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山西師范大學教育科學學院教育技術(shù)學專業(yè)考研參考書目,有時候也叫考研指定教材,基本上可以說是考研專業(yè)課復習最重要的考研輔導資料。考研專業(yè)課的考核是很有針對性的,因為考研 山西師范大學教育科學學院教育技術(shù)學專業(yè)的專業(yè)課考試是學校自己命題,這就要求考生要完全按照報考院校的要求進行非常有針對性的復習,具體來說就是一定要用山西師范大學教育科學學院教育技術(shù)學專業(yè)考研指定教材進行復習,進行認真的鉆研,考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的,如果不按照山西師范大學考研指定的書目進行復習,那么即使復習的再好,實力再強,也很有可能會在專業(yè)課上栽跟頭。山西師范大學教育科學學院教育技術(shù)學專業(yè)參考書與指定教材為:
  • 本校研究生團隊精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復試資料
  • 同等學力加試資料

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初試全程輔導資料(山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
教材配套資料輔導資料(山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

078401教育技術(shù)學  01 網(wǎng)絡(luò)遠程教育  02 大數(shù)據(jù)與智慧教育  03 信息技術(shù)教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(一)  ③616教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)  ④814程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

③616教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)主要考查技術(shù)與教育技術(shù),教育技術(shù)與教育技術(shù)學,教育技術(shù)的學科體系、教育技術(shù)發(fā)展簡史、教育技術(shù)學的理論基礎(chǔ)、教育技術(shù)學的基本理論,教育技術(shù)學實踐對象,教育技術(shù)學研究方法; 教學系統(tǒng)設(shè)計的基本概念、學科性質(zhì)、理論基礎(chǔ)、教學目標分析、學習者特征分析、教學策略設(shè)計、學習環(huán)境設(shè)計、教學設(shè)計結(jié)果的評價、教學設(shè)計的發(fā)展趨勢。
參考書目:1.教育技術(shù)學導論(2015年8月第二版) 北京大學出版社 李芒、金林、郭俊杰 2.教學系統(tǒng)設(shè)計(2016年4月第二版) 高等教育出版社 何克抗、林俊芬、張文蘭
④814程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要考查C語言程序設(shè)計的概念,數(shù)據(jù)基本類型,C語
言程序的流程控制,模塊化程序設(shè)計,數(shù)組,指針,用戶數(shù)據(jù)定制類型和文件。數(shù)據(jù)通信和計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的基本概念、原理和技術(shù)。參考書目:1.C 語言程序設(shè)計(2017年8月第5版) 清華大學出版社譚浩強 2.計算機網(wǎng)絡(luò)(2016年9月第3版) 高等教育出版社馮博琴、陳文革主編
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復試科目

924 教育技術(shù)研究方法
參考書目:教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ)(2017年2月) 高等教育出版社謝幼如、李克東
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

01數(shù)據(jù)庫原理與應用 參考書目:1.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程 清華大學出版社,1998 年7月 王珊
02計算機基礎(chǔ) 參考書目:1.大學計算機基礎(chǔ)教程 人民郵電出版社,2006年9月 蘇欽
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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復試
分數(shù)線

      山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情

山西師范大學教育技術(shù)學以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于山西師范大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
山西師范大學教育科學學院教育技術(shù)學專業(yè)的初試考研參考書和指定教材一般在科目可以通過很多方式進行獲得,首先在考研網(wǎng)的官方網(wǎng)站上會盡可能詳細的為大家提供最新的考研參考書,并盡可能的為大家提供往年的研究生考研初試參考書和參考教材,供大家進行參考和比較;其次在山西師范大學研究生院的官方網(wǎng)站上也可以查到,一般在研究生招生信息里面的山西師范大學考研招生目錄里面;第三也可以通過撥打山西師范大學教育科學學院教育技術(shù)學專業(yè)研招辦的電話查詢和確認;第四,如果前三個方式都沒有幫助您找到山西師范大學教育科學學院教育技術(shù)學專業(yè)的考研初試考研參考書和指定教材的話,那就只能通過上一屆的研究生師哥或者師姐進行詢問了,或者在考研論壇、百度知道、百度貼吧等平臺進行發(fā)帖求助了。每年的考研指定教材一般是不會變化的,當然有時候可能也會進行改變或者調(diào)整,所以每年的九月份一定要到學校的官方網(wǎng)站去落實好最新的山西師范大學教育科學學院教育技術(shù)學專業(yè)考研初試考研參考書和指定教材。
山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

078401教育技術(shù)學   01 網(wǎng)絡(luò)遠程教育  02 大數(shù)據(jù)與智慧教育  03 信息技術(shù)教育   全日制培養(yǎng) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語 (一)  ③615教育技術(shù)學 (含教學設(shè) 計)  ④811程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

