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華南師范大學333教育綜合對應科目的近三年本科期末題(淘寶店:學姐本校直發(fā)甄選店)

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近三年期末試題詳解

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我們是真實的 華南師范大學333教育綜合高分研究生輔導團隊,團隊成員都是2020屆考研的專業(yè)前幾名,資料由華南師范大學本專業(yè)的研究生從華南師范大學直接發(fā)貨,可以來華南師范大學當面交易。資料真實、權威、全面、可靠,別的家有的資料我們全都有,2020屆高分研究生學姐學長的智慧、經驗和心血的結晶。目前負責華南師范大學333教育綜合資料的研究生團隊多數也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現華南師范大學333教育綜合導師的重點,同時確保內容最全面、重點最突出、復習最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈品(贈品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習題、期末復習題、名校歷年真題等等.......)。

二、售后保障:

華南師范大學本專業(yè)的師兄師姐人都非常好,全程負責售后把關,華南師范大學本專業(yè)的資料考前至少更新2-3次,每次更新或者補充都會及時通知,免費包郵補寄,直至復試結束。

 三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):

1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來華南師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權困難。以上三點缺一不可。

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注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質量問題不支持七天無理由退貨。2.退貨收取成本費,每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機裝訂每本0.2元。

資料定價與說明

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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)

市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉賣,導致真正的華南師范大學333教育綜合高價值內部資料反而賣不出去,華南師范大學本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是華南師范大學本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來華南師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導服務,如果沒有基本上就沒有華南師范大學本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有華南師范大學本專業(yè)的研究生團隊負責持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現在考研資料網上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充華南師范大學333教育綜合的內部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據我們長期的觀察,很多人冒充是華南師范大學本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。華南師范大學的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。

版權與投訴聲明

   最近發(fā)現很多人在校園貼小廣告或者網上發(fā)帖進行倒賣文登教育華南師范大學333教育綜合往年的復印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負責更新以及售后。華南師范大學333教育綜合考研復習期末題集為文登考研官方獨家版權所有,為文登教育的獨家內部資料,受《著作權法》保護,任何單位及個人不得對其進行非法復印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經發(fā)現,文登考研將依據國家法律法規(guī)追究相關當事人侵權責任;考生如發(fā)現華南師范大學333教育綜合考研復習期末題集存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責!

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多年的傳承,資料每年都由華南師范大學本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。

華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數: 203 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 71 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

學科教學 (數學)  1.(全日制專業(yè)型)71(10)  (01)學科教學 (數學) (教育 碩士) 41(10)  (02)學科教學 (數學) (專項 教育碩士)   30(0)    備注:  02方向  本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中 小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部 門下達最新文件為準。擬招生 30 名, 考生生源地不限。 (相關政策可參考往 年文件, 更多研究方向

考試科目

①101|思想政治理論  ②204|英語 (二)  ③333|教育綜合  ④903|高等數學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

903 高等數學綜合
考試大綱
極限理論、一元函數微積分學、級數理論和多元函數微積分學,多項式,行列式,矩陣,線性方程組,向量空間,線性變換,歐氏空間,二次型。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
①01302|初等數學 研究
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數線

      華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)考研復試分數線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響,也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站,也可能由華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F實的一個問題。華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數與錄取人數的比例關系。華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數,在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站,也可能由華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據,最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數僅供考生參考,不代表學校官方數據,不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

華南師范大學學科教學(數學)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于華南師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 71 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

【045104】學科教學(數學)  研究方向  01?學科教學(數學)(教育碩士)  02?學科教學(數學)(專項教育碩士) 更多研究方向

考試科目

①??101??思想政治理論  ②??204??英語(二)  ③??333??教育綜合  ④??903??高等數學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

學姐推薦教材:
333 教育綜合
(1)王道俊、郭文安主編:《教育學》第七版,人民教育出版社。
(2)孫培青主編:《中國教育史》第四版,華東師范大學出版社。
(3)吳式穎、李明德主編:《外國教育史教程》第三版,人民教育出版社。
(4)陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》第三版,北京師范大學出版集團。
注:以這些為主,但不要只看這些教材

