)(教育碩士)
本方向共擬招41名,擬招推免生10名,不招同等學力。

02?學科教學(數(shù)學)(專項教育碩士)
本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部門下達最新文件為準。擬招生30名,考生生源地不限,不招同等學力。(相關政策可參考往年文件,網(wǎng)址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20220314/500.html)
更多同等學力加試科目

題型結構

題型結構:
333??教育綜合
名詞解釋6道,簡答題4道,論述題4道
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 55 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104 學科教學(數(shù)學)  01 學科教學(數(shù)學)(教育碩士)  02 學科教學(數(shù)學)(專項教育碩士) 更多研究方向

考試科目

初試考試科目:  ① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 903 高等數(shù)學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

903 高等數(shù)學綜合
包括高等數(shù)學(上冊)和線性代數(shù)
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
① 01302 初等數(shù)學研究
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

備注:
01方向:本方向共擬招35名,擬招推免生15名,不招同等學力。
02方向:本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部門下達最新文件為準。擬招生20名,考生生源地不限,不招同等學力。(相關政策可參考往年文件,網(wǎng)址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20200429/385.html)
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 53 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104 學科教學(數(shù)學)  01 學科教學(數(shù)學)(教育碩士)  02 學科教學(數(shù)學)(專項教育碩士) 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 903 高等數(shù)學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

903 高等數(shù)學綜合
包括高等數(shù)學(上冊)和線性代數(shù)
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
① 01302 初等數(shù)學研究
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

備注:
01方向:本方向共擬招33名,擬招推免生15名,不招同等學力。
02方向:本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部門下達最新文件為準。擬招生20名,考生生源地不限,不招同等學力。(相關政策可參考往年文件,網(wǎng)址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20200429/385.html)
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 32 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104  01 學科教學(數(shù)學)(教育碩士)   更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 903 高等數(shù)學綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合:
教育學原理
中國教育史
外國教育史
教育心理學
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:① 01302 初等數(shù)學研究

學制2年
備注:本方向共擬招32名,擬招推免生15名,不招同等學力,不招跨學科門類調(diào)劑考生
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 47 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

01 學科教學(數(shù)學)(教育碩士)   更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 903 高等數(shù)學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

903 高等數(shù)學綜合
極限理論、一元函數(shù)微積分學、級數(shù)理論和多元函數(shù)微積分學,多項式,行列式,矩陣,線性方程組,向量空間,線性變換,歐氏空間,二次型
更多初試參考書目信息

復試科目

① 01302 初等數(shù)學研究
"1 初等數(shù)學的含義
初等數(shù)學問題及其解決

2 數(shù)的理論
1 數(shù)的歷史
1.1 16世紀之前的數(shù)
1.2 16、17世紀的數(shù)
1.3 18世紀之后的數(shù)
2 1與自然數(shù)
2.1 自然數(shù)的基數(shù)理論
2.2 正整數(shù)的序數(shù)理論
3 科學的數(shù)系
3.1 數(shù)系擴充的原則
3.2 整數(shù)集
3.3 有理數(shù)集
3.4 實數(shù)的定義
3.5 一元數(shù)的推廣——復數(shù)
3.6 數(shù)系的性質

3 函數(shù)的理論
1 式的定義
2 式的恒等變換
2.1 解析式的定義域與值域
2.2 多項式的恒等變換
2.3 一類多元多項式的因式分解
2.4 分式恒等變換
2.5 根式的轉化
2.6 加法與乘法運算的統(tǒng)一體現(xiàn)——指數(shù)與對數(shù)
2.7 三角式的恒等變換
3 函數(shù)的定義
3.1 函數(shù)的定義
3.2 函數(shù)的分類
3.3 基本初等函數(shù)的公理化定義
3.4 函數(shù)基本性質的討論
4 數(shù)值函數(shù)(一)——方程與不等式
4.1 方程與不等式
4.2 同解變形
4.3 多項式方程與不等式
4.4 一元二次方程及不等式的解
4.5 一元三次、四次方程的公式解
4.6 特殊的整式方程解法舉例
4.7 函數(shù)方程舉例
4.8 基本不等式及其應用舉例
5 數(shù)值函數(shù)(二)——數(shù)列
5.1 基本數(shù)列
5.2 由基本數(shù)列得到的數(shù)列
5.3 可化為基本數(shù)列的數(shù)列舉例

4 幾何變換
1 反射變換與合同變換
1.1 幾何學與變換群
1.2 反射變換
1.3 反射變換的積
1.4 合同變換
1.5 運用合同變換解題例說
2 合同變換的推廣——相似變換
2.1 合同變換的推廣
2.2 相似變換的性質
2.3 特殊的相似變換——位似變換
2.4 運用相似變換解題例說
3 位似變換的引申——反演變換
3.1 反演變換
3.2 運用反演變換解題例說
4 初等幾何中的其他變換
4.1 等距變換
4.2 拓撲變換