615教育技術(shù)學 (含教學設(shè) 計)

1.教育技術(shù)學導論 (2015年8月第二版) 北京大學出版社 李芒、金林、 郭俊杰
2.教學系統(tǒng)設(shè)計 (2016年4月第二版)高等教育出版社 何克抗、林俊 芬、張文蘭

811程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
1.C 語言程序設(shè)計 (2017年8月第5版) 清華大學出版社 譚浩強
2.計算機網(wǎng)絡(luò) (2016年9月第3版) 高等教育出版社 馮博琴、陳文 革主編
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復試科目

921 教育技術(shù)研究方法
參考書目
教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ)(2017年2月) 高等教育出版社 謝幼如、李克東
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同等學力
加試科目

加試科目一
C語言程序設(shè)計
參考書
C語言程序設(shè)計 教程 清華大學出
版社,2007年7月 譚浩強

加試科目二
計算機基礎(chǔ)
參考書
大學計算機基礎(chǔ) 教程 人民郵電出版社,2006年9月 蘇欽
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

078401教育技術(shù)學(學術(shù)學位)(全日制培養(yǎng))  01 網(wǎng)絡(luò)遠程教育  02 大數(shù)據(jù)與智慧教育  03 信息技術(shù)教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語(一)   ③617教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)   ④808程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

617 教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)
1、教育技術(shù)學導論(2015年8月第二 版) 北京大學出版社 李芒、金林、 郭俊杰。
2、教學系統(tǒng)設(shè)計(2016年4月第二版)高等教育出版社 何克抗、林俊芬、張文蘭

808程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
1、C 語言程序設(shè)計(2017年8月第5版)清華大學出版社 譚浩強
2、計算機網(wǎng)絡(luò)(2016年9月第3版)高等教育出版社 馮博琴、陳文革主編
更多初試參考書目信息

復試科目

920 教育技術(shù)研究方法
參考書:教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ) 高等教育出版社,2017年2月 謝幼如、李克東。
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同等學力
加試科目

數(shù)據(jù)庫原理與應用
參考書:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程 清華大學出版社, 1998年7月 王珊。

遠程教育學
參考書:遠程教育學 北京師范大學出版社,2001 年11月 丁興富。
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

078401教育技術(shù)學  01 網(wǎng)絡(luò)遠程教育  02 大數(shù)據(jù)與智慧教育  03 信息技術(shù)教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②201英語一③617教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)④808程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

617教育技術(shù)學(含教學設(shè)計):教育技術(shù)學導論(2015年8月第二版)北京大學出版社李芒、金林、郭俊杰
教學系統(tǒng)設(shè)計(2016年4月第二版)高等教育出版社何克抗、林俊芬、張文蘭
808程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù):C 語言程序設(shè)計(2017年8月第5版)清華大學出版社譚浩強
計算機網(wǎng)絡(luò)(2016年9月第3版)高等教育出版社馮博琴、陳文革主編
更多初試參考書目信息

復試科目

919教育技術(shù)研究方法:教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ)高等教育出版社,2017年2月謝幼如、李克東 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力考試:
1.數(shù)據(jù)庫原理與應用
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程,清華大學出版社, 1998年7月,王珊
2.遠程教育學
遠程教育學,北京師范大學出版社,2001 年11月,丁興富
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

078401教育技術(shù)學  01網(wǎng)絡(luò)遠程教育  02大數(shù)據(jù)與智慧教育  03信息技術(shù)教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③615教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)  ④811程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

615教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)
教育技術(shù)學導論(第二版),北京大學出版社,2013年5月,李芒, 金林, 郭俊杰
教學系統(tǒng)設(shè)計(第2版)高等教育出版社,2016年3月,何克抗, 林俊芬,張文蘭
811程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
C 語言程序設(shè)計(第5版)清華大學出版社,2017年8月,譚浩強
計算機網(wǎng)絡(luò)(第3版)高等教育出版社,2016年9月,馮博琴, 陳文革主編
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復試科目

復試科目:923教育技術(shù)研究方法
教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ),高等教育出版社,2006年12月,謝幼如李克東

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同等學力
加試科目

同等學力考試:
1.數(shù)據(jù)庫原理與應用
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程,清華大學出版社, 1998年7月,王珊
2.遠程教育學
遠程教育學,北京師范大學出版社,2001 年11月,丁興富
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

01教育技術(shù)理論  02信息技術(shù)教育  03網(wǎng)絡(luò)與遠程教育  04教育軟件工程  05智能技術(shù)與教育應用  06網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應用 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語一   ③620教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)   ④816程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