903 高等數學綜合
數學分析上下冊,華東師大高教版
高等代數,北大高教版
更多初試參考書目信息

復試科目

復試考試科目
①??01302??初等數學研究
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

01?學科教學(數學)(教育碩士)
本方向共擬招41名,擬招推免生10名,不招同等學力。

02?學科教學(數學)(專項教育碩士)
本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部門下達最新文件為準。擬招生30名,考生生源地不限,不招同等學力。(相關政策可參考往年文件,網址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20220314/500.html)
更多同等學力加試科目

題型結構

題型結構:
333??教育綜合
名詞解釋6道,簡答題4道,論述題4道
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 55 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104 學科教學(數學)  01 學科教學(數學)(教育碩士)  02 學科教學(數學)(專項教育碩士) 更多研究方向

考試科目

初試考試科目:  ① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 903 高等數學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

903 高等數學綜合
包括高等數學(上冊)和線性代數
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
① 01302 初等數學研究
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

備注:
01方向:本方向共擬招35名,擬招推免生15名,不招同等學力。
02方向:本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部門下達最新文件為準。擬招生20名,考生生源地不限,不招同等學力。(相關政策可參考往年文件,網址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20200429/385.html)
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 53 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104 學科教學(數學)  01 學科教學(數學)(教育碩士)  02 學科教學(數學)(專項教育碩士) 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 903 高等數學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

903 高等數學綜合
包括高等數學(上冊)和線性代數
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
① 01302 初等數學研究
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

備注:
01方向:本方向共擬招33名,擬招推免生15名,不招同等學力。
02方向:本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部門下達最新文件為準。擬招生20名,考生生源地不限,不招同等學力。(相關政策可參考往年文件,網址為https://yz.scnu.edu.cn/a/20200429/385.html)
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 32 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104  01 學科教學(數學)(教育碩士)   更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 903 高等數學綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合:
教育學原理
中國教育史
外國教育史
教育心理學
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:① 01302 初等數學研究

學制2年
備注:本方向共擬招32名,擬招推免生15名,不招同等學力,不招跨學科門類調劑考生
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 47 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

01 學科教學(數學)(教育碩士)   更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 903 高等數學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

903 高等數學綜合
極限理論、一元函數微積分學、級數理論和多元函數微積分學,多項式,行列式,矩陣,線性方程組,向量空間,線性變換,歐氏空間,二次型
更多初試參考書目信息

復試科目

① 01302 初等數學研究
"1 初等數學的含義
初等數學問題及其解決

2 數的理論
1 數的歷史
1.1 16世紀之前的數
1.2 16、17世紀的數
1.3 18世紀之后的數
2 1與自然數
2.1 自然數的基數理論
2.2 正整數的序數理論
3 科學的數系
3.1 數系擴充的原則
3.2 整數集
3.3 有理數集
3.4 實數的定義
3.5 一元數的推廣——復數
3.6 數系的性質

3 函數的理論
1 式的定義
2 式的恒等變換
2.1 解析式的定義域與值域
2.2 多項式的恒等變換
2.3 一類多元多項式的因式分解
2.4 分式恒等變換
2.5 根式的轉化
2.6 加法與乘法運算的統(tǒng)一體現——指數與對數
2.7 三角式的恒等變換
3 函數的定義
3.1 函數的定義
3.2 函數的分類
3.3 基本初等函數的公理化定義
3.4 函數基本性質的討論
4 數值函數(一)——方程與不等式
4.1 方程與不等式
4.2 同解變形
4.3 多項式方程與不等式
4.4 一元二次方程及不等式的解
4.5 一元三次、四次方程的公式解
4.6 特殊的整式方程解法舉例
4.7 函數方程舉例
4.8 基本不等式及其應用舉例
5 數值函數(二)——數列
5.1 基本數列
5.2 由基本數列得到的數列
5.3 可化為基本數列的數列舉例

4 幾何變換
1 反射變換與合同變換
1.1 幾何學與變換群
1.2 反射變換
1.3 反射變換的積
1.4 合同變換
1.5 運用合同變換解題例說
2 合同變換的推廣——相似變換
2.1 合同變換的推廣
2.2 相似變換的性質
2.3 特殊的相似變換——位似變換
2.4 運用相似變換解題例說
3 位似變換的引申——反演變換
3.1 反演變換
3.2 運用反演變換解題例說
4 初等幾何中的其他變換
4.1 等距變換
4.2 拓撲變換

