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吉林師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)考研復(fù)試高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
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吉林師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116 心理健康教育 (教育碩士專業(yè)學(xué)位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 10 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 5 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204英語二202俄語203 日語 ③333 教育綜合合(國家統(tǒng)考試題) ④842 心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
842 心理健康教育
《學(xué)校心理健康教育新論》,姚本先編著,高等教育出版社,2010 年版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
9074 學(xué)校心理咨詢
《學(xué)校心理咨詢—理論、方法、應(yīng)用》,劉曉明等,中國輕工業(yè)出版社,2009 年 版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
1.普通心理學(xué):《普通心理學(xué)》(第 4 版),彭聃齡主編,北京師范大學(xué)出版社,2012 年
版。 2.發(fā)展心理學(xué):《發(fā)展心理學(xué)(第 3 版)》,雷靂主編,中國人民大學(xué)出版社,2017 年版。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
吉林師范大學(xué)842心理健康教育 24年真題題型:
簡答 論述 課程設(shè)計 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116 心理健康教育 (教育碩士專業(yè)學(xué)位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 全日制 10人 非全日制 10人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204英語二202俄語203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史) ④842 心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
842 心理健康教育
《學(xué)校心理健康教育新論》,姚本先編著,高等教育出版社,2010 年版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
9074 學(xué)校心理咨詢
《學(xué)校心理咨詢—理論、方法、應(yīng)用》,劉曉明等,中國輕工業(yè)出版社,2009 年 版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
1.普通心理學(xué):《普通心理學(xué)》(第 4 版),彭聃齡主編,北京師范大學(xué)出版社,2012 年
版。 2.發(fā)展心理學(xué):《發(fā)展心理學(xué)(第 3 版)》,雷靂主編,中國人民大學(xué)出版社,2017 年版。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116 心理健康教育 (教育碩士專業(yè)學(xué)位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 10 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 10 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204英語二202俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育 心理學(xué)、教育學(xué)原理、 中國教育史和外國教 育史) ④842 心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333:請考生參照全國教育指導(dǎo)委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。我校將依據(jù)
大綱進(jìn)行命題,不再另行制定參考書目。 842:《學(xué)校心理健康教育新論》,姚本先編著,高等教育出版社,2010 年版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
9074 學(xué)校心理咨詢
9074:《學(xué)校心理咨詢—理論、方法、應(yīng)用》,劉曉明等,中國輕工業(yè)出版社,2009 年 版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
①普通心理學(xué)
②發(fā)展心理學(xué) 普通心理學(xué):《普通心理學(xué)》(第 4 版),彭聃齡主編,北京師范大學(xué)出版社,2012 年 版。 發(fā)展心理學(xué):《發(fā)展心理學(xué)(第 3 版)》,雷靂主編,中國人民大學(xué)出版社,2017 年版。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116 心理健康教育 (教育碩士專業(yè)學(xué)位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 10 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 5 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二202 俄語203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史) ④842 心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史)
教育學(xué)原理 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社 2009 年。 中國教育史 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社 2009 年版 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社 2007 年版 外國教育史 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 教育心理學(xué) 1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社 2005 年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社 2005 年。 842 心理健康教育 《學(xué)校心理健康教育新論》,姚本先編著,高等教育出版社,2010 年版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:9074 學(xué)校心理咨詢
復(fù)試參考書目:《學(xué)校心理咨詢—理論、方法、應(yīng)用》,劉曉明等,中國輕工業(yè)出版社,2009 年版。 備注:同等學(xué)力考生需加試。 全日制培養(yǎng)校區(qū):長春 非全日制培養(yǎng)校區(qū):四平 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
加試科目:
①普通心理學(xué) ②發(fā)展心理學(xué) 加試參考書目: 1.普通心理學(xué):《普通心理學(xué)》(第 4 版),彭聃齡主編,北京師范大學(xué)出版社,2012 年版。 2.發(fā)展心理學(xué):《發(fā)展心理學(xué)(第 3 版)》,雷靂主編,中國人民大學(xué)出版社,2017 年版。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史)
