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一本通(強(qiáng)化篇)內(nèi)容詳解

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改版與售后服務(wù)

文登教育每年均根據(jù)本年度每年會(huì)根據(jù)西安外國(guó)語大學(xué)333教育綜合的最新考研要求和考研大綱對(duì)西安外國(guó)語大學(xué)333教育綜合考研初試復(fù)習(xí)一本通進(jìn)行改版升級(jí)并提供售后服務(wù),請(qǐng)考生務(wù)必謹(jǐn)慎辨別,避免購(gòu)買其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人銷售的往年的盜版的西安外國(guó)語大學(xué)333教育綜合考研初試復(fù)習(xí)一本通而耽誤備考和前途;同時(shí)文登教育官方鄭重聲明,購(gòu)買盜版資料我們將不提供任何售后服務(wù)。

怎么辨別資料真假好壞(一定要看)

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糾錯(cuò)反饋與獎(jiǎng)勵(lì)

為了能不斷完善西安外國(guó)語大學(xué)333教育綜合考研初試復(fù)習(xí)一本通的質(zhì)量,從而使廣大考生進(jìn)行更有效地考研復(fù)習(xí)備考,如果您在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)西安外國(guó)語大學(xué)333教育綜合考研初試復(fù)習(xí)一本通有任何出入(如印刷不清晰、考點(diǎn)不準(zhǔn)確、錯(cuò)別字)或其他疑問、批評(píng)建議等,可將具體內(nèi)容(所購(gòu)買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁(yè)數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報(bào)考西安外國(guó)語大學(xué)考研學(xué)子的反饋,第一時(shí)間組織西安外國(guó)語大學(xué)的研究生進(jìn)行校對(duì)審核,并及時(shí)將結(jié)果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈(zèng)送價(jià)值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導(dǎo)老師。

版權(quán)與投訴聲明

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西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)招生人數(shù): 67 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

學(xué)科教學(xué)(英語)  01中學(xué)英語課程教學(xué)  02英語教師專業(yè)發(fā)展 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論(全國(guó)統(tǒng)考)  ②204英語(二)(全國(guó)統(tǒng)考)  ③333教育綜合  ④452外語教學(xué)與研究   更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
考試大綱:參考教育部和教育碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)相關(guān)考試指導(dǎo)意見。要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。
參考書目:
1、《教育學(xué)》,人民教育出版社 2009,王道俊、郭文安
2、《中國(guó)教育史》,華東師范大學(xué)出版社 2009,孫培青
3、《外國(guó)教育史》,教育科學(xué)出版社 2008,張斌賢
4、《教育心理學(xué)》,高等教育出版社 2005,陳琦、劉儒德

452 外語教學(xué)與研究
考試大綱:主要考察語言學(xué)、外語教育教學(xué)的相關(guān)理論及前沿研究成果。要求考生能夠運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決外語教育教學(xué)實(shí)際問題。
參考書目:
1、《英語教學(xué)法教程》(第2版) ,高等教育出版社 2006 ,王薔
2、《新編語言學(xué)教程》,外語研究與教學(xué)出版社 2006,劉潤(rùn)清


更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

學(xué)科教學(xué)(英語)復(fù)試內(nèi)容范圍:主要考查英語語言基本功及專業(yè)綜合素養(yǎng),包括英語專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、跨文化意識(shí)、語言綜合運(yùn)用能力、批判與邏輯思維能力以及表達(dá)能力等。


更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

同等學(xué)力人員加試科目:1.教育學(xué) 2.教育心理學(xué)
1.教育學(xué)內(nèi)容范圍:教育與教育學(xué)概論、教育目的、教育功能、教育制度、教育評(píng)價(jià)、教師與學(xué)生、課程(課程類型、課程流派和課程改革趨勢(shì)等)、教學(xué)(教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)原則和教學(xué)方法等)、班級(jí)管理、教改科研等理論與實(shí)踐。
2.教育心理學(xué)考試內(nèi)容:教育心理學(xué)概論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理和教育心理測(cè)評(píng)。重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)心理的類型及特點(diǎn)、不同流派學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)遷移、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)策略、問題解決與創(chuàng)造性及品德的形成與培養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)、有效教學(xué)策略、教師心理以及課堂管理心理問題等。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

333教育綜合 22年真題題型:
名詞解釋5題、簡(jiǎn)答題5題、論述題3題、材料分析1題
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度,而如果西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

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      西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競(jìng)爭(zhēng)大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上),最低為3(代表競(jìng)爭(zhēng)不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情

西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于西安外國(guó)語大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)招生人數(shù): 34 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

學(xué)科教學(xué)(英語) 045108  01(全日制)基礎(chǔ)教育英語課程改革02(全日制)中小學(xué)英語教學(xué) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論(全國(guó)統(tǒng)考)  ②204英語二(全國(guó)統(tǒng)考)  ③333教育綜合  ④452外語教學(xué)與研究   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合(150分)內(nèi)容范圍:參考教育部和教育碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)相關(guān)考試指導(dǎo)意見。要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。

452外語教學(xué)與研究(150分)內(nèi)容范圍:主要考察語言學(xué)、外語教育教學(xué)的相關(guān)理論及前沿研究成果。要求考生能夠運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決外語教育教學(xué)實(shí)際問題。
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復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目:英語和綜合素質(zhì)

內(nèi)容范圍:主要考查英語語言基本功及專業(yè)綜合素養(yǎng),包括英語專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、跨文化意識(shí)、語言綜合運(yùn)用能力、批判與邏輯思維能力以及表達(dá)能力等。

備注;
含推免生6人
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)2019年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)招生人數(shù): 45 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