5 幾何解題思路
1 基本圖形、基本性質和基本量
1.1 平面基本圖形
1.2 空間基本圖形
1.3 基本圖形的問題解決
2 解決幾何問題的基本方法
2.1 幾何方法
2.2 代數方法
2.3 量方法
2.4 面積方法
2.5 解析方法
3 幾何問題的解決
4 幾何圖形的存在性
4.1 幾何軌跡
4.2 幾何作圖

6 初等的組合數學
1 兩個基本原理
1.1 兩個基本原理與排列組合
1.2 排列組合問題例說
2 多項式定理與組合恒等式
2.1 多項式定理
2.2 組合恒等式
3 組合數學中的三個原理
3.1 容斥原理
3.2 抽屜原理
3.3 富比尼原理
"

學制:2
本方向共擬招47名,擬招推免生15名,不招同等學力。
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 47 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

01 (全日制)學科教學(數學)(教育碩士)   02 (非全日制)學科教學(數學)(教育碩士) 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 903 初等數學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
① 01302 高等數學基礎

備注:
01方向擬招35名,擬招推免生15名,不招同等學力。學制2年。
02方向擬招12名,不招同等學力。學制3年。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 12 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

01 學科教學(數學)(教育碩士)  更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903初等數學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
01302高等數學基礎 

備注:本專業(yè)擬招推免生10名,不招同等學力
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 31 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

01.學科教學(數學)(教育碩士)   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903初等數學研究   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合】
“教育綜合”科目:請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關考試指導意見。

903初等數學研究
《初等數學研究教程》葛軍,涂榮豹著,南京:江蘇教育出版社,1999.
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
中學數學教學法。

參考書:
《中學數學教學設計》何小亞、姚靜主編,北京:科學出版社,2008
《中學數學解題研究》王林全、吳有昌主編,北京:科學出版社,2009.
《中學數學現代教學技術》吳躍忠等主編,北京:科學出版社,2009

備注:擬招生31人,其中擬招收推免生5人。
 
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 25 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

01.學科教學(數學)(教育碩士) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903初等數學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

01.“教育綜合”科目:請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關考試指導意見。

02.葛 軍,涂榮豹著.《初等數學研究教程》.南京:江蘇教育出版社,1999.
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:中學數學教學法。
01.何小亞、姚 靜主編.中學數學教學設計.北京:科學出版社,2008.
02.王林全、吳有昌主編.中學數學解題研究.北京:科學出版社,2009.
03.吳躍忠等主編.中學數學現代教學技術. 北京:科學出版社,2009.

本專業(yè)不招收同等學力考生。
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

01.學科教學(數學)(教育碩士) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903初等數學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

01.“教育綜合”科目:請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關考試指導意見。

02.葛 軍,涂榮豹著.《初等數學研究教程》.南京:江蘇教育出版社,1999.
更多初試參考書目信息

復試科目

備注:全日制教育碩士總招生人數為150人,本專業(yè)不招收同等學力考生。

復試科目:中學數學教學法

復試參考書:
01.何小亞、姚 靜主編.中學數學教學設計.北京:科學出版社,2008.

02.王林全、吳有昌主編.中學數學解題研究.北京:科學出版社,2009.

03.吳躍忠等主編.中學數學現代教學技術. 北京:科學出版社,2009.

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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華南師范大學學科教學(數學)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數: 未公布 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

01.學科教學(數學)(教育碩士) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903初等數學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

01.“教育綜合”科目:請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會的相關考試指導意見。

02.葛 軍,涂榮豹著.《初等數學研究教程》.南京:江蘇教育出版社,1999.
更多初試參考書目信息

復試科目

全日制教育碩士總招生人數為90人

復試科目:中學數學教學法。

本專業(yè)不招收同等學力考生。本專業(yè)接收推免生。

01.何小亞、姚 靜主編.中學數學教學設計.北京:科學出版社,2008.

02.王林全、吳有昌主編.中學數學解題研究.北京:科學出版社,2009.

03.吳躍忠等主編.中學數學現代教學技術. 北京:科學出版社,2009.

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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