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理 約 60 分 中國教育史 約 30 分 外國教育史 約 30 分 教育心理學(xué) 約 30 分 試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6 小題,每小題 5 分,共 30 分 簡答題: 4 小題,每小題 10 分,共 40 分 分析論述題:4 小題,每小題 20 分,共 80 分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116 心理健康教育(教育碩士專業(yè)學(xué)位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二202 俄語203日語 ③333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史) ④842 心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史):
請考生參照全國教育指導(dǎo)委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。 我校將依據(jù)大綱進(jìn)行命題,不再另行制定參考書目 842 心理健康教育 《學(xué)校心理健康教育新論》,姚本先編著,高等教育出版社,2010 年版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:9074 學(xué)校心理咨詢
《學(xué)校心理咨詢—理論、方法、應(yīng)用》,劉曉明等,中國輕工業(yè)出版社,2009 年版。 加試科目: ①普通心理學(xué) 《普通心理學(xué)》(第 4 版),彭聃齡主編,北京師范大學(xué)出版社,2012 年版。 ②發(fā)展心理學(xué) 《發(fā)展心理學(xué)(第 3 版)》,雷靂主編,中國人民大學(xué)出版社,2017 年版 備注:全日制招生10人;非全日制招生6人 同等學(xué)力考生需加試。 全日制培養(yǎng)校區(qū):長春 非全日制培養(yǎng)校區(qū):四平 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203日語 ③333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史) ④842 心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
842 心理健康教育
參考書目; 《心理健康教育概論》伍新春等,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2006年版。 333教育綜合 一、參考書目: 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版 張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 二、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu): 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理:約60分 中國教育史:約30分 外國教育史:約30分 教育心理學(xué):約30分 三、試卷題型結(jié)構(gòu): 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡 答 題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 備注: 同等學(xué)力和跨專業(yè)考生需加試。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
9074學(xué)校心理咨詢 復(fù)試書目: 《學(xué)校心理咨詢—理論、方法、應(yīng)用》劉曉明等,中國輕工業(yè)出版社,2009年版。 加試科目: ①普通心理學(xué) ②發(fā)展心理學(xué) 加試書目: ①《普通心理學(xué)》,彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社,2004年版。 ②《發(fā)展心理學(xué)》,林崇德,人民教育出版社,2009年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
01(全日制)不區(qū)分研究方向 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 202俄語 203日語 (選一) ③333教育綜合 ④842 心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
842 心理健康教育
參考書目; 《心理健康教育概論》伍新春等,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2006年版。 333教育綜合 一、參考書目: 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版 張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 二、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu): 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理:約60分 中國教育史:約30分 外國教育史:約30分 教育心理學(xué):約30分 三、試卷題型結(jié)構(gòu): 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡 答 題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 備注: 同等學(xué)力和跨專業(yè)考生需加試。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
9074學(xué)校心理咨詢 復(fù)試書目: 《學(xué)校心理咨詢—理論、方法、應(yīng)用》劉曉明等,中國輕工業(yè)出版社,2009年版。 加試科目: ①普通心理學(xué) ②發(fā)展心理學(xué) 加試書目: ①《普通心理學(xué)》,彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社,2004年版。 ②《發(fā)展心理學(xué)》,林崇德,人民教育出版社,2009年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二202俄語203日語 ③333教育綜合 ④842心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 教育學(xué)原理: 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 中國教育史: 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版。 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版。 外國教育史: 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 教育心理學(xué): 1.張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 842心理健康教育: 《心理健康教育概論》伍新春等,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2006年版。 初試內(nèi)容范圍: 333:請考生參照全國教育指導(dǎo)委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。我校將依照大綱進(jìn)行命題,不再另行指定參考書目。 842心理健康的概念與標(biāo)準(zhǔn);心理健康教育的實(shí)質(zhì)與目標(biāo);心理健康教育的歷史與現(xiàn)狀;心理健康教育的內(nèi)容與方法;心理健康教育的課程建設(shè);心理健康教育的咨詢輔導(dǎo);心理健康教育的學(xué)科滲透;心理健康教育的家庭實(shí)施;心理健康教育的社會支持;心理健康教育的檔案建立;心理健康教育的組織管理;心理健康教育工作者。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 學(xué)校心理咨詢: 《學(xué)校心理咨詢—理論、方法、應(yīng)用》劉曉明等,中國輕工業(yè)出版社,2009年版。 復(fù)試內(nèi)容范圍: 學(xué)校心理咨詢的內(nèi)涵與價值;學(xué)校心理咨詢的過程;學(xué)校心理咨詢的目標(biāo);學(xué)校心理咨詢的技巧;心理分析咨詢理論與方法;行為主義咨詢理論與方法;人本主義咨詢理論與方法;認(rèn)知咨詢理論與方法;交互分析咨詢理論與方法。 加試科目: ①普通心理學(xué) 《普通心理學(xué)》,彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社,2004年版。 ②發(fā)展心理學(xué) 《發(fā)展心理學(xué)》,林崇德,人民教育出版社,2009年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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