620 教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)
考試范圍: 教育技術(shù)學的學科發(fā)展、理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)、教育技術(shù)研究方法、教育技術(shù)學的專業(yè)方向和新興研究方向。
參考書:教育技術(shù)學導論 高等教育出版社,2010年8月第1版 黃榮懷、沙景榮、彭紹東 教學系統(tǒng)設(shè)計的基本概念、學科性質(zhì)、理論基礎(chǔ)、教學目標分析、學習者特征分析、教學策略設(shè)計、學習環(huán)境設(shè)計、教學設(shè)計結(jié)果的評價、教學設(shè)計的發(fā)展趨勢。
參考書:教學系統(tǒng)設(shè)計 高等教育出版社,2006年5月第1版 何克抗、林君芬、 張文蘭

816 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
考試范圍: C語言程序設(shè)計的概念,數(shù)據(jù)基本類型,C語言程序的流程控制,模塊化程序設(shè)計,數(shù)組,指針,用戶數(shù)據(jù)定制類型和文件。
參考書:C語言程序設(shè)計教程 清華大學出版社,2007年7月第一版 譚浩強 數(shù)據(jù)通信和計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的基本概念、原理和技術(shù)。
參考書: 計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程 高等教育出版社,2005年1月第一版 馮博琴
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

01 教育技術(shù)理論  02 信息技術(shù)教育  03 網(wǎng)絡(luò)與遠程教育  04 教育軟件工程  05 智能技術(shù)與教育應用  06 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應用 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  或 203 日語  ③630 教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)  ④848 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

630教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)
考試內(nèi)容范圍:1.教育技術(shù)學的學科發(fā)展、理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)、教育技術(shù)研究方法、教育技術(shù)學的專業(yè)方向和新興研究方向。
2.教學系統(tǒng)設(shè)計的基本概念、學科性質(zhì)、理論基礎(chǔ)、教學目標分析、學習者特征分析、教學策略設(shè)計、學習環(huán)境設(shè)計、教學設(shè)計結(jié)果的評價、教學設(shè)計的發(fā)展趨勢。
參考書:1.教育技術(shù)學導論 高等教育出版社,2010年8月第1版 黃榮懷、沙景榮、彭紹東
2.教學系統(tǒng)設(shè)計 高等教育出版社,2006年5月第1版 何克抗、林君芬、 張文蘭

848程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
考試內(nèi)容范圍:C 語言程序設(shè)計的概念,數(shù)據(jù)基本類型,C 語言程序的流程控制,模塊化程序設(shè)計,數(shù)組,指針,用戶數(shù)據(jù)定制類型和文件。數(shù)據(jù)通信和計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的基本概念、原理和技術(shù)。
參考書:1.C 語言程序設(shè)計教程 清華大學出版社,2007年7月第一版 譚浩強
2.計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程高等教育出版社,2005 年 1 月第一版 馮博琴

備注:全日制培養(yǎng)
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復試科目

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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 78401

研究方向

01 教育技術(shù)理論  02 信息技術(shù)教育  03 網(wǎng)絡(luò)與遠程教育  04 教育軟件工程  05 智能技術(shù)與教育應用  06 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應用 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一或 203 日語  ③630 教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)  ④848 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

630 教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)
教育技術(shù)學導論 高等教育出版社,2010 年 8月第 1 版 黃榮懷、沙景榮、彭紹東
教學系統(tǒng)設(shè)計 高等教育出版社,2006 年 5月第 1 版 何克抗、林君芬、張文蘭

848 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
C 語言程序設(shè)計教程 清華大學出版社,2007 年 7月第一版 譚浩強
計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程 高等教育出版社,2005 年 1月第一版 馮博琴
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復試科目

復試科目:
968教育技術(shù)研究方法
參考書:
《教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ)》高等教育出版社,2006年 12月 謝幼如 李克東

同等學力加試:
數(shù)據(jù)庫原理與應用
遠程教育學
參考書:
《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程》清華大學出版社,1998年 7 月
《遠程教育學》北京師范大學出版社,2001 年11 月丁興富
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 78401

研究方向

01教育技術(shù)理論  02信息技術(shù)教育  03網(wǎng)絡(luò)與遠程教育  04教育軟件工程  05智能技術(shù)與教育應用  06網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應用 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語一   ③629教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)  ④843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

629教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)
教育技術(shù)學導論 高等教育出版社,2010年
8月第 1版 黃榮懷、沙景榮、彭紹東
教學系統(tǒng)設(shè)計 高等教育出版社,2006年5月第 1版 何克抗、林君芬、 張文蘭

843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
C語言程序設(shè)計教程 清華大學出版社2007年譚浩強
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復試科目