5 幾何解題思路
1 基本圖形、基本性質和基本量
1.1 平面基本圖形
1.2 空間基本圖形
1.3 基本圖形的問題解決
2 解決幾何問題的基本方法
2.1 幾何方法
2.2 代數(shù)方法
2.3 量方法
2.4 面積方法
2.5 解析方法
3 幾何問題的解決
4 幾何圖形的存在性
4.1 幾何軌跡
4.2 幾何作圖

6 初等的組合數(shù)學
1 兩個基本原理
1.1 兩個基本原理與排列組合
1.2 排列組合問題例說
2 多項式定理與組合恒等式
2.1 多項式定理
2.2 組合恒等式
3 組合數(shù)學中的三個原理
3.1 容斥原理
3.2 抽屜原理
3.3 富比尼原理
"

學制:2
本方向共擬招47名,擬招推免生15名,不招同等學力。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 47 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

01 (全日制)學科教學(數(shù)學)(教育碩士)   02 (非全日制)學科教學(數(shù)學)(教育碩士) 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 903 初等數(shù)學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
① 01302 高等數(shù)學基礎

備注:
01方向擬招35名,擬招推免生15名,不招同等學力。學制2年。
02方向擬招12名,不招同等學力。學制3年。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

01 學科教學(數(shù)學)(教育碩士)  更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903初等數(shù)學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
01302高等數(shù)學基礎 

備注:本專業(yè)擬招推免生10名,不招同等學力
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 31 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

01.學科教學(數(shù)學)(教育碩士)   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903初等數(shù)學研究   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合】
“教育綜合”科目:請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關考試指導意見。

903初等數(shù)學研究
《初等數(shù)學研究教程》葛軍,涂榮豹著,南京:江蘇教育出版社,1999.
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
中學數(shù)學教學法。

參考書:
《中學數(shù)學教學設計》何小亞、姚靜主編,北京:科學出版社,2008
《中學數(shù)學解題研究》王林全、吳有昌主編,北京:科學出版社,2009.
《中學數(shù)學現(xiàn)代教學技術》吳躍忠等主編,北京:科學出版社,2009

備注:擬招生31人,其中擬招收推免生5人。
 
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 25 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

01.學科教學(數(shù)學)(教育碩士) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903初等數(shù)學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

01.“教育綜合”科目:請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關考試指導意見。

02.葛 軍,涂榮豹著.《初等數(shù)學研究教程》.南京:江蘇教育出版社,1999.
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:中學數(shù)學教學法。
01.何小亞、姚 靜主編.中學數(shù)學教學設計.北京:科學出版社,2008.
02.王林全、吳有昌主編.中學數(shù)學解題研究.北京:科學出版社,2009.
03.吳躍忠等主編.中學數(shù)學現(xiàn)代教學技術. 北京:科學出版社,2009.

本專業(yè)不招收同等學力考生。
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

01.學科教學(數(shù)學)(教育碩士) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903初等數(shù)學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

01.“教育綜合”科目:請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關考試指導意見。

02.葛 軍,涂榮豹著.《初等數(shù)學研究教程》.南京:江蘇教育出版社,1999.
更多初試參考書目信息

復試科目

備注:全日制教育碩士總招生人數(shù)為150人,本專業(yè)不招收同等學力考生。

復試科目:中學數(shù)學教學法

復試參考書:
01.何小亞、姚 靜主編.中學數(shù)學教學設計.北京:科學出版社,2008.

02.王林全、吳有昌主編.中學數(shù)學解題研究.北京:科學出版社,2009.

03.吳躍忠等主編.中學數(shù)學現(xiàn)代教學技術. 北京:科學出版社,2009.

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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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華南師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

01.學科教學(數(shù)學)(教育碩士) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903初等數(shù)學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

01.“教育綜合”科目:請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關考試指導意見。

02.葛 軍,涂榮豹著.《初等數(shù)學研究教程》.南京:江蘇教育出版社,1999.
更多初試參考書目信息

復試科目

全日制教育碩士總招生人數(shù)為90人

復試科目:中學數(shù)學教學法。

本專業(yè)不招收同等學力考生。本專業(yè)接收推免生。

01.何小亞、姚 靜主編.中學數(shù)學教學設計.北京:科學出版社,2008.

02.王林全、吳有昌主編.中學數(shù)學解題研究.北京:科學出版社,2009.

03.吳躍忠等主編.中學數(shù)學現(xiàn)代教學技術. 北京:科學出版社,2009.

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加試科目

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