歡迎加大理大學教師教育學院小學教育(專碩) 考研咨詢QQ:800179089
大理大學小學教育(專碩)專業(yè)考研復試高分研究生輔導團隊
帶您一起實現(xiàn)大理大學考研夢
大理大學小學教育(專碩)專業(yè)的考研專業(yè)課資料均由大理大學小學教育(專碩)專業(yè)的研究生整理并直接發(fā)貨,七天無理由退貨。支持淘寶購買,淘寶店鋪名:心理學教育學之家。
資料詳情:
大理大學小學教育(專碩)專業(yè)考研復試內部題庫。大理大學小學教育(專碩)專業(yè)考研復試內部題庫是復試高分秘籍的核心部分,通過往屆大理大學小學教育(專碩)專業(yè)高分研究生的經驗與分析,考研復試的考點均來源于導師的習題和題庫,然后適度的變形或修改,大理大學小學教育(專碩)專業(yè)歷年復試的內容在這份復試內部題庫中均能找到原型。大理大學小學教育(專碩)專業(yè)研究生每年都針對復試相關科目把導師出過的所有習題匯總在一起,并整理出了詳細答案解析,更新并整理成最新的大理大學小學教育(專碩)專業(yè)復試內部題庫。價格:390元。
附贈:大理大學小學教育(專碩)專業(yè)復試英語、復試信息、復試注意事項、復試流程、復試面試技巧等內容。
建議購買資料優(yōu)先通過與我們合作的淘寶店鋪購買:學姐本校直發(fā)甄選店,資料詳情以淘寶客服介紹為準。此淘寶店鋪由在校研究生創(chuàng)建,與本站是合作關系,所有商品均由本校直發(fā),七天無理由退貨。
如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加大理大學小學教育(專碩)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。QQ可能經常無人在線,建議優(yōu)先通過與我們合作的淘寶店鋪購買:學姐本校直發(fā)甄選店 進行咨詢和購買。
一、我們認真負責的向每一位尊敬的考生承諾:
我們是真實的大理大學小學教育(專碩)專業(yè)高分研究生輔導團隊,團隊成員都是2019屆考研的專業(yè)前幾名,資料由大理大學小學教育(專碩)專業(yè)的研究生從大理大學直接發(fā)貨。資料真實、權威、全面、可靠,別的家有的資料我們全都有,2019屆高分研究生學姐學長的智慧、經驗和心血的結晶。目前負責大理大學小學教育(專碩)專業(yè)資料的研究生團隊多數(shù)也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現(xiàn)大理大學小學教育(專碩)專業(yè)復試的重點。
二、售后保障:
建議您挑選購買三家支持7天無條件退換貨的資料,留下自己認為最可靠的一份資料,把其他2份退掉。老字號品牌,服務有保障,收貨后對資料不滿意,無條件支持退款。
三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來學校自取。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權困難。以上三點缺一不可。
建議購買資料優(yōu)先通過與我們合作的淘寶店鋪購買:學姐本校直發(fā)甄選店,資料詳情以淘寶客服介紹為準。此淘寶店鋪由在校研究生創(chuàng)建,與本站是合作關系,所有商品均由本校直發(fā),七天無理由退貨。
如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加大理大學小學教育(專碩)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。QQ可能經常無人在線,建議優(yōu)先通過與我們合作的淘寶店鋪購買:學姐本校直發(fā)甄選店 進行咨詢和購買。
預祝參加大理大學小學教育(專碩)專業(yè)2020屆考研復試的考生順利上岸!大理大學小學教育(專碩)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。
大理大學小學教育(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 50 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
研究方向 |
045115小學教育 00不區(qū)分研究方向 全日制招生人數(shù):36 非全日制招生人數(shù):14 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④834教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
全國統(tǒng)一命題科目 834 教育研究方法 《教育研究方法導論》,裴娣娜著,安徽教育出版社,1995 年。 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試科目:課程與教學論。
《課程與教學論》,王本陸主編,高等教育出版社,2017 年。 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
834教育研究方法
一、目標要求 1.了解教育研究的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,理解教育研究方法的重要術語、基本概念,掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法,具備教育研究方法綜合應用能力。2.具有進行教育研究選題及研究方案設計、查閱文獻資料、收集和分析研究資料、撰寫研究報告和學術論文等的初步能力。 3.能夠運用教育研究及其方法原理,分析、評論和形成教育研究設計、研究成果和典型研究案例。二、試卷結構 (一)時間及分值 本試卷考試時間 3 小時,滿分為150 分。 (二)內容結構 1. 教育研究方法的一般原理(30—40 分)2. 教育研究的構思與設計(40—50 分)3. 教育研究的基本方法(40—50 分)4. 教育研究結果的分析與評價(20—30 分) (三)題型結構 1.名詞解釋題(6 題×每題5 分=30 分) 2.簡答題(4 題×每題 10 分=40 分) 3.論述題(3 題×每題 20 分=60 分) 4.材料分析題(1 題×每題20 分=20 分) 三、考試范圍 第一編 教育研究方法的一般原理 第二編 教育研究的構思與設計 更多題型結構 |
||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 60 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
研究方向 |
045115 小學教育(專業(yè)學位) 00不區(qū)分研究方向 全日制招生人數(shù):45 非全日制招生人數(shù):15 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合. ④834 教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
《全日制攻讀教育專業(yè)碩士學位入學考試大綱與指南》,全國教育碩士專業(yè)學位指導委員會,人民教育出版社,最新版。 834 教育研究方法 《教育研究方法導論》,裴娣娜著,安徽教育出版社,1995 年。 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試科目:課程與教學論。
《課程與教學論》,王本陸主編,高等教 育出版社,2017 年。 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
不招收同等學力考生。 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 55 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
研究方向 |