復試科目:教育技術(shù)研究方法
參考書:
教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ) 高等教育出版社,2006年 12月謝幼如李克東

加試科目:數(shù)據(jù)庫原理與應用、遠程教育學
參考書:
遠程教育學 北京師范大學出版社,2001年11月 丁興富

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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 78401

研究方向

01教育技術(shù)理論  02信息技術(shù)教育  03網(wǎng)絡(luò)與遠程教育  04教育軟件工程  05智能技術(shù)與教育應用  06網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應用 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③629教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)  ④843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

629教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)
教育技術(shù)學導論高等教育出版社,2010年8月第1版黃榮懷、沙景榮、彭紹東
教學系統(tǒng)設(shè)計高等教育出版社,2006年5月第1版何克抗、林君芬、張文蘭

843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
C語言程序設(shè)計教程計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程清華大學出版社,2007年7月第一版高等教育出版社,2005年1月第一版譚浩強馮博琴 
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復試科目

復試科目:
教育技術(shù)研究方法
文獻研究、量化研究、質(zhì)性研究、行動研究、課題研究等
教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ)高等教育出版
社,2006年12月謝幼如李克東

加試科目:
數(shù)據(jù)庫原理與應用
關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本設(shè)計、構(gòu)成,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本組成、
各部分在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的作用,概念模型和關(guān)系數(shù)據(jù)模式;關(guān)
系數(shù)據(jù)庫理論知識;關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言SQL;關(guān)系數(shù)據(jù)庫的
規(guī)范化理論等。
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程清華大學出版社,1998年7月王珊
遠程教育學
遠程教育的基本概念、基本原理和基本理論。歷史起源、發(fā)展
現(xiàn)狀和發(fā)展前景。遠程教育系統(tǒng)分析和設(shè)計,遠程教育中的教
育技術(shù)和教育媒體,遠程教學和課程開發(fā),遠程學習和支持服
務(wù),遠程教育管理和質(zhì)量保證等。
遠程教育學北京師范大學出版社,2001
年11月丁興富
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同等學力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 78401

研究方向

01教育技術(shù)理論   02信息技術(shù)教育   03網(wǎng)絡(luò)與遠程教育   04教育軟件工程  05智能技術(shù)與教育應用   06網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應用    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語一   ③629教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)  ④843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)   更多考試科目信息

初試
參考書目

629教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)
教育技術(shù)學導論 高等教育出版社,2010年8月第1版 黃榮懷、沙景榮、彭紹東
教學系統(tǒng)設(shè)計 高等教育出版社,2006年5月第1版 何克抗、 林君芬、 張文蘭

843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
C語言程序設(shè)計教程 清華大學出版社,2007年7月第一版 譚浩強
計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程 高等教育出版社,2005年1月第一版 馮博琴
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復試科目

復試:964教育技術(shù)研究方法
教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ)高等教育出版社,2006年12月謝幼如李克東

加試:
數(shù)據(jù)庫原理與應用:
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程清華大學出版社,1998年7月王珊
遠程教育學:
遠程教育學北京師范大學出版社,2001年11月丁興富
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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山西師范大學教育技術(shù)學專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 77001

研究方向

01教育技術(shù)理論   02信息技術(shù)教育  03網(wǎng)絡(luò)與遠程教育   04智能技術(shù)與教育應用   05網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應用 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語一   ③627教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)  ④855程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

627 教育技術(shù)學(含教學設(shè)計)
教育技術(shù)學的定義、學科性質(zhì)、理論基礎(chǔ)和發(fā)展歷史;學習資源和學習過程;教育技術(shù)五個研究范疇的內(nèi)容及其相互關(guān)系。 教學系統(tǒng)設(shè)計的基本概念、學科性質(zhì)、理論基礎(chǔ);教學目標分析;學習者特征分析;教學策略設(shè)計;學習環(huán)境設(shè)計;教學設(shè)計結(jié)果的評價;教學設(shè)計的發(fā)展趨勢 教育技術(shù)學
教學系統(tǒng)設(shè)計
北京師范大學出版社,2009年4月第2版
高等教育出版社,2006年5月第1版 何克抗
何克抗 855 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
C語言程序設(shè)計的概念,數(shù)據(jù)基本類型,C語言程序的流程控制,模塊化程序設(shè)計,數(shù)組,指針,用戶數(shù)據(jù)定制類型和文件。 數(shù)據(jù)通信和計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的基本概念、原理和技術(shù)。
C語言程序設(shè)計教程
計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程 清華大學出版社,2007年7月第一版
高等教育出版社,2005年1月第一版 譚浩強
馮博琴
 
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
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