01(全日制)基礎(chǔ)教育英語課程改革  02(全日制)中小學(xué)英語教學(xué)  03(全日制)英語教師專業(yè)發(fā)展 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論(全國(guó)統(tǒng)考)  ②204英語二(全國(guó)統(tǒng)考)  ③333教育綜合  ④452外語教學(xué)與研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
1、《教育學(xué)》 人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
2、《中國(guó)教育史》 華東師范大學(xué)出版社 2009 孫培青
3、《外國(guó)教育史》 教育科學(xué)出版社 2008 張斌賢
4、《教育心理學(xué)》 高等教育出版社 2005 陳琦、劉儒德

452外語教學(xué)與研究
1、《英語教學(xué)法教程》(第2版) 高等教育出版社 2006 王薔
2、《新編語言學(xué)教程》 外語研究與教學(xué)出版社 2006 劉潤(rùn)清備注

備注
“教育綜合”科目請(qǐng)參考教
育部和教育碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)相關(guān)考試指導(dǎo)意見
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復(fù)試科目

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)2017年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)招生人數(shù): 25 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

01(全日制)基礎(chǔ)教育英語課程改革  02(全日制)中小學(xué)英語教學(xué)  03(全日制)英語教師專業(yè)發(fā)展   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論(全國(guó)統(tǒng)考)  ②204英語二(全國(guó)統(tǒng)考)  ③333教育綜合  ④452外語教學(xué)與研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
參考書目:
1.《教育學(xué)》 人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
2.《中國(guó)教育史》 華東師范大學(xué)出版社 2009 孫培青
3.《外國(guó)教育史》 教育科學(xué)出版社 2008 張斌賢
4.《教育心理學(xué)》 高等教育出版社 2005 陳琦、劉儒德
備注:
“教育綜合”科目請(qǐng)參考教育部和教育碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)相關(guān)考試指導(dǎo)意見

452外語教學(xué)與研究
參考書目:
1.《英語教學(xué)法教程》高等教育出版社 2006(第2版) 王薔
2.《新編語言學(xué)教程》外語研究與教學(xué)出版社 2006 劉潤(rùn)清
3.《外語教育展望》華東師范大學(xué)出版社 2002 左煥琪

備注:
1.本專業(yè)擬招生含推免生人數(shù):4
2.該專業(yè)只招收英語專業(yè)或輔修英語專業(yè)考生

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復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目:
英語和綜合素質(zhì)
內(nèi)容范圍:
主要考查英語語言基本功及專業(yè)綜合素養(yǎng),包括英語專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、跨文化意識(shí)、語言綜合運(yùn)用能力、批判與邏輯思維能力以及表達(dá)能力等。

備注:
報(bào)考“學(xué)科教學(xué)英語—英語”的考生須為英語相關(guān)專業(yè)或輔修英語專業(yè)。
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)招生人數(shù): 18 專業(yè)代碼 : 45108

研究方向

01 基礎(chǔ)教育英語課程改革  02 中小學(xué)英語教學(xué)  03 英語教師專業(yè)發(fā)展 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論(全國(guó)統(tǒng)考)  ②204英語二(全國(guó)統(tǒng)考)  ③333教育綜合  ④452外語教學(xué)與研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.《教育學(xué)》人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
2.《中國(guó)教育史》華東師范大學(xué)出版社 2009 孫培青
3.《外國(guó)教育史》教育科學(xué)出版社 2008 張斌賢
4.《教育心理學(xué)》高等教育出版社 2005 陳琦、劉儒德

452外語教學(xué)與研究
1.《英語教學(xué)法教程》高等教育出版社 2006(第2版)王薔
2.《新編語言學(xué)教程》外語研究與教學(xué)出版社 2006 劉潤(rùn)清
3.《外語教育展望》華東師范大學(xué)出版社 2002 左煥琪
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復(fù)試科目

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)2015年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專碩專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 45108

研究方向

01 基礎(chǔ)教育英語課程改革  02 中小學(xué)英語教學(xué)  03 英語教師專業(yè)發(fā)展 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論(全國(guó)統(tǒng)考)  ②204英語二(全國(guó)統(tǒng)考)  ③333教育綜合  ④452外語教學(xué)與研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
《教育學(xué)》人民教育出版社2009年,王道俊、郭文安
《中國(guó)教育史》華東師范大學(xué)出版社,2009年,孫培青
《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》北京師范大學(xué)出版社,2007年,王炳照
《外國(guó)教育史》教育科學(xué)出版社,2008年,張斌賢
《教育心理學(xué)》人民教育出版社,2005年,張大均
《教育心理學(xué)》高等教育出版社,2005年,陳琦、劉儒德

452 外語教學(xué)與研究
《英語教學(xué)法教程》高等教育出版社,2006年(第2版),王薔
《外語教學(xué)改革:?jiǎn)栴}與對(duì)策》上海外語教育出版社,2004年,束定芳
《外語教育展望》 華東師范大學(xué)出版社,2002,左煥琪
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復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目:英語和綜合素質(zhì)

內(nèi)容范圍:主要考查英語語言基本功及專業(yè)綜合素養(yǎng),包括英語專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、跨文化意識(shí)、語言綜合運(yùn)用能力、批判與邏輯思維能力以及表達(dá)能力等。

備注:教育碩士不招收同等學(xué)力人員
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

注:1、請(qǐng)根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實(shí)評(píng)價(jià)。2、評(píng)價(jià)次數(shù)不代表本商品的購(gòu)買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會(huì)員中心進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、如果本商品差評(píng)超過三個(gè),請(qǐng)先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認(rèn)商品是否合格后購(gòu)買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國(guó)內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行惡意差評(píng),一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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