045115 小學教育(專業(yè)學位) 00(全日制)不區(qū)分研究方向 40 00(非全日制)不區(qū)分研究方向 15 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試考試科目: ①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④834 教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社 2009 年; 劉海民主編:《現(xiàn)代教育原理》,人民教育出版社 2006 年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社 2009 年版; 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社 2007 年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社 2008 年;吳式穎主編:《外國教育史教程》,人民教育出版社 2008 年。 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社 2005 年; 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社 2005 年。 834 教育研究方法 《教育研究方法導論》,裴娣娜著,安徽教育出版社,2018 年。 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試科目:
課程與教學論。 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
同等學力加試:
小學生心理發(fā)展與教育、小學教育學。 更多同等學力加試科目 |
||
題型結構 |
333 教育綜合
1、內容結構 教育學原理部分 60 分;中國教育史部分 30 分;外國教育史部分 30 分;教育心理學部分 30 分。 2、題型結構 名詞解釋題(6 題×每題 5 分=30 分) 簡答題(4 題×每題 10 分=40 分) 論述題(3 題×每題 20 分=60 分) 材料題(1 題×每題 20 分=20 分) 834 教育研究方法 1、內容結構 1. 教育研究方法的一般原理(30—40 分) 2. 教育研究的構思與設計(40—50 分) 3. 教育研究的基本方法(40—50 分) 4. 教育研究結果的分析與評價(20—30 分) 2、題型結構 1.名詞解釋題(6 題×每題 5 分=30 分) 2.簡答題(4 題×每題 10 分=40 分) 3.論述題(3 題×每題 20 分=60 分) 4.材料分析題(1 題×每題 20 分=20 分) 更多題型結構 |
||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 190 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 50 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
研究方向 |
045115 小學教育(專業(yè)學位) 00(全日制)不區(qū)分研究方向 35人 00(非全日制)不區(qū)分研究方向 15人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④834 教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
《全日制攻讀教育專業(yè)碩士學位入學考試大綱與指南》,全國教育碩士專業(yè)學 位指導委員會,人民教育出版社,最新版 834 教育研究方法 《教育研究方法導論》,裴娣娜著,安徽教育出版社,1995 年 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試科目:課程與教學論。
復試參考書: 《課程與教學論》,王本陸主編,高等教育出版社,2017 年 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
同等學力加試:
小學生心理發(fā)展與教育、小學教育學 同等學力加試參考書: 1.小學生心理發(fā)展與教育 《小學兒童發(fā)展與教育心理學》,沈德立主編,華東師范大學出版社,2010 年。 2.小學教育學 《小學教育學》,黃甫全主編,高等教育出版社,2011年。 更多同等學力加試科目 |
||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 140 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 40 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
研究方向 |
045115 小學教育(專業(yè)學位) 00(全日制)不區(qū)分研究方向 00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④834 課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
《全日制攻讀教育專業(yè)碩士學位入學考試大綱與指南》,全國教育碩士專業(yè)學位指導委員會,人民教育出版社,最新版。 834 課程與教學論 《課程與教學論》王本陸主編,高等教育出版社,2017 年。 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試科目:小學生心理發(fā)展與教育
《小學兒童發(fā)展與教育心理學》沈德立主編,華東師范大學出版社,2010 年。 備注:全日制:25;非全日制:15 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
同等學力加試:
①中小學教育研究方法:《教師如何做研究》鄭金洲主編,華東師范大學出版社2012 年?!吨行W教育科研方法》邱小捷主編,高等教育出版社2004 年。 ②小學教育學:《小學教育學》黃甫全主編,高等教育出版社,2011 年 更多同等學力加試科目 |
||
題型結構 |
333 教育綜合
(一)時間及分值 本試卷考試時間3 小時,滿分150 分。 (二)內容結構 教育學原理部分60 分;中國教育史部分30 分;外國教 育史部分30 分;教育心理學部分30 分。 (三)題型結構 名詞解釋題(6 題×每題5 分=30 分) 簡答題(4 題×每題10 分=40 分) 論述題(3 題×每題20 分=60 分) 材料題(1 題×每題20 分=20 分) 834 課程與教學論 1.名詞解釋(30 分)占20% 2.簡答題(40 分)占26.7% 3.論述題(50 分)占33.3% 4.材料分析題(30 分)占20% 更多題型結構 |
||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 40 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④833 課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合: 《全日制攻讀教育專業(yè)碩士學位入學考試大綱與指南》,全國教育碩士專業(yè)學位指導委員會,人民教育出版社,2016 年版 833 課程與教學論: 《課程與教學論》王本陸主編,高等教育出版社,2009 年版 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試科目:小學生心理發(fā)展與教育; 《小學兒童發(fā)展與教育心理學》,沈德立主編,華東師范大學出版社,2010 年版 同等學力加試: 中小學教育研究方法: 《教師如何做研究》鄭金洲主編,華東師范大學出版社,2012年版。 《中小學教育科研方法》邱小捷主編,高等教育出版社,2004年版。 小學教育學: 《小學教育學》黃甫全主編,高等教育出版社,2011 年版 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 40 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 0 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④833 課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 《全日制攻讀教育專業(yè)碩士學位入學考試大綱與指南》(2015 年版),全國教育碩士專業(yè)學位指導委員會,人民教育出版社,2015 年版 833 課程與教學論 《課程與教學論》,王本陸主編,高等教育出版社,2009 年版。 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試科目:小學生心理發(fā)展與教育; 同等學力加試:中小學教育研究方法、小學教育學。 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
手機登錄/注冊 | |
---|---|